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文档简介
学习资料收集于网络,仅供参考许昌学院2017级第二学期期末考试批次专业:2017年春季-初等教育(高起专)课程:教育学原理(高起专)窗体顶端1. ( 单选题 ) 教育要满足不同年龄阶段的受教育者的教育要求是指教育的( )。(本题1.5分)A、 国际性B、 终身性C、 公共性D、 民主性学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.52. ( 单选题 ) 学校的建筑属于显性课程(本题1.5分)A、 正确B、 错误学生答案:A标准答案:B解析:得分:03. ( 单选题 ) 在世界教育学史上被称为是“现代教育学之父”或“科学教育学的莫基人”的人是_(1)_。(本题1.5分)A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 拉伊学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.54. ( 单选题 ) 科学研究始于_(1)_。(本题1.5分)A、 现状B、 问题C、 实践D、 个体经验学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.55. ( 单选题 ) 做好班主任工作的前提和基础是( )。(本题1.5分)A、 组织和培养班集体B、 做好后进生转化工作C、 培养优良的班风D、 全面了解学生学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.56. ( 单选题 ) 有关学生创新素质的研究表明,智力与创造力的关系是()(本题1.5分)A、 只有某种程度的正相关B、 只有某种程度的负相关C、 完全正相关D、 完全负相关学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.57. ( 单选题 ) 学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等属于 _(1)_(本题1.5分)A、 生理素质B、 心理素质C、 科学文化素质D、 思想品德素质学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.58. ( 单选题 ) “教学相长”思想出自我国古代哪部典籍:()(本题1.5分)A、 大学B、 中庸 C、 论语D、 学记学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.59. ( 单选题 ) 20“授人以鱼,不如授人以渔”强调教学过程中( )的重要意义。(本题1.5分)A、 发展智力和能力B、 反复练习巩固C、 传授科学知识D、 思想品德学生答案:C标准答案:A解析:得分:010. ( 单选题 ) 探讨把受教育者培养成什么样的人的问题是关于()问题(本题1.5分)A、 教育政策B、 教育制度C、 教育艺术D、 教育目的学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.511. ( 单选题 ) 做好班主任工作的前提和基础是( )。(本题1.5分)A、 组织和培养班集体B、 做好后进生转化工作C、 培养优良的班风D、 全面了解学生学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.512. ( 单选题 ) 教育史上最早出现的教学组织形式( )(本题1.5分)A、 个别教学B、 班级授课制C、 复式教学D、 小组教学学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.513. ( 单选题 ) 在影响个体发展的因素中,()是个体发展的生物前提和物质基础(本题1.5分)A、 遗传B、 环境C、 教育D、 个人主观能动性学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.514. ( 单选题 ) 依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是( )。(本题1.5分)A、 培养学生特长B、 发展学生潜能C、 尊重学生个性D、 私拆学生信件学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.515. ( 单选题 ) 公认的教育心理学创始人是_(1)_。(本题1.5分)A、 孔子B、 赫尔巴特C、 冯特D、 桑代克学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.516. ( 单选题 ) 1879 年_(1)_确定国民教育发展的义务性、免费性与世俗化三大原则,着力提高法国整体国民素质。(本题1.5分)A、 法卢法案B、 费里法案C、 基佐法案D、 费舍法案学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.517. ( 单选题 ) “不愤不启,不悱不发”的教学思想最早出自( )。(本题1.5分)A、 学记B、 论语C、 说文解宇D、 四书集注学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.518. ( 单选题 ) 教育过程中最重要的人际关系是:()(本题1.5分)A、 同学关系B、 师生关系C、 学校与家庭D、 同事关系学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.519. ( 单选题 ) 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。家庭教育 学校教育 社会教育 自我教育(本题1.5分)A、 B、 C、 D、 学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.520. ( 单选题 ) “以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。(本题1.5分)A、 劳动方式个体性B、 复杂性C、 创造性D、 示范性学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.521. ( 单选题 ) 在师生关系上持“教师中心论“的是以()为代表的传统教育派师生观。(本题1.5分)A、 赫尔巴特B、 杜威C、 洛克D、 夸美纽斯学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.522. ( 单选题 ) 活动课程的缺点是 _(1)_(本题1.5分)A、 逻辑性较差B、 实践性较差C、 操作性较差D、 直观性较差学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.523. ( 单选题 ) 西方教育史上,提出“白板论”观点的人物是( )。(本题1.5分)A、 拉伊B、 杜威C、 洛克D、 赫尔巴特学生答案:C标准答案:C解析:得分:1.524. ( 单选题 ) 教育的出发点是()(本题1.5分)A、 社会B、 学校C、 家庭D、 人学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.525. ( 单选题 ) 学生的行为规范、公民意识、劳动态度等属于()(本题1.5分)A、 心理素质B、 生理素质C、 科学文化素质D、 思想品德素质学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.526. ( 单选题 ) 关于教育实验研究外在效度的不正确的是_(1)_。