【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 距离写作指导.doc

话题作文：“距离” 安阳市一中语文组 张志全读下面的一首诗，揣摩诗人所要表达的主要意思，以“距离”为话题，自拟题目，不限文体，写一篇不少于800字的文章。距 离 施建石岸与岸没有多少距离，只要有船/或者飞机，或者翅膀/五湖四海也只是小小寰球山与山并没有多远，只要有车/或者索道，或者脚步/地球已是一个村落人与人也不隔肚皮，只要有心/或者目光，或者肝胆/异族也可成为兄弟一：立意及作文题目立意提示题目举例时间距离与历史的距离 与未来的距离 空间距离黄金分割 天涯变咫尺 一米阳光 长征：记三年的十公里 一步之遥 一光年的距离有多远 心理距离拉近心灵的距离 和烦恼保持距离 与幸福相距咫尺 距离远了，爱依然存在幸福刻度尺 心灵零距离享受距离产生的美 都是距离惹的祸对门的距离有多远 远在天涯，近在咫尺爱让距离如此近 雷锋离我们有多远最远的距离，最近的爱 你好，零距离感受距离，感受生活 与梦想的距离天涯海角爱相随 距离疏远爱，永远没有距离 距离，只差一点点【立意与构思】距离可以分为“有形的距离”和“无形的距离”。事实上“有形的距离”因为太直白太具体，所以很难在这个立意上写出优秀的作文来，而“无形的距离”因为能给人更多的想象空间，写作中容易把握，稍加比较，我们很容易想到应该选择“无形的距离”做文章。 接下来，我们就把分析的重点放到“无形的距离”这一方面来。可以从以下三个方面任选其一下手：一、赏析古今诗词中的名句。 可通过分析与距离有关的诗句的意境和情感来进行，目的是借对诗句的赏析来表达自己对“距离”的一些看法。不过，在写作中要按照诗句的意境和情感分类，如： 1 古诗词 a、抒发个人情感的 如李商隐的无题“刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。” 男主人公向难以相见的情人传递心声，尽管两人相隔遥远，可男主人公对伊人的思恋却是如此的近；元稹的离思其四“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”所爱已失，两人的距离可谓远矣，然而爱之深挚专一又让这份美好的情思历历在目，思念的距离难道会是远的吗？苏轼对亡妻的思念更让人感觉到近距离的痛：“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。” 生者与死者虽然幽明永隔，感情的纽带却结而不解，始终存在。诸多的诗句无不证明了：在刻骨铭心的相思面前，有距即是无距。 而王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”却恰好与“咫尺天涯”形成强烈的对比，正论证了友情可以穿越时空的距离。 也有体现亲情与距离的关系的，如杜甫月夜“遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”虽相隔千里，却能清晰的“看见”家中的情形。再如李商隐的夜雨寄北，苏轼的水调歌头明月几时有“但愿人长久，千里共婵娟。”时空的距离反而加深了他们心中的亲情，在他们心中，有距也便成了无距。 b、由个人情感升华为民族情感的 许多爱国诗人一生虽有报国的理想，却报国无门，对他们来说，国事虽距己甚远，可在心中，他们与国事紧贴在一起，也将时空的有距变为心中的无距。 如陆游十一月四日风雨大作“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。” 辛弃疾清平乐“平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。”破阵子 “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。” 