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文档简介

用连加解决问题教学内容：教材77页例4教学目标知识与技能 ：掌握用连加的方法解决实际问题。过程与方法：在观察，比较，交流等学习的活动中，经历解决问题的探索过程，感受解决问题的多样性。情感态度与价值观：让学生在发现问题，解决问题的同时感悟数学的应用价值。教学重点：掌握用连加的方法解决实际问题。教学难点：体会解决问题方法的多样性。教学方法：讲述法，引导法教学手段：课件，小星星。课前教育天气越来越热，同学们要注意自己的个人卫生，防止生病，饭前便后要洗手,不喝冷水.教学过程一 创设情境，导入新课 课件出示主题图，问学生他们在干什么呢？二 新授1 从这幅图，你能获得哪些数学信息？(1) 有三个同学一起折小星星(2) 每人折了6个(3) 他们一共折了多少个小星星？板书今天课题（用连加解决问题）2.表格人数123小星星数61218三 课堂练习 1课本77页做一做2.课件出示练习题四课堂小结本节课你有什么收获？板书设计用连加解决问题方法一：列表格人数123小星星数61218方法二：直接数一数方法三：列式计算6+6+6=18作业布置：导学练84页
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