【南方新课堂】高考生物总复习 第1章 第1、2节 从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性课时作业（含解析）新人教版必修1.doc

必修1分子与细胞第1章走近细胞第1、2节从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性1(2011年九江联考)下列关于生命系统的叙述，错误的是() a组织、细胞等是生命系统不可分割的一部分b病毒是最基本的生命系统c生命系统的各个层次是密切联系的d生物的生活环境也是生命系统的一部分2下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()核酸肌纤维呼吸道的上皮病毒皮肤野猪同一片森林中的所有野猪亚热带常绿阔叶林一个池塘中的所有鱼类一个池塘中的所有生物abc d3(2011年厦门质检)生命活动离不开细胞，是因为()a细胞中含有多种多样的细胞器b酶只有在细胞内才能发挥催化作用c细菌只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动d所有生物只有依赖细胞才能完成生殖和发育4(2011年三明联考)关于原核生物的叙述中，正确的是()a蓝藻没有细胞器，但能进行光合作用 b细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸c原核生物中既有生产者，也有分解者 d原核生物的遗传物质是dna和rna5(2011年南昌模拟)下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是()a图中各细胞中都有两种核酸 b具有核膜、核仁的细胞是、c生物、一定是异养生物 d的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性6(2011年济南质检)蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是()a细胞壁和内质网 b细胞膜和核糖体c线粒体和中心体 d细胞核和线粒体7下列关于甲型h1nl病原体的叙述中，正确的一项是()a甲型h1n1病原体能够独立代谢b甲型h1n1病原体只有核糖体一种细胞器c甲型h1nl病原体只有一种类型的核酸d甲型h1nl病原体只能进行无氧呼吸8仔细分析下图，三个圆圈、分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是()a乳酸菌 b衣藻 c肝细胞 d棉花叶肉细胞9(2011年济南模拟)手足口病是由肠道病毒引起的一种传染病，下面叙述正确的是()a肠道病毒和其他生物一样，也具有细胞结构b肠道病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞c肠道病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行d在人工配制的培养基上就能培养肠道病毒10用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是()目镜10物镜10目镜16物镜40a b c d11(双选)以下关于病毒的叙述正确的是()a病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成 b病毒不具有细胞结构，不含线粒体c病毒可以独立进行新陈代谢 d病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的12(双选)下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是()a细胞是地球上最基本的生命系统b“三倍体”是从细胞层次对体细胞染色体数量特征的描述c“珠江中的所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次d物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动13下图是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。(1)最有可能属于病毒的是_图，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是_图，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_，与真核细胞的统一性表现在_ _。(3)图中能进行光合作用的是_，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_，因而它是一类营_生活的生物。(4)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为_。(5)其他图示中与图b中4相似的结构是_(填图序号及标号)。14仔细观察下列各结构图，请据图回答问题。(1)以上各图属于真核生物的是_。具有核糖体的图是_。(2)b与a相比，b特有的结构是_。属于自养生物的是_。(3)用低倍镜观察细胞b时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物不动，转换高倍镜后，异物仍在。这异物最可能在_。(4)用高倍显微镜观察细胞a时，由于标本染色较深，观察时应选用_和_。(5)光学显微镜中看到相等大小的c、e两个物像，则放大倍数更大的是_。必修1第1章第1、2节1b解析：病毒没有细胞结构，不属于生命系统。2b解析：肌纤维属于细胞、呼吸道的上皮属于组织、皮肤属于器官、野猪是个体、同一片森林中的所有野猪是种群、一个池塘中的所有生物是群落、亚热带常绿阔叶林是生态系统。3d解析：细胞是生物体的结构与功能的基本单位。4c解析：原核生物中的蓝藻、硝化细菌等为生产者，大肠杆菌等为分解者。5c解析：、分别是草履虫、变形虫、细菌、蓝藻，只有、一定是异养生物，可以是自养也可以是异养。6b解析：有细胞结构的生物一定有细胞膜和核糖体。7c解析：甲型h1nl病原体是一种rna病毒，所有病毒都只有一种核酸。8b解析：据图分析，阴影部分包含、，则阴影部分表示的细胞是具有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，低等植物衣藻符合条件。9c解析：病毒不具有细胞结构，a错。病毒必须生活在活细胞中，离开活细胞，病毒就不具有生命现象，故病毒在普通培养基上不能存活，c对d错。病毒的寄生生活还具有专一性，根据宿主的不同，可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体)，b错。10d解析：标本的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，和的乘积最大，放大倍数最高，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小。11bd解析：病毒的遗传物质是dna或rna，有4种碱基和4 种核苷酸；无细胞结构，无独立代谢能力；衣壳是蛋白质，是利用宿主的氨基酸合成的。12ad解析：“三倍体”是指个体，也就是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述；“珠江中的所有鱼”属于多个种群，不属于生命系统研究的一个结构层次。13(1)c没有细胞结构活细胞(2)a、b没有