范仲淹的岳阳楼记“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”胸怀天下等等。 c、有关距离的哲理情趣诗 王之涣的登鹳雀楼“欲穷千里目，更上一层楼。”说明了要增加观看的距离就必须付出实际行动。 2、近现代诗 a、 表现爱情或友谊的距离观的这在有多种意象的朦胧诗中较常见。如顾城远和近“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近。”在目光可视之间，你与我的距离不可能远于你与云的距离。可诗人为什么觉得“你看我时很远，你看云时很近”呢?原因是诗人所写的是一种非正常的生活，是一种被扭曲了的人际关系。在这扭曲了的关系中，一切都颠倒了。本应相亲相近的人与人的关系，由于心的阻隔而疏远了，显得那么孤寂而不可接近；因为人际关系的疏远，人与自然反而拉近了距离，显得十分亲近。 泰戈尔的诗世界上最远的距离“ 世界上最远的距离/不是 生与死的距离 /而是 我站在你面前 /你不知道我爱你”因为爱恋，在诗人心中，世上最远的距离居然不是“生与死的距离”，而是我和你虽面对面心却不能相通的距离！ b、 表现哲理思趣的 如汪国真旅 行“凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说”充分说明了距离可以产生美。而他的另一首诗山高路远“没有比脚更长的路/没有比人更高的山”则明白的告诉我们：距离是相对的。 c、表现民族情感的旅居诗人多爱写这类内容。如余光中的乡愁“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。” 海峡再宽，在作者眼中，它隔开的也不过是“这头”与“那头”，阻断不了的是浓密的“乡愁” 再如洛夫的边界望乡“当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤” 看不见的远山能在诗人的望远镜中扩大数十倍并迎面飞来把诗人撞成“严重的内伤”，而远隔海峡“故国的泥土，伸手可及”，何以如此？乡愁！是乡愁让远距离缩短为近距离了。 小结这种思路能做到以文采来打动人。二活用典故，旧瓶装新酒 其实，有很多典故可以用来阐释有关“距离”的哲理，我们在写作中可以把这些典故稍加演绎，写成故事新编的形式，旧瓶装新酒，那么一定能写出意蕴深刻的作文来。 比如曹丕与曹植的故事，我们可以演绎他们之间关于七步诗的故事。兄弟之间本应是亲密无间的零距离，却被七步之距隔得如生死一般遥远！作文的重心可以放在对曹植写七步诗时的心理的刻画上，并最好在文尾用一些话紧扣主题，如“那一刻，我（曹植）看你（曹丕），身虽近，但心已远”类似的典故还有玄武门之变中秦王世民与太子建成齐王元吉的故事，明成祖朱棣与建文帝叔侄的故事等，我们可以通过演绎来说明亲情中的距离。 再如李煜的故事，我们可以在他的亡国之恨上做文章，在他亡国之后，身虽距故国遥远，可心却时时在故园中徘徊！ 这一类身离故国心系故国的典故很多，诸如苏武牧羊，昭君出塞，屈子行吟等，我们都可以拿来演绎，目的是为了说明距离隔不断对国家对民族的情感。 我们还可以通过对唐明皇和杨贵妃“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的爱情故事，牛郎与织女天河远隔的相思故事的演绎来说明距离使爱情更美好更久远。 小结这种故事新编，不仅能做到以文采来打动人，还能以情动人。三从熟悉的文章中挖掘“距离” 我们的语文教材中有许多文章中体现了我们所写的这个话题，我们可以把这些材料挖掘过来。 如，我们可以写成： “距离是翠翠携黄狗于黄昏的渡口边对傩送的爱情守侯。” （沈从文边城） “距离是中年润土对迅哥儿的那一声恭敬的老爷。”（鲁迅故乡） “距离是华老栓手中的人血馒头与夏榆坟墓上的花环的较量。”（鲁迅药） 以上是从中国的一些作品中挖掘出来的，我们也可以从外国的一些作品中去挖掘，写成如： “距离是路瓦栽夫人的一夜虚荣与十年辛酸的对比。”