【全程复习策略】高考生物一轮总复习 单元评估检测（二）新人教版必修1(1).doc

单元评估检测(二)必修1第3、4章（45分钟 100分）一、选择题(包括11个小题，每个小题5分，共55分)1.(2014宿州模拟)在胰岛b细胞合成、分泌胰岛素的过程中，具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在()a.内质网腔中b.内质网产生的囊泡中c.高尔基体腔中d.高尔基体产生的囊泡中2.(2012全国卷)下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是()a.线粒体和叶绿体均含有少量的dnab.叶绿体在光下和黑暗中均能合成atpc.细胞生命活动所需的atp均来自线粒体d.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同3.(2014马鞍山模拟)下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述中,不正确的是()a.图中c指细胞膜,f指细胞器b.图中d的主要成分是纤维素和果胶c.图中g可以利用h释放的co2d.该图不够完整,缺少细胞核等结构4.(2014扬州模拟)下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质x代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是()a.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜b.激素蛋白形成和分泌依次要通过b、e、d三层膜c.在图中结构e内，丙酮酸彻底氧化分解产生co2的过程中没有o2参加d.该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、e5.下列关于细胞器的描述正确的是()所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器衰老细胞中的线粒体功能增强植物细胞有丝分裂末期，细胞板周围分布较多的高尔基体a.b.c.d.6.(2014阜阳模拟)图a和图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图，图b中的是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述，正确的是()a.图a可能是洋葱的根尖细胞b.细胞的渗透吸水能力与内溶液浓度有关c.细胞遗传和代谢的控制中心是d.具有膜结构的细胞器有7.(2014马鞍山模拟)细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是()a.与抗体的加工有关b.破坏根尖分生区的，将会形成多核细胞c.是叶绿体内膜d.中蛋白质的含量较多8.(2014巢湖模拟)食醋中的醋酸分子是活细胞选择不吸收的小分子物质，蔗糖是选择不吸收的大分子物质。用食醋和蔗糖可将鲜蒜腌制成糖醋蒜。这是因为()a.醋酸和蔗糖分子均存在于活细胞间隙中b.醋酸和蔗糖分解后被细胞吸收c.腌制时间长，两种物质缓慢地渗入细胞内部d.醋酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透过性9.(2014济宁模拟)用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是()a.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象b.在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂c.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象d.当质壁分离不能复原时，细胞仍具有正常的生理功能10.(2014银川模拟)医学上把ldl称为低密度脂蛋白，是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部)，体内多余的ldl易沉积在动脉的管壁上，会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明：人体内有2/3的ldl可借助ldl受体途径进行代谢，完成对ldl的降解(如下图所示)，据图分析正确的是()a.溶酶体是单层膜构成的细胞器，其内的水解酶能降解ldlb.胆固醇从溶酶体中释放出去，需要载体蛋白协助c.ldl进入细胞内与线粒体无关，仅与膜上的受体有关d.在ldl的降解过程中，体现了生物膜的功能特点11.(2014芜湖模拟)下列细胞中物质运输的途径,可能存在的是()a.内环境中葡萄糖:细胞膜细胞质基质线粒体b.胰岛素:核糖体内质网高尔基体细胞膜上载体蛋白内环境c.dna:细胞核核孔细胞质d.rna聚合酶:核糖体核孔细胞核二、非选择题(包括3个小题，共45分)12.(15分)甲图为细胞内质网结构局部放大模式图，乙图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。请回答相关问题：(1)分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的，而不是在游离的核糖体中合成的，其原因是_。(2)乙图中均代表细胞的某种结构，它们依次是、_和_；代表某种物质，它是_。(3)分泌蛋白排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有的特点。13.(15分)(2014宣城模拟)下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。cop、cop是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。(1)溶酶体起源于乙(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解,以保持细胞的功能稳定。(2)cop被膜小泡负责从甲(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收。(3)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有的功能。14.(15分)(能力挑战题)某小组确定研究课题:探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:假如将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。该小组设计实验步骤如下:配制质量分数为10%、20%、30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中。从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片表面的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟。取出叶片制成装片,放在显微镜下观察,选取5个细胞测量其a、b值(a为细胞的长度,b为原生质体的长度)。在此基础上,请你参与设计、分析与讨论。(1)请你设计一表格,用于记录数据,计算并记录b/a值(%)。(2)该小组同学根据记录数据作如图所示曲线。请你对该结果进行分析并得出结论。答案解析1.