8bU3-6复习提纲.doc

8B Unit 3 复习提纲一、 重点词汇1. 容易拼错的单词：电视 程序等级知识键盘语法词汇菜单连接总数每日的课程收音机涉及创建控制 2. 词形变化*教育（动词/名词/形容词）*设计（动词/名词）*旅行（动词/名词）*正确的（形容词/副词）（反义词）*知道（动词/名词）*设置（动词/名词）*白天（名词/形容词）*简单（形容词/副词）*制造（动词/名词）二、 重点短语：1、 搜索信息2、 收发电子邮件3、 写电脑程序4、 你用电脑做什么？5、 出版6、 由-设计7、 主角8、 一个八岁的男孩9、 躺在草地上10、 入睡11、 回答对/错一个问题12、 得一分13、 下来14、 带-去-15、 扮演-的角色16、 通过测试英语语法、词汇知识17、 每次到一个新地方18、 出现在屏幕上19、 一副世界地图20、 被标注上红色21、 售完22、 以-开始23、 双击它获得更多细节24、 打印出来25、 被广泛使用26、 连接-和-/ -被连接到-上27、 重启电脑28、 剪短29、 被设置在火星上30、 当有需要时31、 听人们谈话32、 介意做某事33、 用知识打开宝箱34、 被藏在北极的某个地方35、 游戏的目的是-36、 创建一个新文档8B Unit 4 复习提纲一、 重点词汇1. 容易拼错的单词照相机介绍活动、事件企业公开的观众幕嗓音寂静的 目的责任货物2. 词形变化*慈善（单/复数）*广告（动词/名词）*组织（动词/名词2）*表演（动词/名词2）*安排（动词/名词）*雪（名词/形容词）*说话（动词/名词）*升起（及物/不及物）二、 重点短语1、 拿着麦克风2、 被选为主持人3、 在网上做广告4、 分发传单5、 重返校园6、 准时7、 我的工作是介绍明星。8、 不断问自己9、 发出许多噪音10、 大声说话11、 好像-12、 得到当地企业的大力支持13、 参加14、 让你的声音听起来更响15、 巨大的成功16、 为教育付费17、 搭建舞台18、 做很重要的工作19、 在学生中安排工作20、 在一个下雪的早晨21、 保持安静22、 做演讲23、 欢迎捐赠。24、 感谢老师的支持与帮助三、 语法：被动语态1、 各种时态的被动语态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、情态动词2、 被动语态的特殊用法*双宾语结构的被动语态*复合宾语的被动语态(see/hear/make sb. do sth.)(see/hear sb. doing sth.)*不用被动语态的情况*need doing=need to be done*动词短语改被动时不能丢介词或副词8B Unit 5 复习提纲一、 重点词汇1、 容易拼错的单词国际的较远，更远影响大部分地病人技能买得起真正地自豪的调查，研究2、 词形变化*失明（名词/形容词）*医学（名词/形容词）*治疗（动词/名词）*手术（动词/名词）*改善（动词/名词）*富有的（形容词/名词）*同意（动词/名词）*发明（动词/名词2）*惩罚（动词/名词）*丑陋的（形容词/名词）*志愿者（名词/形容词）二、 重点短语1、 剩下一些零花钱2、 保健3、 医疗4、 飞行眼科医院5、 做手术（3）6、 被用作教学中心7、 买不起8、 通过录像9、 对-很感激10、 为（做）-而骄傲11、 改善病人的生活12、 继续承担工作13、 有眼疾的人14、 善待-/ 被善待15、 为孩子创造一个更美好的世界16、 治疗-/ 治愈-17、 和以前一样多的钱18、 感觉很不舒服19、 不断学习20、 做义工21、 建立22、 关心23、 和她一样的工作24、 对-做调查三、 语法1. used to do sth./ be used to doing sth./ be used to do sth.2. so-that/ such-that/too-to-/ enough-to-8B Unit 6 复习提纲一、重点词汇1、 容易拼错的单词有残疾的年老的无家可归的困难的路径在-之内高山极好的机会精神记录训练健康急救的乡村书法头痛完美的，极好的注意平坦的伞明智的酒小提琴证书联系下载2、 词形变化*牙刷（单/复数）*君子，先生（单/复数）*孙子，孙女（单/复数）*邮递员（单/复数）*复合词的构成二、重点短语1、 为-训练2、 作为-而出名3、 年满18岁的人4、 分成4人一组5、 在48小时内走完100公里的路程6、 两天两夜不睡觉7、 穿过8个乡村公园8、 团队精神9、 后援团队10、 支持发展项目11、 步行本身12、 你永远不会忘记的经历13、 看不起-14、 锻炼保持健康15、 为什么?16、 欣赏美景17、 听到鸟儿鸣唱18、 发现信息有用19、 注意20、 如果有必要21、 迷路22、 错过学习的机会23、 填表