幼儿名师送教心得体会.doc

幼儿教育：_幼儿名师送教心得体会教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿名师送教心得体会xx中心幼儿园很荣幸能得到这样的一个机会，观摩领略名师工作室成员在X中心幼儿园分别为大家献上的不同领域的教学活动，分别是：邹xx老师的一节中班美术活动风来了吹画、陈益兰老师的一节大班数学活动复习5以内的序数以及赵美华老师的一节中班音乐活动小毛巾。这三个教学活动无不展现了名师独特的教学设计、新颖的教学思路、精湛的教学技艺和灵动的教学机智，令听课老师徜徉在充满智慧和灵性的魅力课堂中，余味无穷。我园王群老师与黄梅老师参与了听课观摩活动，两位老师收获很大，以下是两位老师的一些感想：邹老师的美术活动风来了的教学，构思比较巧妙，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。教师准备的很充分，制作了精美的课件。整个活动都伴随轻音乐进行，整个课堂氛围轻松愉快、 活跃。特别是最后幼儿自主创作的作品都很棒。 赵老师的音乐活动小毛巾，把孩子带入轻松快乐的音乐氛围之中。赵老师的教态极具亲和力，给人温暖亲切的感觉，让幼儿轻松愉悦的参与活动。活动中结合幼儿的实际经验如何用小毛巾洗脸，并配以漂亮的图谱，让幼儿在整个活动中积极主动地参与。陈老师的科学活动复习5以内的序数,让我们感受最深的是，陈老师的课堂驾驭能力强，临时利用现场的人物为幼儿创设环境，让幼儿更进一步地掌握好5以内的序数。最后进修学校教研员蔡老师作了如何组织好集体教学活动的专题讲座。她结合三位名师的公开课，分别从三个方面具体阐述了如何让集体教学更有效果、有效率、有效益。不仅让听课老师大开眼界，同时为乡镇教师在转变教育观念，深化课程改革的教育实践中作了生动的引路。总之，老师们从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下，老师们教学观念的更新，素质的提升，以及以幼儿为主，把时间留给孩子，深挖教材，明确目标的体现。经验丰富的名师基本功素质高，对课堂驾御能力强，这次公开观摩活动让我们受益匪浅。希望自己在今后的工作中尽量将学习的东西运用于实际教学中，使自己在工作上不断进步。教师教起来轻松，幼儿学起来轻松，听课者听得更轻松一句言简意赅的话很值得我们去探究。把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人，尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动，真正实现教师与幼儿人格上的平等，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。第 3 页 共 5 页幼儿因病缺勤登记与追踪制度各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿园领导及本园卫生保健员。根据上级有关要求，特制订本制度。一、各班对于因病缺课的幼儿，应当了解学生患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人或卫生保健员。接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。二、各班老师每天要对因病缺课人数的登记，并做好与因病缺课幼儿的联系工作，进一步与家长联系。三、告知本班家长若幼儿不能来园时要向班上老师请假，说明原因，不要隐瞒。四、班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在家就医的要将就医结论报告幼儿园。对患有传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。五、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园领导。幼儿园