




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一章生物圈中有哪些绿色植物 第一节藻类 苔藓和蕨类植物 课前预习 课后练习 课堂探究 随堂检测 学习目标 学习目标 学习目标 1 概述藻类 苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境 2 说出藻类 苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类生活的关系 3 关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况 学习重点和难点 1 概述藻类 苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境 重点 难点 2 说出藻类 苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类生活的关系 重点 课前预习 知识点一植物的种类 教材p72 1 生物圈中已知的绿色植物大约有 多万种 可以分成四大类群 和种子植物 知识点二藻类 苔藓 蕨类植物 教材p72 77 2 藻类植物 有的生活在淡水中 有的生活在 中 还有少数生活在陆地潮湿处 藻类植物有单细胞的 如 也有多细胞的 如海带 紫菜 石花菜等 多细胞藻类全身都浸没在水中 全身都能吸收水和无机盐 也能进行作用 没有 等器官的分化 无输导组织 3 苔藓植物 大多生活在 的陆地环境中 其植株矮小 50 藻类 苔藓 蕨类 海水 衣藻 根 茎 叶 潮湿 光合 课前预习 有了类似 和 的分化 但茎中没有 等输导组织 叶中没有叶脉 根非常简单 称为 苔藓植物的叶往往只有 细胞 二氧化硫等有毒气体可以从 两面侵入叶细胞 使苔藓植物的生存收到威胁 因此人们把苔藓植物当作 污染程度的指示植物 4 蕨类植物 一般生活在 的环境 蕨类的叶片背面有隆起的孢子囊群 进行 生殖 其植株比苔藓植物高大得多 有 分化 具有专门运输物质的通道 古代的蕨类的遗体层层堆积 经过漫长的变化 逐渐形成了 茎 导管 假根 一层 背腹 阴湿 叶 空气 孢子 根 叶 茎 输导组织 煤 课堂探究 探究点一藻类 苔藓 蕨类植物1 请观察如图中几类植物 并分析回答下列问题 课堂探究 1 图中终生生活在水里的植物类群是哪种 填字母 你能描述这类植物的结构特点吗 a结构简单 没有根 茎 叶的分化 无输导组织 2 图中体内有输导组织的植物类群有哪种 填字母 b 课堂探究 3 对二氧化硫等有毒气体敏感 可作为监测空气污染程度的指示植物的是哪种类群 填字母 c 4 图中a b c三种类群依靠什么生殖细胞繁殖后代 a b c三种类群均靠孢子繁殖后代 课堂探究 5 在夏季的树林里 小芳迷了路 但她很快找到了苔藓植物 并根据苔藓植物辨清了方向 你能说出小芳是如何判断的么 苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中 在夏季树林中 树的北面较为阴暗潮湿 所以 小芳看到长有苔藓的一面是北面 课堂探究 6 与苔藓植物相比 蕨类植物更能适应陆地生活的原因是什么 蕨类植物有了根 茎 叶的分化 且体内有输导组织 能为植株吸收和运输营养物质 一般长的比较高大 适应陆地的能力较强 随堂检测 知识点一藻类植物 a d 1 养鱼缸长久不换水 缸的内壁上会长有 绿膜 水会变成绿色 这是由于长出了 a 藻类植物b 葫芦藓c 叶原体d 蕨类植物2 下列关于藻类植物描述中错误的是 a 大多生活在水中b 植物体结构简单c 没有根 茎 叶的分化d 有根 茎 叶的分化 随堂检测 知识点二苔藓植物3 对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是 a b c d d 随堂检测 b 4 某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物 它们有茎和叶 