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文档简介
角奎镇中心小学“三环双效”导学案班级: 三 年级 2 班 时间:3 月 20 日科目数学课型新授课设计人王祥巧执教人王祥巧课题笔算除法(一)课时3课时教材义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级下册第二单元学习目标1 我能说出一位数除两位数的笔算计算过程和笔算方法.2 、我能至少说出一条植树造林的好处.学习活动流程内 容 学法指导独学预习课本第15、16、17、18页,解决下面的问题:1、 从三个例题中你分别知道了哪些信息?问题呢?2、 要解决这些问题应该怎样列式?3、 计算422=(),522=(),2562=(),2566=().并写出它们的笔算方法和过程。对学1、同桌相互批改“独学”的问题,组长检查。2、共同有疑惑的问题,一起寻求解决的方法。组学小组讨论:笔算除法的方法。1、小组合作、讨论完成左面的问题。2、组长组织组员组学,并整理讨论结果,然后结合组员实际,合理分配任务,做好充分备展。展示交流随机抽取到小组上台展示“组学”的成果。展示过程中认真倾听,做到大方、自然,声音要洪亮、语言流畅。当堂检测检测巩固目标回顾1. 算一算,想一想。663 9242. 数学小诊所。 课本第20页第7题。3. 解决问题。物品名称单价(元)数量总价(元)篮 球羽毛球651个3筒137我不小心把购物小票弄脏了,你能帮我算出羽毛球每筒多少钱吗?4、 铅笔8元一盒,李老师带了100元,最多可以买几盒铅笔?还剩多少钱?5、除数是一位数的除法,先试除被除数的(首位),如果它比除数(小),再试除被除数的前(两位)。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的(上面)。余下的数必须比除数(小)。左面各题看谁做得又对又快。小结拓展1、我学会一位数除两位数、三位数商是两位数、三位数的计算方法。2、我学会一位数除三位数商是两位数的计算方法,并且会验算。反思:这节课效果不是很好,主要说说我的不足:1、重点强调不到位,有些地方学生没有记住。2、引导不到位,在讲竖式除法时,需一步一步用
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