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三年级下册数学集体备课教案时间： 2017年 月 日 主备人：克依木斯义提课题：数学广角搭配（二）例2教学内容: 教材第101页，例2 一、教学目标：1. 知识与技能：1）经历服装搭配、饮食搭配的探索过程，掌握简单事件组合方法。2）体会符号简洁、明确的优点。2.过程与方法：在实际操作中,感受组合规律在生活中的应用,能初步表达解决问题的大致过程和结果。3.情感态度与价值观：培养学生有序的、全面的思考问题的能力，感受图形的直观性和数形结合的好处。二、教学重点、难点及突破方法重点:掌握简单事件的组合方法，通过数形结合的方式做到有序思考，不重复、不遗漏。难点:体会图形的直观性和数形结合的好处教学过程。三、学习过程（一）导入新课马上就要春游了，大家都想穿得漂漂亮亮的，阿丽亚却犯难了。你能帮助她搭配穿什么衣服吗？（出示课件上装、下装的图片）已知阿丽亚有两件上装，三件下装（每次上装和下装只能各穿一件），那么一共有多少种穿法，怎么来搭配上装和下装呢？（二）学习目标：（1）知识与技能目标：我能解决简单的组合问题。（2）方法与过程目标：我能与同学合作，相互学习，分享知识。（三）自学指导：数学名词解释： （四）自主学习检测：阿尔曼快餐厅早上有下面的几种早餐，有（ ）种不同的搭配。豆浆 牛奶 蛋糕 油条 饼干 面包（五）合作学习：1我会学（1） 妈妈的生日快到了，阿依努尔打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配方法。康乃馨（花） 玫瑰花 水果蛋糕 奶油蛋糕 （2）妈妈的生日快到了，阿依努尔打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配方法。康乃馨（花） 玫瑰花 水果蛋糕 奶油蛋糕 草莓蛋糕 （3） 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）种搭配方法。康乃馨（花） 玫瑰花 水果蛋糕 奶油蛋糕 草莓蛋糕 心形祝贺卡 自己做的祝贺卡2我会教动物园里有绵羊、老虎、猴子和小熊，每两个小动物握一次手，四只小动物一共要握几次手？（六）误区警示误区：古丽娜尔和麦迪乃两人都要与聪聪和明明分别合影一张，他们四个人一共要拍多少张？分析：聪聪和明明，古丽娜尔和麦迪乃不会一起拍照片，而且要排除重复的组合情况。错解改正：一共拍四张照片（七）达标检测题阿里木口渴了，想到动物超市里面买5元钱一瓶的可乐，它可能会怎样付钱呢？摆一摆五、作业：同步练习册6、 板书设计：数学广角搭配（二） 例2审核人签字原校组长签字集体备课组长签字本校组长签字
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