（莫泊桑项链） “距离是金钱对菲利浦夫妇的亲情主宰。” （莫泊桑我的叔叔于勒） “距离是屠格涅夫笔下的富妇与穷妇对汤中的盐的认识。”（屠格涅夫菜汤） 此类题材只须从学过的文章中提炼出要点，使之与话题有关就行，因而容易打开思路，发散思维，以便更好地作文。四、人与人之间的距离遐想 1可以由距离想到长幼之间的代沟问题。 你可以认为亲情能消除代沟，即在亲情面前，人与人的心灵没有距离。据此可以拟出心本无距之类的题目来。 你也可以认为亲情再浓也是无法消除代沟的，即，就算在亲情面前人与人的心灵也是有距离。据此可以拟出心中的那道篱笆之类的题目来。 2 可以由距离想到用人与感情的亲疏远近问题。 你可以联系到令狐羊“内举不避亲，外举不避仇”的典故。不过，这种思路已经归到2004年的高考题上，这里不再须赘述。 3可以由距离想到友情或爱情 这一方面，别靠我太近相见不如怀念孤独的照片等都是很好的文题。 总的来说，由距离想到人际关系这一方面，因为与我们的日常生活很接近，所以，一般的学生都能有话可写。这一思路较易操作，值得注意的是，我们一定要把主题归结到如下的任何一种上来：a有距是美。b、无距是美。c、适当的距离才是美。 小结这种思路能做到以情动人五人与自然之间的距离遐想 较理性的学生可以人与自然的关系上来着笔。 思路一、在古代，人们因敬畏自然而与自然保持较远的距离，不能充分利用自然，导致生产力发展缓慢。而现代人因了解自然而与自然保持较近的距离，能充分享受自然利用自然，结果生产力发展迅速。这些足以说明距离具有叠加性，即远距离能造成更远的距离，近距离则能造成更近的距离。 思路二、从人与自然的和谐这一角度来讲：古代人虽敬畏自然并与自然保持较远的距离，但也因此而没有破坏自然，人与自然和谐相处；现代人虽了解自然并与自然保持较近的距离，但却因此而破坏自然，人与自然不能和谐相处。有了这种思路，我们就可以从人文的角度、历史的高度来突出人与自然只有保持适当的距离才是真美。 小结这种思路胜在以理动人。作文优美片段示例一(起始段落)：1、独步在城市四通八达的街道上，抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空，心中总会涌起一种莫名的孤独感这是一个既熟悉又陌生的世界现代的科学技术确实拉近了人与人的空间距离。即使相隔万里，身处地球的两端，却也可以通过网络联络；随着高速交通工具的出现，也许一杯咖啡的时间就可以抵达目的地。然而当人与人真正走进时，我们是否依旧感到孤独呢？空间上的距离很容易超越，人与人心灵之间的距离却要怎样拉近？（我们缺少一座沟通的桥。）（我们太需要一座沟通的桥，来拉近我们心灵之间的距离。）2、白云飘拂的天尽头，那里应当叫做远；彩蝶飞舞的窗外，这里无疑应当叫做近， 但是，远和近不是一成不变的。大洋彼岸可谓远也，然而一部可视电话使亲人如在眼前；同室同床可谓近也，可是同室操戈、同床异梦者大有人在；天涯可谓远也，可是王勃唱出了“海内存知己，天涯若比邻”的绝唱；大陆与台湾仅一条海峡相隔，可是两岸人民共同努力了50年还未能走到一起。3、当冬末梅花绽时，证明冬与春的距离又近了一步，这时你会说距离给了你希望；当手中的风筝线放出一段，证明风筝与天空的距离又近了一步，这时你会说距离使你放开眼界，当浪花努力的爬上浪头时，证明浪花与浪头近了一步，你会说距离使你在奋斗中勇往直前。示例二（主体议论段落）4、距离并不意味着惧怕。有的人看到横在面前的独木桥，就畏缩而不敢前行，这两岸的距离，最终成为他始终不敢逾越的鸿沟；有的人仰头看见高高的台阶，就哀叹过高而不肯举步，这台阶的距离，最终使他失去了“更上一层楼”的机会这样的因惧怕而生的距离，有增无减；而惧怕也伴随着距离，与日俱增。距离并不意味着放弃。有人意识到自己和他人的距离，自认为是天壤之别，从此一蹶不振，自暴自弃，其实他忽略了：假若他不懈努力，这距离是完全可以缩小甚至消失的；有的人行至半山腰，已累得气喘吁吁，望着头上的山顶，他摇了摇头，它的半途而废，使他永远失去了“一览众山小”的机会。