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文档简介
【全程学习方略】2012-2013学年高中物理 4.4牛顿第二定律课后巩固作业 粤教版必修1(40分钟 50分)一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分.每小题只有一个或两个选项正确)1.(双选)(2012济南高一检测)关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )a.物体受到的合外力越大,其速度改变量越大b.物体受到的合外力不为零且不变,物体速度一定会改变c.物体受到的合外力变化,加速度就一定变化d.物体受到的合外力不变,其运动状态就不改变2.质量为m的物体从高处由静止释放后竖直下落,在某一时刻受到的空气阻力为f,加速度为a,则f的大小为( )a.fmg b.fmgc.fmg d.fmg3.(2012深圳高一检测)某青年的质量是某少年质量的两倍,该青年能施的最大拉力是该少年能施的最大拉力的两倍.设想该青年和少年在太空中拔河,他们最初静止地呆在空中,然后分别抓紧绳的两端尽力拉,那么青年和少年的加速度大小之比是( )a.21b.11c.12d.144.(易错题)如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球,两小球均保持静止.当突然剪断细绳的瞬间,上面小球a与下面小球b的加速度分别为(以向上为正方向)( )a.a1=ga2=gb.a1=2ga2=0c.a1=-2ga2=0d.a1=0a2=g5.原来静止的物体受到外力f的作用,图甲所示为力f随时间变化的图象,则与f-t图象对应的v-t图象是图乙中的( )6.一个小孩从滑梯上滑下的运动可看做匀加速直线运动.第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为a1.第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为a2.则( )a.a1a2b.a1a2d.无法判断二、非选择题(本题共2小题,共20分,要有必要的文字叙述)7.(8分)(2012广州高一检测)1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验.实验时,用质量为m1的双子星号宇宙飞船a去接触正在轨道上运行的质量为m2的火箭组b,接触以后,开动a尾部的推进器使a和b共同加速,如图所示,推进器的平均推力f=895 n,从开始到t=7.0 s时间内测出a和b的速度改变量是0.91 m/s.已知m1=3 400 kg,则m2是多少?8.(12分)(2012舟山高一检测)质量为m=20 kg的物体,在大小恒定的水平外力f的作用下,沿水平面做直线运动.0 s2 s内f与运动方向相反,2 s4 s内f与运动方向相同,物体的速度时间图象如图所示(g =10 m/s2).求f的大小及物体与水平面间的动摩擦因数.答案解析1.【解析】选b、c.由牛顿第二定律知,物体受的合外力发生变化,加速度就一定变化,物体受到合外力越大,加速度就越大,而速度改变量不仅与加速度有关,而且还与时间有关,故a错c对;运动状态不变即速度不变,若加速度不为零且不变,其速度一定变化,故b对d错.2.【解析】选b.由牛顿第二定律知,a,可得空气阻力大小f,b选项正确.3.【解析】选c.根据牛顿第三定律,物体间的相互作用力总是大小相等方向相反,青年和少年拉绳的同时,绳也拉他们.由于是同一条绳拉青年和少年,故绳对青年和少年的拉力应大小相等.由牛顿第二定律可知:物体在合外力相同时,a,故青年和少年的加速度大小之比为12,c正确.4.【解析】选c.由平衡条件知,剪断细绳前绳与弹簧的拉力分别为2mg、mg;剪断细绳后瞬间,弹簧弹力不变,大小仍为mg,故b球所受合力仍为0,则a2=0;球a受重力和弹簧弹力作用,f合=2mg,方向向下,故a1=-2g,c项正确.【总结提升】瞬时加速度的分析方法(1)牛顿第二定律是力的瞬时作用规律,加速度和力同时产生、同时变化、同时消失.分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该瞬时前后的受力情况及变化.(2)明确轻杆、轻绳、轻弹簧、橡皮条等力学模型的特点:轻杆、轻绳的形变可瞬时产生或恢复,故其弹力可以瞬时突变;轻弹簧、橡皮条在两端都连有物体时,形变恢复需较长时间,其弹力大小与方向均不能突变.5.【解析】选b.由f-t图象可知,在0t内物体的加速度a1,做匀加速直线运动;在t2t内物体的加速度大小a2,但方向与a1反向,做匀减速运动,故选b.【总结提升】含图象问题读图技巧(1)图象对物理过程或物理规律的反映可以是定性的,也可以是定量的.如果图象中标出了坐标轴的单位和刻度,则可以通过图象得到解题所需的已知量,获取的方法一般有两个,一个是找图线上点所对应的坐标值,二是分析研究图线在两个坐标轴上的截距.(2)对于已知图象求解相关物理量的问题,往往都是结合物理过程从分析图线的纵、横轴所对应的物理量的函数关系入手,分析图线的斜率、截距的物理意义得出所求结果.【变式备选】雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大,下列图象能正确反映雨滴下落运动情况的是( )【解析】选c.雨滴速度增大时,阻力也增大,由牛顿第二定律得a,故加速度逐渐减小,最终雨滴做匀速运动,只有c项符合题意.6.【解析】选a.以滑梯上的小孩为研究对象,受力分析并正交分解如图所示.x方向:mgsinfmay方向:fnmgcos0x、y方向联系:ffn.由以上各式解得ag(sincos),与质量无关,a正确.7.【解析】研究ab整体,其加速度为a= =0.13 m/s2由牛顿第二定律得f=(m1+m2)a,故m2=-m1=(-3 400)kg=3 485 kg答案:3 485 kg8.【解题指南】解答本题可按以下思路分析:(1)由v-t图求出不同时间段内的加速度.(2)由题意知0 s2 s内,f与f同向,2 s4 s内,f与f反向,分别用牛顿第二定律求解未知量.【解析】由题图可
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