【解析】选d。胰岛素是需要分泌到细胞外依靠体液传送的激素，需要在核糖体上合成，经内质网处理后，经高尔基体加工包装后，形成分泌小泡，与细胞膜融合，通过胞吐运输到细胞外。2.【解析】选a。线粒体和叶绿体是半自主复制的细胞器，在其基质中均含有少量的dna，故a正确。叶绿体只有在光下才能进行光反应合成atp，叶绿体中进行的暗反应消耗atp，故b错误。细胞生命活动所需的atp主要来自线粒体，但是有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个过程都发生在细胞质基质中，所以细胞质基质中也可以产生atp为细胞生命活动供能，故c错误。线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，而叶绿体是进行光合作用的场所，因此线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不相同，故d错误。3.【解析】选d。图中a为细胞质,包括细胞质基质e和细胞器f,g和h分别为叶绿体和线粒体;b为细胞核;c为细胞膜;d为细胞壁。4.【解析】选c。图中a、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜；该激素蛋白的合成、加工和分泌过程是通过囊泡形式来转运的，并没有穿过膜；图中e结构表示线粒体，线粒体是有氧呼吸第二、三阶段发生的场所，在线粒体基质中，丙酮酸和水彻底分解产生co2和h并释放能量，该过程中没有o2参加；原核细胞具有a核糖体。5.【解析】选c。绝大多数酶、全部的抗体、蛋白质类激素在核糖体上合成；动物细胞和低等植物细胞有两个互相垂直排列的中心粒；衰老细胞中的线粒体功能减弱。由于高尔基体与植物细胞细胞壁的形成有关，因此植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体。【易错提醒】动物或低等植物细胞都有中心体，而高等植物细胞无中心体，所以中心体不能作为鉴别动物细胞和植物细胞的依据，但可以用作鉴别动物细胞和高等植物细胞的依据。6.【解题指南】解答本题需明确两点：(1)图中各序号的名称、结构、分布和功能。(2)细胞渗透吸水的原因。【解析】选b。该图细胞中有叶绿体和大液泡，此细胞不可能是根尖细胞；图中为叶绿体，为高尔基体，为核仁，为线粒体，为液泡，为内质网，为核膜，细胞遗传和代谢的控制中心是细胞核而不是；具有膜结构的细胞器有，细胞核非细胞器；液泡内有细胞液，与外界溶液存在浓度差，使细胞具有渗透吸水能力。7.【解析】选c。c项，完成水的光解是在叶绿体的类囊体薄膜上，不是叶绿体内膜。a项，蛋白质的初步加工场所是内质网。b项，植物细胞细胞壁的合成在高尔基体上，是指高尔基体，破坏它将可能形成多核或多倍体的细胞；d项，氧气参与反应并形成水，是有氧呼吸的第三阶段，是在线粒体的内膜上，其蛋白质含量相对较多。【方法技巧】根据生理过程判断生物膜种类解答本题时一定要认真分析图中含义，可采用两种方法分析：(1)联想法分析：如肽链合成有一定空间结构的蛋白质，是在内质网上不是在核糖体，结合选项分析是正确的。(2)比较法分析：如比较本题中，可得出是光反应，是有氧呼吸第三阶段。8.【解题指南】解答本题的关键是：(1)注意题干信息“食醋中的醋酸分子是活细胞选择不吸收的小分子物质，蔗糖是选择不吸收的大分子物质”，这说明醋酸和蔗糖均不能被活细胞选择吸收。(2)醋酸能杀死细胞，细胞死亡后，不再具有选择透过性。【解析】选d。由于醋酸能杀死细胞，使细胞膜失去选择透过性，因此尽管活细胞不吸收醋酸分子和蔗糖，但用食醋和蔗糖可将鲜蒜腌制成糖醋蒜。9.【解析】选b。质壁分离及复原实验中需要的细胞是活细胞，因此不能加热；将细胞置于清水中，由于细胞壁的作用，细胞吸水膨胀但不破裂；硝酸钾溶液浓度过高会使细胞快速失水而死亡，不再发生复原；不再发生复原的细胞是死细胞，不具有正常的生理功能。【加固训练】以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象，下列叙述错误的是()a.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小b.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短c.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性d.用高浓度的nacl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离【解析】选d。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，液泡体积变小，细胞发生质壁分离，故a正确；质壁分离的速度与外界溶液浓度大小有关，外界溶液浓度越大，质壁分离所需时间越短，故b正确；质壁分离与复原是活细胞所具有的现象，细胞死亡后，原生质层失去选择透过性，不再发生质壁分离及复原现象，故c正确；高浓度的nacl溶液浓度大于细胞液浓度，可发生质壁分离现象，若细胞失水过多可导致细胞死亡，不再发生复原现象，故d错误。10.【解析】选a。从图中可以看出，ldl的水解首先要经过胞吞作用进入细胞，囊泡被溶酶体水解。溶酶体属于具有单层生物膜的细胞器，因为其中含有大量的水解酶，所以可以水解细胞中的一些物质，a正确。胆固醇从溶酶体释放出来的方式类似于细胞膜的跨膜运输方式中的自由扩散，无需载体蛋白的参与，b错误。胞吞需要消耗atp，atp主要由线粒体提供，c错误。胞吞不属于跨膜运输，所以不能体现生物膜的功能特点选择透过性，d错误。11.【解析】选d。葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸后才能进入线粒体进一步分解;胰岛素通过胞吐方式出细胞,不需要载体蛋白的协助;dna不能从细胞核进入细胞质;rna聚合酶在核糖体上合成,通过核孔进入细胞核,催化转录过程。12.【解题指南】根据甲图和乙图及生物膜系统分析分泌蛋白的形成过程，得出题中与分泌蛋白的形成过程有关的相应结构的名称与所起的作用。【解析】(1)游离的核糖体合成胞内蛋白，内质网上的核糖体合成分泌蛋白，因为分泌蛋白的合成和加工不能仅靠核糖体完成。(2)乙图中为内质网，为高尔基体，为囊泡，为atp。(3)分泌蛋白以胞吐的方式排出细胞，体现了生物膜具有一定的流动性。答案：(1)分泌蛋白的合成和加工不能仅靠核糖体完成(其他表述合理即可)(2)内质网高尔基体囊泡atp(或三磷酸腺苷)(3)一定的流动性13.【解析】分析图形可知甲为内质网,乙为高尔基体。(1)溶酶体内含有多种水解酶,能分解体内衰老、损伤的细胞器,也可以杀死侵入细胞的病毒或病菌。(2)由图形和题意“cop、cop是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输”可知,甲中蛋白质偶然掺入到乙中后是通过cop进行回收的。(3)细胞之间的信息交流与细胞膜上的特异性受体有关。答案:(1)高尔基体衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)(2)内质网cop(3)受体进行细胞间信息交流(或“细胞识别”“传递信息”)14.【解题指南】解答本题应注意:(1)理解b/a值大小与细胞质壁分离程度的关系。(2)明确本实验的自变量和因变量。【解析】(1)本实验探究的是植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。植物细胞外界溶液浓度是自变量,实验过程中设置的