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围屏中心学校20162017学年度第一学期三年级数学公开课教案2 分数的简单计算教学目标： 使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。教学重难点：探究并学会简单的同分母分数加，减法计算。教学准备：班班通，圆片，方格卡片。教学过程：一、 情境引入。1、 出示情境图(FLASH动画)。2、 设计提问。、二、 探索新知。1、 教学“例1”。(1)+等于多少? (2)集体操作验证。2、教学“例2”。（1）小组讨论：-等于多少? (2)教师操作引发学生思考。 （3）小结算法（同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。）3、教学“例3”。 （1）尝试计算 1-。 （2）把“1”看作多少来减的。4、小结。谈谈本节课的收获。三、巩固练习。1、完成“做一做”第1、2、3题。 2、完成“练习二十一”第3题。 四、全课总结。 说说本节课的收获。 五、布置作业。 “练习二十一”第46题。板书设计：分数的简单计算+= -=1-=-=三（1）班 李先玉201612-19
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