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第五节 科学探究 摩擦力导学目标1知道增大、减小滑动摩擦力的方法2知道摩擦力在日常生活中的应用3了解摩擦力的分类自主学习1滑动摩擦力的大小跟压力_有关,在接触面粗糙程度相同时,压力_,滑动摩擦力_;因此改变滑动摩擦力时,可以改变_的大小2滑动摩擦力的大小跟接触面的_有关,在压力相同时,接触面越_,滑动摩擦力_所以改变滑动摩擦力时,可以改变_3增大摩擦的方法:增大_;增大_;还可采用变_为_ 的方法来增大有益的摩擦4减小摩擦的方法:减小_;减小_;用_代替_5摩擦力常分为 、 和静摩擦力三种合作探究知识点1:增大摩擦阅读课本回答下列物问题:1汽车、拖拉机、自行车的轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了_接触面的_,从而增大轮胎与地面的_2骑自行车刹车时捏闸的_越大,自行车刹皮与钢圈间摩擦越_,自行车就容易停下来3火车、汽车在紧急制动时车轮只滑不滚,车停下来就快这是采用变_为_的方法来增大有益的摩擦【例1】下列做法中,属于增大摩擦的是( ) a磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起,使接触面分离b在鞋底上做上凹凸不平的花纹 c古人利用圆木滚动搬运巨石 d在轴承中加润滑油【变式练习】1如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生 ( ) a饭将从我们嘴里滑掉b人将寸步难行c不能用螺钉螺母固定工件d物体将漂浮在空中知识点2:减小摩擦阅读课本并回答下列问题:1农村使用的铁锨杆和镐把等工具,为使摩擦力更小往往使接触面更_2减小_可以减小摩擦力3在自行车的转到部分加_,可以减小轴和轴承间的摩擦力4在轴承的内、外圈之间装有许多光滑的钢珠或钢柱,轮转动时带动外圈转动,这样变_为_5气垫船利用压缩气体在摩擦面间形成一层_,使摩擦面脱离接触,可以使摩擦变得更小【例2】下列实例中,为了减小摩擦力的是( )a擦黑板时,用力压紧板刷 b旅行箱下装有小轮子 c在拔河比赛时,用力握绳子d鞋底上有高低不平的花纹【变式练习】2滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成,板面上表面粗糙,如图所示,则( )a滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦b滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦 c滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦 d滑板轮表面光滑是为了增大板轮与 地面间的摩擦知识点3:摩擦力的分类综合课本可知,摩擦力可以分为_、_和静摩擦力三类【例3】下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有( )a用卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦b用砂轮盘磨刀,砂轮与刀口之间摩擦c小孩从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间摩擦d用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦 课堂小结【方法点拨】摩擦是一种常见的现象,它对人类有有害的一面,也有对人类有有益的一面所以,要用辩证的思维去分析结合所学影响摩擦力的因素,在生产生活中正确利用它达标检测1下列关于摩擦力的利弊,说法正确的是( )a机车启动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益的b皮带传动时,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的c骑自行车时,轮胎与地面间的摩擦是有害的,且毫无益处d人走路时,鞋底与路面间的摩擦是有害的2图中为了增大摩擦的是( ) a磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起 b气垫船的船底与水面之间有一层空气垫c在轴承中加滚珠 d轮胎上制有花纹3下列实例中,为了减小摩擦力的是( )a冬天,在结冰的路面上撒砂子b旅行箱下装有小轮子c在拔河比赛时,用力握绳子d鞋底上有高低不平的花纹4说明下列情况中是用什么方法来增
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