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文档简介
2015年山东省泰安市新泰市汶南中学中考物理模拟试卷一、选择题(以下每题给出的4个选项中,只有一个选项正确,选对得3分;多选、错选均不得分)1在学习生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是()a一个中学生的体积约为0.5m3b一个中学生步行100m所用的时间约为90sc一个中学生站立时对地面的压强约为1.5103pad一个中学生从一楼上到二楼的功率约为15w2下列各单位中,属于电功率的单位的是()a瓦秒b伏/安c焦/秒d伏库3我们生活在个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是()a声音是一种波,它可以在真空中传播b我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同c声音是由于物体的振动产生的d我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高4今年3月以来,发源于墨西哥的h1n1流感病毒迅速向全球蔓延徐闻中学学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()a温度b体积c质量d密度5如图,风速计是由风叶和改装的电流表构成风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大下图与这一过程的工作原理相同的是()abcd6下面是物理学习中的几个研究实例,属于采用“等效法”来研究的是()a在研究物体受几个力作用时,引入合力的概念b在研究光时,引入“光线”的概念c在研究分子运动时,利用扩散现象来研究d在研究电流时,与水流进行比较7下列4种现象中,属于光的反射的是()a水中月b镜中花c海市蜃楼d立竿见影8如图所示中属于费力杠杆的是()a起子b道钉撬c筷子d钢丝钳9下列自然现象中,属于凝华的是()a深秋的早晨,大雾弥漫b冬天,窗玻璃上出现冰花c春天,河里的冰雪消融d夏天早晨,花草上附着露水10在如图电路中,当闭合电键后,滑动变阻器的滑动片p向右移动时()a安培表示数变大,灯变暗b安培表示数变小,灯变亮c伏特表示数不变,灯变亮d伏特表示数不变,灯变暗11如图所示,重为g的小铁块在水平方向力f的作用下,沿条形磁铁的表面从n极滑到s极,下列说法正确的是()a磁铁受到的压力始终不变b小铁块对磁铁的压力始终不变c小铁块受到的摩擦力先减小后增大d小铁块对磁铁的压强不断增大12下列有关内能及相关知识的说法中,正确的是()a炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能b汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方法增加了气缸内物质的内能c柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大d汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大13某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面若下潜时所受重力为g1,浮力为f1;上浮时所受重力为g2,浮力为f2则()af1f2,g1=g2bf1f2,g1=g2cf1=f2,g1g2df1g1,f2g214如图,图钉尖的面积是5108m2,图钉帽的面积是1104m2,松木能承受的最大压强是5106pa以下说法正确的是()a手指至少要用500n的力,图钉尖才能进入松木b手指至少要用0.25n的力,图钉尖才能进入松木c图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力d图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力15用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的图是图()abcd16如图所示,在水平拉力f作用下,使重40n的物体a匀速移动,物体a受到地面的摩擦力为5n,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,拉力f的大小是()a5nb10nc40nd20n17如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在如图所示位置,绳子对它们的拉力f1和f2的大小关系是()af1f2bf1=f2cf1f2d无法确定18人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行,如图所示,近地点为离地球中心最近的点,远地点为离地球中心最远的点下列说法正确的是()a在近地点时,卫星势能最大b在远地点时,卫星动能最大c卫星从近地点向远地点运动的过程中,势能转化为动能d卫星从远地点向近地点运动的过程中,势能转化为动能19电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便,但如果使用不当也会给人们带来危害关于家庭电路的下列说法中错误的是()a更换灯泡或维修电路时要先断开电源b使用测电笔时,能用手接触到笔尾的金属体c增加大功率用电器时,只需换上足够粗的熔丝即可d电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大20下列说法正确的是()a光纤通信是靠光纤壁不断地反射激光而向前传播b波长越长的电磁波频率越高c核能和石油一样,属于可再生能源d核电站是利用核裂变释放的核能来发电的二、填空题21如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的规律制成的,图中体温计的读数是请找出与温度计相关的物理现象应用到的物理知识物 理 现 象物 理 知 