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文档简介
学习-成长的阶梯课题学习目标情感、态度、价值观:通过学习塑造健康人格,培养高尚品德。能力:能够理解学习的重要性。知识:知道学习的重要作用。重难点教学重点:学习可以提高品德修养,可以增长才干。教学难点:学习才能适应社会发展的要求。自主学习内容环节一、新课导入 初步感悟学生齐读教材p38散文。思考:读了这篇散文之后你有何感想?环节二、自主探究 全面理解学习任务:学习对个人的成长成才的重要意义。1、说一说:你读过哪些好书?对自己有什么帮助?2、与同桌交流:通过学习,我获得了 方面的知识。通过学习,我掌握了 方面的技能。通过学习,我学会了处理和解决 方面的问题。通过学习,我 。为了将来的发展,我还要学习 。3、总结一下:学习对与个人的成长成才有哪些重要意义?学习可以提高 。学习可以使我们明辨 ,塑造 ,培养 ,正确把握 。学习可以增长 。学习是 、 的主要途径。学习才能适应 的要求。我们只要不断学习,才能具备 的能力、 的能力、 的能力和 的能力,才能跟上 的步伐,适应 的要求,为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础。自主学习内容
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