但没有叶脉 据此推测 这种植物可能是 a 衣藻b 葫芦藓c 铁钱蕨d 大豆 课后练习 知识点三蕨类植物 a b 5 下列属于蕨类植物特征的是 a 具有根 茎 叶 体内有输导组织b 植株矮小 茎和叶内没有输导组织c 没有根 茎 叶等器官的分化d 种子裸露6 煤炭是由下列哪种植物形成的 a 古代藻类植物b 古代蕨类植物c 古代苔藓植物d 现代蕨类植物 课后练习 夯实基础 a c 7 下列植物中没有根 茎 叶分化的是 a 海带b 小麦c 肾蕨d 银杏8 下列诗句中 描述 藻类植物 的是 a 红豆生南国 春来发几枝b 苔痕上阶绿 草色入帘青c 西湖春色归 春水绿于染d 钩帘阴卷柏 障壁坐防风 课后练习 9 苔痕上阶绿 草色入帘青 作者刘禹锡描写了 陋室 的环境恬静 雅致 下列关于 苔 的描述 正确的是 a 出现根茎叶的分化b 茎结构简单 但已经出现了输导组织c 叶中有叶脉d 进行孢子生殖 属于孢子植物 d 课后练习 10 苔藓植物可以作为大气污染的监测植物 是因为 a 苔藓植物是低等植物b 叶很薄 对有害气体十分敏感c 环境干燥便会死亡d 它的根很容易吸收有害物质11 最易采集到苔藓植物的地方是 a 向阳干燥 无污染的环境b 背阴潮湿 无污染的环境c 向阳干燥 有污染的环境d 背阴潮湿 有污染的环境 b b 课后练习 12 小琴同学假日在植物园中游玩 非常喜欢下列植物 想将这些植物的种子带回家去种植 她不可能得到种子的是 a 苏铁b 蕨c 银杏d 苹果 b 课后练习 13 相对于藻类和苔藓植物 蕨类植物能够长得高大的原因主要是 a 根系发达b 叶片大 光合作用强c 能够产生孢子繁殖后代d 根 茎 叶内都有输导组织 d 课后练习 14 王明家里养了一盆观赏植物 肾蕨 为了使它长得好 你认同王明同学的下列哪种做法 a 放在向阳的地方 多浇水b 放在背阴的地方 多浇水c 放在向阳的地方 少浇水d 放在背阴的地方 少浇水 b 15 小明爬山时发现了一株不认识的植物 观察后记录如下 生活在阴湿环境 株高约50厘米 叶片有输导组织 叶背面有孢子囊群 那么该植物与下列哪种植物同属一类 a 海带b 葫芦藓c 肾蕨d 油松 课后练习 c 能力提升 课后练习 b 16 下列选项中 属于藻类植物 苔藓类植物 蕨类植物共同特征的是 都是多细胞生物 都不产生种子 都有根 茎 叶的分化 都能进行光合作用 a b c d 课后练习 17 如图中的圆圈表示生物具有的特征 重合部分表示它们的共同特征 则下列描述中 正确的是 a 可表示分布在水中b 可表示有茎叶分化c 可表示有根的分化d 可表示用孢子繁殖 d 课后练习 18 如图表示几种藻类植物 请据图回答 课后练习 1 这些藻类植物是多种多样的 从结构上看 有细胞的 有细胞的 从生活的环境上看 有的生活在水中 有的生活在水中 除了图中表示出的生活环境 少数这种植物生活在 2 藻类植物的结构都简单 没有 的分化 单 多 淡 海 陆地 根 茎 叶 课后练习 19 图中甲 乙分别代表苔藓和蕨类植物 据图
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 展会委托搭建合同范本
- 民用住宅购房合同范本
- 社区志愿者安全知识培训课件
- 员工代理业务合同范本
- 社区应急知识培训课件计划
- 物业托管经营合同范本
- 新开发旅游合同范本
- 公司 信托 贷款合同范本
- 技术指导合同范本
- 车辆维修投标合同范本
- 血液透析中出血的原因及预防
- 珠宝品牌价值构建-深度研究
- 预备役退出申请书
- 三农村集体经济组织内部审计操作手册
- 2025年1月浙江省高考地理试卷(含答案)
- 锂电池项目经济效益及投资价值分析
- 2025年中国维生素C咀嚼片市场供需格局及未来发展趋势报告
- 广东省汕头市金平区2021-2022学年八年级下学期期末英语卷
- 物流行业固废处理方案
- 测绘项目投标技术文件范例
- 项目5 5.1 植物的光合作用(1)(课件)-《植物生产与环境》(高教版第4版)
评论
0/150
提交评论