【创新设计】高中生物 112对分离现象解释的验证活页规范训练 新人教版必修2.doc

【创新设计】2014届高中生物 1-1-2对分离现象解释的验证活页规范训练 新人教版必修2(时间：30分钟满分：50分) 考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难假说演绎法1遗传因子组成的判断28分离定律实质及应用3、64、5、7一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是 ()。a在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法b“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验c“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容d“f1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容解析孟德尔在杂交实验中仅提出了“遗传因子”的说法，并未提出“等位基因”的说法。答案a2有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子，要确定这些种子是否为纯种，正确且最简单的方法是 ()。a与纯种抗锈病小麦杂交b与易染锈病小麦进行测交c与杂种抗锈病小麦进行杂交d自交解析确定小麦是否为纯种的方法有测交和自交。但小麦为两性花且花小，而测交属于杂交，需去雄、套袋、人工传粉和再套袋等，程序复杂。答案d3孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列几组比例，最能说明分离定律实质的是 ()。af2的表现型比为31bf1产生配子类型的比为11cf2的遗传因子组成比为121d测交后代的性状分离比为11解析孟德尔的分离定律认为：生物体内控制同一性状的遗传因子成对存在，在形成配子时，成对的遗传因子会发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。答案b4豌豆种皮灰色(g)对白色(g)为显性，现有遗传因子组成为gg和gg的两种豌豆杂交得f1，将f1连续种植(自交)得f3，则f3植株所结种子的种皮颜色的分离比约为 ()。a31 b41 c53 d52解析种皮的性状为母本性状，f3植株所结种子的种皮颜色的分离比就是f3植株的性状比，即f2自交的结果。f1植株所结种子的种皮只有一种性状，遗传因子组成为杂合子gg，f1自交得f2，f2植株所结种子的种皮的遗传因子组成有gg、gg、gg，比例为121，性状比为31，f2自交得f3。f3植株所结种子的种皮也只有两种性状，由于gg和gg是稳定遗传，gg性状分离又得gg，加上原来的gg，所以总共为gg，所以f3植株所结种子的种皮颜色的分离比为53。答案c5在家鼠中短尾(t)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同，而短尾与短尾交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为21。不能存活的类型的遗传因子组成可能是()。att btt ctt dtt或tt解析一只短尾鼠(t_)与一只正常鼠(tt)交配，后代中正常尾与短尾比例相同，说明短尾鼠遗传因子组成为tt。tttttttttt121，因短尾鼠与短尾鼠交配，子代中有一种类型死亡，能存活的短尾鼠与正常鼠之比为21，说明不能存活的类型的遗传因子组成可能是tt。答案a6金鱼草的花色由一对遗传因子控制，aa为红色，aa为粉红色，aa为白色，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得f1，f1自交产生f2。下列有关f2个体的叙述错误的是 ()。a红花个体所占比例为b白花个体所占比例为c纯合子所占比例为d杂合子所占比例为解析aaaaf1(aa，粉红色)f2，f2中aa(红色)aa(粉红色)aa(白色)121，故f2中纯合子所占比例为。答案c二、非选择题(共2小题，共26分)7(12分)如图所示是白化病遗传系谱图。请据图分析回答下列问题(与此相关遗传因子设为a、a)。(1)该病致病遗传因子是_性遗传因子，1的遗传因子组成是_。(2)6和7若再生第二胎，患病的几率是_。(3)10与11是近亲结婚，他们的后代出现白化病的几率是_。解析双亲(1和2)均正常，而后代(5)出现了白化病，可推知控制白化病的是隐性遗传因子，患者的遗传因子组成为aa，患者的正常双亲应是杂合子，遗传因子组成为aa。依据性状表现写出各个体相应的遗传因子组成，6、8、10的遗传因子组成均有两种可能：aa或aa。6和7(aa)若再生第二胎，患病的概率为。10与11(aa)属近亲结婚，后代出现白化病的概率为。答案(1)隐aa(2)(3)8(14分)果蝇的黑体(v)与灰体(v)是一对相对性状，某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，请设计一个实验探究其遗传因子组成。(1)应选取_果蝇与待测果蝇交配。(2)用_喂养子代果蝇。(3)通过观察子代果蝇性状，推断待测果蝇的遗传因子组成：若子代_，则待测果蝇的遗传因子组成为vv；_；_。解析(1)根据题意可知，用含某种添加剂的食物喂养的果蝇全为黑色，则待测黑体果蝇的遗传因子组成可能为vv或vv或vv，要确定其遗传因子组成，应选用遗传因子组成为vv的雌果蝇与其交配，且只能选用不含添加剂的食物喂养得到的黑体雌果蝇(vv)。此外，为保证子代果蝇有较多数量，便于分析，可选用多只雌果蝇。(2)为防止食物中添加剂对子代果蝇体色产生影响，应用不含添加剂的食物来喂养子代果蝇。(3)根据杂交子代果蝇的体色，可推断被测果蝇的遗传因子组成：若子代全为灰体，则待测果蝇的遗传因子组成为vv；若子代全为黑体，则待测果蝇的遗传因子组成为vv；若子代中既