这样因放弃而生的距离，让人们在为其惋惜的同时，也生出了几分“怒其不争”的愤慨！5、人生也是一种距离，你可以为了失败而哭泣，可以为了失败而痛苦，也可以为了苦闷而挣扎，但你千万不要放弃，因为放弃就意味着你会离成功、幸福、快乐越来越远，拉开了你与坚强的距离。6、当我们和父母发生争执，抱怨父母和我们之间的代沟越来越深时，你是否觉得我们和父母的距离远了？可是，我们每天上学出门前父母那一声叮咛，夜晚挑灯苦读时桌上的那一杯牛奶又是否被我们忽略？却原来那最远的距离，最深的代沟里蕴含着的却是最近的关怀和最深的爱。7、海伦凯勒盼望着三天的光明，虽然她什么也没有等到，实现梦想的距离遥不可及，但在他的内心深处埋藏了希望的种子，埋藏了梦想，她的人生是有意义的。古老的地坛在四百年里等待史铁生的到来，尽管史铁生再也摆脱不了轮椅的束缚，再也登不上那渴望已久的地坛，他有了活的勇气。距离，因为有了人的努力，才觉得有了生机，因为有了人的希望，才觉得有了美丽，因为有了人的憧憬，才觉得那不是距离。8、世界上最远的距离不是生与死，而是在面临生死的时候人们的选择。我们在经历着本来很美丽的春天的同时，还体会了有一种距离，叫sars。在这个sars无孔不入的时候，到处充满着抗击它的味道。地铁站里一对情侣戴着口罩在接吻，美其名曰“非典时期的爱情”；超市里有人大呼小叫的抢着方便面，说现在什么地方都不能去，要多采购东西供这些日子食用；有人用破棉絮制造出一些叫口罩的东西卖给从来没有见过什么叫“16层防护”的市民；有人趁机偷偷的把鸡蛋卖到5块钱一斤；还有人早早的请假躲在家里，连家里的亲人进门都要接受盘问和检查我们被一个叫sars的东西包围着，它像一个幽灵，不仅仅飘在看不见的空气中，还深深扎根在我们心里。一个突如其来的病毒，改变了这个社会的运行规则；一个病毒，也称出了不同人心的份量。在这个病毒疯狂扩散的同时，人与人的距离就好像一只断线的风筝，你不知道它还会飘多远，也不知道是否还会有飘回来的那天。示例三（结尾段落） 9、人离得很近，心离得很远？我为之一怔，是的，我们同在一个星球上，同在一个国度里，甚至同在一座城市里，同样的肤色，又操同样的语言，可心为什么常常距离那么遥远呢？尽管我们拥有不同身份和地位，拥有不同的职业和性格，但是心应该走得近些，再近些。10、毛虫与蝴蝶存在距离，却终可以羽化成蝶，翩然飞翔；砂砾与珍珠存在距离，却终可以成为明珠，晶莹剔透。这一切的一切，都在反复告诉我们：距离不是高山，距离也不是鸿沟。付出努力，你终将蜕变；经过洗礼，你定会发光！把握好身边的距离吧！他使你在尽情享受阳光的灿烂时又不会被阳光灼伤双眼；他使你在聆听涛声的壮美时又不会被海浪打湿衣衫。把握好身边的距离，才能在前行的路上，为自己不断注入新的活力！11、“乡愁，是一片海；我在这头，母亲在那头”台湾诗人余光中略带忧伤地诉说着。大海啊，你可知道你不经意间造成了母子分离的痛楚？你可明了众心盼归的愿望？“我要回来”的呼喊你又可曾听见？ 面对着这片阻隔着祖国大陆与台湾的海，面对着这地图上一块小小的蓝，我深深地被震撼到了，不仅是身体，更甚是灵魂。统一，民心所向，但更以强盛的国力作坚实的后盾。青年学生们，让我们发奋图强，吾力强吾国。相信总有一天，当我们再一次面对这片大海时，我们会自豪地呼喊：“大海，我们越过了你，母子已经零距离！” 附：议论文的开头议论文的开头多姿多彩，这里举出常用的几种方法，便于大家巧设开头，写好第一步。（1）亮观点，单刀直入。1988年全国高考作文题习惯有篇高分作文的开头这样写：“就像那溪流惯于奔腾，大海惯于咆哮一样，我习惯于沉思，习惯于遐想，习惯于把自己的感情流露在日记簿上。”（2）打比方，隐喻题旨。1987年全国高考材料作文“理论对于实践的意义”，有篇高考作文拟题为灯塔路标理论，开头写道：“在暗礁四伏的海上航行，需要灯塔指点迷津；在岔道口上，需要路标指引方向。