(本题1.5分)A、 外在效度是指实验结果的概括性和代表性B、 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者C、 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境D、 外在效度高低与内在效度成反比学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.527. ( 单选题 ) ( )改革的最终目的在于:通过教育制度内部权力与资源的重新调整和优化配呈,来提高教育的效益以及教育适应变革的能力。(本题1.5分)A、 国务院关于基础教育改革与发展的决定B、 中共中央关于教育体制改革的决定C、 中国教育改革和发展纲要D、 中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.528. ( 单选题 ) 提出“泛智教育”的著名思想家是 ()(本题1.5分)A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 卢梭D、 斯宾塞学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.529. ( 单选题 ) 教育投资是一种生产性投资(本题1.5分)A、 正确B、 错误学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.530. ( 单选题 ) 依据教师法规定,教师的使命是()(本题1.5分)A、 教书育人B、 传授知识发展智力C、 培养能力发展智力D、 双基教学学生答案:A标准答案:C解析:得分:031. ( 单选题 ) 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,可冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到。要对该生进行教育,应着重强化其( )。(本题1.5分)A、 道德认识B、 道德情感C、 道德意志D、 道德行为学生答案:C标准答案:C解析:得分:1.532. ( 单选题 ) 在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( )。(本题1.5分)A、 阶段性B、 不平衡性C、 顺序性D、 个别差异性学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.533. ( 单选题 ) 学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征( )(本题1.5分)A、 认识和情感B、 生理和心理C、 情感和意志D、 气质和性格学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.534. ( 单选题 ) “桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。(本题1.5分)A、 说服教育法B、 锻炼法C、 品德评价法D、 榜样法学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.535. ( 单选题 ) 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( )。(本题1.5分)A、 教育即生活B、 学校即社会C、 做中学D、 生活即教育学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.536. ( 单选题 ) 春秋繁寡 的作者是_(1)_。(本题1.5分)A、 孔子B、 孟子C、 荀子D、 董仲舒学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.537. ( 单选题 ) 在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是 ()(本题1.5分)A、 夸美纽斯B、 杜威C、 赫尔巴特D、 福禄倍尔学生答案:B标准答案:C解析:得分:038. ( 单选题 ) 采用临床法对儿童道德发展进行研究的是()(本题1.5分)C、 柯尔伯格D、 罗杰斯A、 皮亚杰B、 埃里克森学生答案:A标准答案:A解析:得分:1.539. ( 单选题 ) 从课程的表现形式来看,校园文化属于:()(本题1.5分)A、 显性课程B、 校本课程C、 隐性课程D、 综合课程学生答案:C标准答案:C解析:得分:1.540. ( 单选题 ) “桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。(本题1.5分)A、 说服教育法B、 锻炼法C、 品德评价法D、 榜样法学生答案:D标准答案:D解析:得分:1.541. ( 多选题 ) 自学辅导教学模式的基本程序是:自学、讨论交流、_(1)_(本题4.0分)A、 启发指导B、 讨论小结C、 师生谈话D、 写实验报告学生答案:A,B标准答案:AB解析:得分:442. ( 多选题 ) 教学中布置给学生的作业一般包括_(1)_(本题4.0分)A、 课堂作业B、 课外作业C、 活动作业D、 见习作业学生答案:A,B,C,D标准答案:AB解析:得分:043. ( 多选题 ) 传授接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、()(本题4.0分)A、 练习知识B、 应用知识C、 巩固知识D、 检查知识学生答案:C,D标准答案:CD解析:得分:444. ( 多选题 ) 有关创造心理的研究表明,创造思维主要是_(1)_(本题4.0分)A、 形象思维B、 抽象思维C、 发散思维D、 辐合思维学生答案:A,B,C标准答案:CD解析:得分:045. ( 多选题 ) 教育研究方法中的观察法,从观察者的角度看,一般分为_(1)_(本题4.0分)A、 局外观察B、 参与观察C、 有目的观察D、 自由观察学生答案:A,B,C,D标准答案:AB解析:得分:046. ( 多选题 ) 师生关系是由多层面关系所构成的关系体系,其主要包括以下关系类型:()(本题4.0分)A、 社会关系B、 伦理关系C、 伙伴关系D、 教育与心理关系学生答案:B,D标准答案:BD解析:得分:447. ( 多选题 ) 历史上形形色色的教育目的可以归结为两种教育价值观:()(本题4.0分)A、 社会本位B、 理性价值观C、 个人本位D、 感性价值观学生答案:A,C标准答案:AC解析:得分:448. ( 多选题 ) 现代教学论认为,教学过程的中心与基础是()(本题4.0分)A、 师生的互动B、 师生的交往C、 双边活动D、 教书育人学生答案:A,B标准答案:AB( 平翘舌、 前后鼻、 二三声调 )解析:雪白的云朵 雪白的棉花 雪白的墙得分:4菜园里有白菜,有南瓜,还有茄子。49. ( 多选题 ) 按照教育界的习惯,一般把课程分为学科课程和 ( )(本题4.
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