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文档简介
武城县第二中学2016届上学期九年级九月份月考化学试题可能用到的相对原子质量:c-12 h-1 o-16 ca-40 n-14一、选择题(本题包括8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)1. 下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )a司马光砸缸 b刻舟求剑 c火烧赤壁 d铁杵磨成针2.2013年新年伊始,我国中东部各地陆续出现大范围和长时间雾霾天气。受雾霾天气影响,我国各地空气质量监测数据引发热议。新修订的环境空气质量标准增设了pm2.5平均浓度限值,pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物,主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等下列做法不合理的是()a举行“地球一小时”熄灯活动b灰霾天出门戴n95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)c香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟d为了减小pm2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车3.古语道:“人要实,火要虚”。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )a增大可燃物的热值b提高空气中氧气的含量c提高可燃物的着火点d增大可燃物与空气的接触面积4.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是()a净水器能杀菌消毒b净化后的水属于纯净物c活性炭的主要作用是吸附d能将硬水变为软水5.甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )a.甲物质的溶解度为20gb.t1时,30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液c.t2时,乙物质的饱和溶液升温变成不饱和溶液d.t2,甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲乙6. 区别下列各组物质的方法可行的是( ) a用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液 b用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水c用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉d用铜片区别稀盐酸和稀硫酸7.实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液ph的变化规律,得到如图所示曲线下列有关该实验事实的说法正确的是() a该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中bb点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应ca点时的溶液能使石蕊试液变红dc点时,溶液中的溶质只有氯化钠8将盛有等质量等质量分数的足量的稀硫酸的烧杯放在天平上、调平,同时向两烧杯中加入等质量形状相似的锌和铁如图所示:则从开始反应到不再产生气体为止,指针偏转的情况是()a先偏左后偏右 b先偏右后偏左c一直偏右 d一直偏左二、理解与应用(本题包括4小题,共16分)1. (2分)从定量(宏观、微观)的角度对化学反应2h2+o22h2o进行描述(各答出一项即可):宏观 ;微观 。2.(6分)“垃圾是放错地方的资源”。请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动。(1)假如你在打扫卫生,清理出下列物品:a.废纸、b.矿泉水瓶、c.易拉罐、d.霉变的蛋糕、e.生锈的铁钉,其中应放入“可回收垃圾箱”的是 (填字母);废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”,而铁生锈最厉害,你认为铁生锈原因是_ _ 。 (2)废旧电池中含有汞,如果随意丢弃,会造成污染,威胁人类健康。汞的元素符号是_,它在常温下的状态是_。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质,若通过分离得到二氧化锰,在实验室需进行的操作是:溶解、_;得到的二氧化锰在实验室又可用作_ _。3.(3分)化学课上老师表演了一个小魔术“无中生有”:相同条件下,向a、b两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢气体和二氧化硫气体。如右图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合。一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反应过程可用下图表示:a b a c c c d d请回答:(1)图中所示反应的基本反应类型是否为置换反应? (填“是”或“否”)。(2)a物质的化学式为_ 。(3)写出图中所示反应的化学方程式: _。4.(5分)4月22日是世界地球日,“我们只有一个地球”已成为世界各国呼吁人们保护环境的共同口号(1)使用下列能源容易造成环境污染的是 a风能b煤c氢能源d太阳能(2)绿色植物能够吸收水和 在一定条件下发生“光合作用”,同时储存能量近日,美国科学家仿效植物的这一特点发明了一种“发电叶子”(如图),将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,用于发电“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为 。(3)天然气(主要成分为甲烷)是家用燃料甲烷在空气中燃烧的化学方程式为 ,根据下表数据分析,与煤(按c计)相比,用天然气做燃料的优点是: 。1g物质完全燃烧产生co2的质量1g物质完全燃烧放出的热量ch42.75g56kjc3.67g32kj三、实验与探究(本题包括2个小题,共12分)1.(6分)化学是一门以实验为基础的科学。根据下图所示实验,回答以下问题。 (1)a为测定空气中氧气含量的实验装置,有关反应的化学方程式为 ;通过该实验可得出氧气约占空气总体积的 的结论。(2)b为细铁丝在氧气中的燃烧实验, 集气瓶b中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。(3) 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶c中,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式为 。2.(6分)小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(cao2),请你与小强共同探究(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,小强认为是该气体是 ,他的分析原因是 ,并用带火星的木条靠近p处检验证明了他的猜想(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物开始小强假设该产物为cao,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物应为ca(oh)2请解释小强否定原假设建立新假设的理由: 。 (3)请写出过氧化钙和水反应的化学方程式: 。(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论 。(5)小强发现:cao2与水反一段时间后,反应速度明显变慢,请猜想可能的原因: 。四、计算题(本题包括1小题,共6分)1(2分)今年4月份,我国出现了人感染h7n9禽流感确诊病例,扎那米韦吸入粉雾剂是目前我国唯一批准上市的抗禽流感药物,其主要成分扎那米韦的化学式是c12h20n4o7。试回答下列问题:(1)扎那米韦属于 化合物(填“无机”或“有机”)(2)扎那米韦中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为 (填最简整数比)2(4分)请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤产生的气体全部逸出),回答下列问题:计算原混合物样品中cacl2的质量(写出计算过程)。一、选择题(本题包括8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)1.c 2.d 3.d 4.c 5.d 6.b 7.b 8.b二、理解与应用(本题包括4小题,共16分)1. (2分)宏观:每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水;质量之比为h2o22o=189;反应前后总质量不变、元素种类不变等 微观:每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子;分子数之比为212;反应前后原子的个数、种类都没发生变化(宏观微观各答出其中任意一项就得分)2.(6分)(1)abce,铁易与空气中的氧气和水蒸气反应生成疏松多孔的铁锈。 (2)hg,液态,过滤,催化剂催化剂 3(3分)(1)否 (2)h2s(3)2h2s + so2 = 3s + 2h2o4(5分)(1)b (2)co2 , 2h2 o 2h2+o2(3)ch4 + 2o2 co2 + 2h2o, 燃烧相同质量的两种物质,甲烷产生的二氧化碳少、放出的热量多三、实验与探究(本题包括2个小题,共12分)1.(6分)(1)4p + 5o2 2p2o5 ,1/5 (2)火星四射,3fe +2o2 fe3o4 (3)小花用水喷湿的一半变红色,co2 + h2o = h2co32.(1)o2 , 增加水中氧气含量 (2)氧化钙还会与水反应生成氢氧化钙 (3)2cao2 + 2h2o 2ca(oh)2 + o2 (4)放热反应 (5)生成ca(oh)2微溶,覆盖在cao2表面,阻止反应继续进行四、计算题(本题包括2小题,共6分)1.(2分
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