八年级英语下册 Unit 2 Ill help to clean up the city parks Section B课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit2i llhelptocleanupthecityparks 英语八年级下册配人教 新目标 版 sectionb 一 重点单词1 修理 修补2 破损的 残缺的3 车轮 轮子4 信 函5 女士 小姐6 丧失能力的 有残疾的7 瞎的 失明的 repair broken wheel letter miss disabled blind 课前预习 8 聋的9 想象 设想10 困难 难题 开 打开 门 拿 提 扛 训练 培训 仁慈 善良16 聪明的 聪颖的 deaf imagine difficulty open door carry train kindness clever 17 理解 领会18 变化 改变19 兴趣 使关注20 先生21 夫人 女士 understand change interest sir madam 二 重点短语1 up修理 装饰2 give 赠送 捐赠3 after 外貌或行为 像4 similar 与 相似5 up建起 设立6 make 影响 有作用7 astory讲故事8 thephone接电话 fix away take be to set a difference tell answer 1 itakeaftermymother 我长得像我妈妈 知识点 takeafter的用法 辨析 名师点津 takeafter为动介词组 意为 由于血缘关系而在外貌 行为等方面 与父母等相似 besimilarto也有此意 looklike也有 想像 之意 但只指在外貌上 与 相像 belike多指性格方面相似 也可指外貌 但不强调血缘关系 如 margarettakesafterherfatherinbeingstrong 玛格丽特意志坚强 像她父亲 hedidnotlooklikeaevilperson 他看起来不像一个恶人 chinaislikeagiantawakeningfromaheavysleep 中国像一个从沉睡中觉醒的巨人 熟记 与take相关的常见短语 takeback收回 接回takedown写下takeoff脱下 起飞takeup占用 开始从事takecare小心takecareof照顾takeplace发生takeout拿出takeaway拿走takein吸收 吸纳 学以致用 tomhisfather becausetheybotharecheerfulandeasygoing a lookslikeb takesafterc doesn ttakeafterd isn tlike b 2 igaveawaymybiketoachildren shome 我捐了自己的自行车给儿童福利院 知识点 giveaway的用法 讲解 giveaway是动副词组 意为 赠送 捐赠 giveawaysth givesth away捐赠某物 如 ihavemanyinterestingstorybooks andisometimesgivethemawaytothechildreninpoorarea 我有许多有趣的故事书 有时我会将它们捐给穷困地区的孩子们 学以致用 he allhismoney tothecharityafterhedied a gave upb gave inc gave awayd gave out c 3 i msureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme 我肯定您知道这个组织的成立是为了帮助像我这样的残疾人 知识点 besure 宾语从句和setup的用法 讲解1 besure 宾语从句 表示主句主语对宾语从句中涉及的事物所作出的判断 意为 确信 一定会 如 wearesurehewillmakegreatprogressthisterm 我们确信他这学期一定会取得巨大进步 讲解2 setup为动副词组 意为 建立 设立 同义词为build establish 如 theschoolhassetupaspecialclasstohelppoorreaders 学校专门办了一个班来帮助阅读能力差的学生 熟记 与sure相关的短语和句型 besure of aboutdoingsth 确信 对 有把握besuretodosth 必定 必然会 准会besurethat确信 一定会 makesure弄确实 核实 查证makesurethat弄明白 确信 学以致用 1 areyougoingcampingthisafternoon atyphooniscoming i mnot theroadtothemountainswillbeclosed 2016南京 a knowb wonderc sure 2 anewschool lastyearinmyhometown 2015资阳 a setupb setsupc issetupd wassetup d c 文脉梳理 1 看下表 然后迅速通读教材p14 2b的短文 完成下面的表格 bensmith missli givingmoney disabledpeople armsandlegs answeringthetelephone carryingthings him traineddog sixmonths lucky kindness englishwords orders aphotoof difference changes 2 本课时主要短语串联运用 用方框中短语的适当形式填空 leeisanold1 look here s2 himandhisfather right he sthisordinarypersonwho3 hisfather theyarebothhelpfulandfat takeafter fixup giveaway setup havedifficulty in doing makeadifference afriendofmine beexcitedabout atonce aphotoof friendsofmine aphotoof takesafter lee sgoodat4 bicyclesandhehasabiggarage 车库 athome inhisgarage youcanseepilesofbrokenbicycleshereandthere butdon tworry soontheywilllookgoodandnew leehasno5 repairingthem whoarethesebicyclesfor youmightask well lee6 topeoplewhoneedthem butthisisnotthewholestory rightnowleeisplanningto7 asmallcompanytorepairmorebicyclessothatmorepeoplecanbenefit 收益 heis8 hisideaandhe llgetstarted9 hereallywantsto10 fixingup difficulty in givesthemaway setup excitedabout atonce makeadifference 习作乐园 假设你是校英语报的小记者 请你根据以下提示 写一篇英语短文 报道上周你校举行的志愿者活动 要求 1 句子通顺 语意连贯 2 包括表格中所有提示内容 但不要逐字逐句翻译 可适当发挥 3 不少于80词 开头已给出 不计入总词数 lastsaturdaywevisitedahopeschool 1 思路点拨该篇习作以谈论上周六 周日如何在学校举行的志愿者活动为主线 在写作过程中要明确以下几点 1 在运用表格所提示内容之前 应阐明举行这些活动的意义 2 机动灵活地将表格所提示时间 活动结合在一起 3 结尾要在志愿者活动的意义方面与开头呼应 2 粮草先行审题卡 记叙文 第一人称 一般过去时 一般现在时 awaytodo haveaparty studentswhoarefrompoorfamilies raisemoney haveabigsale 3 佳作欣赏lastsaturdaywevisitedahopeschool itwasagreatwaytoknowsomeotherchildren slife wehadapartywiththestudentsthere wealsohelpedthemcleanuptheirclassrooms theheadteachertoldussomestoriesaboutsomehard workingstudent