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学习资料收集于网络,仅供参考学校 班级 姓名 学号_ 试场号_密 封 线 内 不 要 答 卷装订线第三次月度联考九 年 级 化 学 试 题(考试时间:60分钟,满分:60分) 成绩 相对原子质量:H1 O16 N14 C12 Zn65 Fe56 Cl35.5 第I卷(选择题 共20分)一、选择题(下列每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分)题号 12345678910答案1请根据所学化学知识,判断下列叙述中正确的是 A太阳能电池是化学能转变为电能的一种装置B当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风C香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害D西瓜榨成汁的变化是物理变化2乐山是我国著名的绿茶产地,“竹叶青”等众多品牌的绿茶香飘四海。茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中,错误的是A茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成B茶氨酸中含有N2分子C茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为61D 每个茶氨酸分子含有26个原子3下列化学实验基本操作错误的是 A点燃酒精灯B检查气密性C闻气体气味D过滤粗盐水4下列说法正确的是 A铁钉在潮湿的空气中容易生锈B钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金 C铜粉在空气中加热后固体质量会增加,因此这个反应不遵守质量守恒定律 D处理金属废弃物的方法是填埋法5一根蘸有浓盐酸的玻璃棒与另一根蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时(未接触),产生大量白烟,其反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是 A反应前后原子的种类和个数不变B两根玻璃棒未接触就反应,说明分子是在不停运动的C反应产生的白烟是氯化铵固体小颗粒D产生白烟的化学方程式为:NH3HClNH3Cl6青少年缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良等问题。这里的“锌”指的是 A锌原子B锌分子C锌元素D锌单质7. 根据右图提供的信息,下列说法正确的是A钠原子最外层有11个电子 B钠的相对原子质量是22.99gC钠的原子序数为11D钠属于非金属元素8. 已调平的托盘天平(高灵敏度)两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸,然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉,同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉,在反应过程中天平指针的偏转情况为 A. 先左后右B. 先右后左C. 不偏转D. 无法确定9. 下列有关氧气的说法正确的是A夏天食物腐烂与氧气无关B鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水C可燃物接触氧气就能够燃烧D硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰10、下列有关的化学用语表达正确的是A五个氢原子:H5 B三个水分子:3H2OC两个钙离子:2Ca+2D四个铵根离子:4NH3+二、选择题(每小题有1-2个选项符合题意。如果该小题中有两个选项符合题意,选对一个得1分,但若选入不符合题意的选项,该小题为0分。每小题2分,共10分)题 号1112131415答 案11金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag则下列说法错误的是 A. 金属M可能是铝B. M的金属活动性比Ag强C. 该反应属于分解反应D. 该反应前后M的化合价发生了改变12蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C过程中瓶内物质总质量不断减少 D蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体13分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片,再向a中加入植物油,均塞上橡皮塞,型玻璃管内为红墨水(开始时两端液面水平),如下图所示,放置一段时间后,以下说法错误的是 植物油用于隔绝氧气和水两支试管中的铁片均被腐蚀型玻璃管两端的液面变为右低左高型玻璃管两端的液面变为左低右高14在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识,正确的是物 质XYZW反应前的质量(g)20m1614反应后的质量(g)466050 Am的数值为64 BW为反应的催化剂 C若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应D参加反应的X与Y的质量比为14 15实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是A在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯第II卷(非选择题 共40分)三、填空题16(4分)用化学用语填空2个氮原子 ; 铁离子 ;地壳中含量最多的元素 ; 氢氧化铝中铝元素显+3价 ;17(8分)水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。洪泽湖水属于_(填“纯净物”或“混合物”),为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入_,搅拌。在日常生活中,常采用_的方法降低水的硬度。我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 (填字母编号);言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话A洗手擦香皂时不关上水龙头 B用洗菜水浇花孑 子字旁(孩) 扌提手旁(打 把 拉)C用洗衣水冲厕所 D用自来水不断为西瓜冲水降温贝(宝贝)虾(河虾)写(写字)学习化学以后,我们对水有了一些新的认识。知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为 (填序号)。 9、区分以下形近字或音近字:(9)、( )十分( )。了解了水的宏观组成。水中氢元素、氧元素的质量比是 。认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式:(12)朝看太阳辨(西东),夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飞(江湖)畔,即将有雨在眼前。大雁(北)飞天将暖,燕子(南)归气转寒。一场(秋雨)一场寒,十场(秋雨)要穿棉。水中通直流电 水中通入二氧化碳 18(8分)小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。【知识回放】填写对应金属的元素符号。火红火红的太阳(花儿) 金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,请你在横线上四、课文【作出猜想】猜想1.CrFeCu; 猜想2. FeCu Cr; 猜想3.你的猜想是 。【查阅资料】铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。7、字的结构分析笔画笔顺填空。实验3、日 木 女 王 日 口 4、音 门 日 禾 女 山试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 【结论与解释】小聪得到的结论是猜想 正确。实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中,反应 (填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式 。19(11分)如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:写出一种用图一装置可以制取的气体 ,验满方法为 ;检查该装置气密性的方法是: 。图二是测定空气中氧气含量的实验将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是 ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 燃烧(填“支持”或“不支持”)。写出白磷燃烧的化学方程式: 。图三可以用来检验二氧化碳,使用时瓶中装的试剂是 (写名称),二氧化碳从 (填字母编号)管口通入。图四是模拟工业炼铁的实验装置,玻璃管中的现象是 ,反应方程式是 ,装置后面气球的作用 20(9分)新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如下图所示: 请回答下列问题: 纳米级Fe粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式为 。 高温请补充完成上述制备工艺的化学方程式:H2 +FeCl2 =Fe+ 。 研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质。为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先加 溶解,然后再 、洗涤、烘干取样品20g,加入足量的盐酸,生成氢气0.7g。请计算该样品中单质Fe的质量分数。(请写出计算过程)_ 。第三次月度联考九年级 化学 参考答案1、D2、B3、A4、A5、D6、C7、C8、A9、D10、B 11、AC12、B13、BC14、D15、C 16、(4分)2N Fe3+ O (OH)3 17、(8分)混合物、肥皂水、煮沸 AD A 1:8 略18(8分)【知识回放】Fe .Cu 【作出猜想】FeCrCu【设计与实验】无明显现象发生(或无气泡生成,溶液也不变色)【结论与解释】 1 除去金属表面的氧化膜,利于反应【知识运用】 能 Cr+FeSO4=Fe+CrSO419(11分)二氧化碳或氧气 若是CO2气体

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