否则就要触礁，迷路。在人生的路途中，我们需要科学理论的指导。”（3）讲故事，引入主题。1994年全国高考有篇高分作文习惯的开头幽默风趣：“我曾经听过一个笑话：一个小公务员曾在厕所里遇上了局长，于是，他脱口而出：局长，您也亲自上厕所？一听这话，旁人当然会捧腹大笑，但一笑过后，发现有些东西值得我们深思。据说，这小职员在其他场合也总局长，您亲自、科长，您亲自，久而久之，就形成了动物性条件反射，哪怕时间、地点、环境早已改变。我说这就是习惯所致。”（4）引名句，扣住中心。这里所说的名句，包括古今中外名人名言，格言谚语，诗词歌赋等。1995年获得高分的高考作文责任，开头这样写道：“英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事情，这就是责任。”（5）摆现象，揭示论题。作文题父辈，有篇作文这样开头：“父亲这一代人，他们长身体时遇到自然灾害，求学时上山下乡，回城时赶上压缩居民户口，子女深造又正好赶上大学自费可他们的眼睛依然闪亮，他们的腰杆依然挺直，显得踏实、自信、沉稳。”另外，着重提一下材料作文的开头要注意三点：一是转述材料必须简洁；二是必须根据试题要求和提示转述；三是迅速从叙述转入议题或论点。平行式作文学生习作心灵的解析几何二（一）刘胜楠平行线有人说，两条平行的线很悲哀。因为，他们永远只能相互遥望。其实他们是幸福的，尽管无法接近，但亦不曾远离，不像两条相交的线，有过一个交点便渐渐分离。如果某些热恋中的人是相交线的话，那么那些生活看似平淡平凡的老夫老妻便是幸福的平行线，尽管没有年轻恋人的甜言蜜语，却在几十年的岁月中互相了解着，依靠着，爱着，永远双曲线我是双曲线的一半儿，你是双曲线的另一半儿。你有你的房，我有我的轨迹。我们有一个共同的目标去靠近某一条直线。但是我们却渐远了。因为我们的原则不同。我走了正道，你走了反路。就好像为赢得同一个运动奖项，有的人靠的是汗水，有的人靠的兴奋剂。抛物线人和成功的距离很多情况下十分向抛物线上的点和圆点的距离。在你的不断努力下，成功离你越来越近，直到达到顶点，这时你看见成功已经近在咫尺，认为终于可以松一口气了，却没有觉察你正在离成功一点一点地远去了，而这种远去优势是不可挽回的。人，往往就是这样与成功失之交臂的。指数函数我们与幸福的距离就像指数函数上的点与x轴的距离。人们时常感到自己很幸福，那时也只是处在点与x轴的距离较短的距离时。因为你虽然可以无限地靠近幸福，却永远得不到完美的、绝对的幸福，正如二者永远没有交点一样。人们都在追求幸福，可惜有的人反而离幸福越来越远了。椭圆人与人的距离，是椭圆上的点与中心的距离。这个距离时大时小，不可能无限大，也不可能为0。哪怕再知心的朋友，各自还是会有一点秘密。哪怕再不可理解的古怪之人，我们对他也应尽量真诚。所以，不要强行进入某人的内心世界，也不要把别人拒之门外。心灵的解析几何与数学的解析几何何其想象，这需要我们一生去理解、学习、应用爱无止境二（一） 李瑞玲一本书、一盏灯、一杯茶，足以使灵魂穿越时空去体会那涅磐的永世般的情感。爱就像阳光一样，无论多远的距离，它的灿烂一样可以触及。千年等一回夕阳照着西湖的水，柳叶在春风中优雅地起舞。桥下，鱼儿正无拘无束地嬉戏，桥上却正在演绎着一段刻骨铭心的相遇。也许就是那一眼，便注定了一段流传千古的爱情。一千年的修炼只求与你相遇。试问情为何物，直叫人生死相许。因为心中有爱，即使相隔千年，即使人妖殊途，即使有雷锋塔的镇压，也无法阻止一场轰轰烈烈的爱情。真爱在这里得到验证，永恒在这里筑成，执著在这里演绎。爱，原来可以如此壮烈。执著一生一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化，是命运的捉弄？还是那封建的桎梏？“春梦随云散，飞花逐水流”，你的梦真的能随白云而飘散？你忍心花朵随流而去？不然你为何倚锄暗泪洒？你太要强，也太执著。因为爱，你彻夜难眠；因为爱，你遍体鳞伤；因为爱，你泪眼流枯