识12三、作图题22如图所示,根据闭合开关后小磁针n极静止时的指向,标出电源的正极,并用箭头标出磁感线的方向23如图所示,由发光点s射到水面上某处的一束光,同时发生反射和折射,反射光线经过a点,试在图中画出反射光路四、实验题(第24题6分,第25题8分,共14分)24在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,小强同学和同学们合作做了如图所示的一系列实验(1)由图分析可知:物体的质量为kg,物体的体积为m3,物体的密度为kg/m3(取g=10n/kg)(2)由b、c两图可以得出结论:;(3)由c、d两图可以得出结论:;(4)由两图可以得出结论:在排开液体体积相同的条件下,液体密度越大,物体受到的浮力越大25在进行电学实验的探究中:(1)在“探究电流与电压的关系”过程中,三(2)班同学经过相互讨论,完成了实验方案的三次设计由图甲到图乙,改进的理由是;由图乙到图丙,改进的理由是(2)小华同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验中被测小灯泡的额定电压为3.8v,电阻约为10,实验室有如下器材:电源(电压为6v)、电流表(00.6a03a)、电压表(03v015v)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:r1(5 0.5a)、r2(500.5a)、r3(5001a)同学们设计的电路如图所示:电压表应选用挡,滑动变阻器应选用(选填“r1”、“r2”、“r3”);实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:故障现象检测故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变下表为某小组的实验记录分析表:实验序号电压表示数/v电流表示数/a功率/w额定功率/w13.00.361.08p额=1.5023.80.41.5234.50.421.89老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是,正确测量结果p额=w五、计算题(第26题3分,第27题5分,第28题8分,共16分)26小明家利用天然气灶烧水,把质量为1kg的20的水烧开(在标准大气压下) 水的比热容c水=4.2103j/(kg)在此过程中水需要吸收多少热量?27如图所示电路中定值电阻r1=10,r2为滑动变阻器,电源电压保持不变闭合开关,当滑片p在a端时,电流表示数为0.3a滑片p在b端时电压表的示数为2v求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器r2的最大阻值28如图为牲畜自动饮水器的示意图a是储水箱,k为出水口,它的横截面积为6104m2,出水口处有活塞,受到水的压强为5103pa细杆0c可绕0点转动,从0点到浮球球心的距离是o点到b点距离的2倍当浮球的体积浸入水中时,细杆oc水平,k处的活塞就可将出水口关闭(g取10n/kg,水=1.0103kg/m3)求:(1)活塞受到水的压力(2)若不考虑活塞杆kb、细杆0c及浮球的重力时,应选择多大体积的浮球?2015年山东省泰安市新泰市汶南中学中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(以下每题给出的4个选项中,只有一个选项正确,选对得3分;多选、错选均不得分)1在学习生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是()a一个中学生的体积约为0.5m3b一个中学生步行100m所用的时间约为90sc一个中学生站立时对地面的压强约为1.5103pad一个中学生从一楼上到二楼的功率约为15w【考点】时间的估测;密度公式的应用;压强的大小及其计算;功率的计算【专题】估算综合应用题【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,必要时进行相关的计算,找出符合实际的选项【解答】解:a、中学生的质量在50kg左右,密度在1.0103kg/m3左右,体积大约为v=0.05m3故a不符合实际;b、中学生步行的速度在1.1m/s左右,步行100m所用时间在t=90s左右故b符合实际;c、中学生的体重在g=500n左右,双脚与地面的接触面积在s=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为p=1104pa故c不符合实际;d、中学生的体重在500n左右,一层楼的高度在3m左右,中学生从一楼上到二楼时间在15s左右,上楼的功率约为p=100w故d不符合实际故选b【点评】估测是一种科学的近似值,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要的作用,应用日常知识积累解答此题2下列各单位中,属于电功率的单位的是()a瓦秒b伏/安c焦/秒d伏库【考点】电功率【分析】电功率的主单位是瓦特,符号是w,常用单位是千瓦,符号是kw本题看似考查单位的名称,实际隐含着对电学公式的掌握【解答】解:a、w=pt,电功率p的单位是瓦,时间t的单位是秒,故a是电功w的单位;b、r=,电压u的单位是伏,电流i的单位是安,故b是电阻r的单位;c、p=,电功w的单位是焦,时间t的单位是秒,故c是电功率的单位;d、w=uq,电压u的单位是伏,电荷量q的单位是库,故d是电功的单位故选c【点评】电学的公式较多,公式中的每个字母代表什么物理量,其单位名称,单位符号等都应掌握清晰3我们生活在个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是()a声音是一种波,它可以在真空中传播b我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同c声音是由于物体的振动产生的d我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高【考点】声音的产生;响度;音色【分析】解决此题的关键是要知道:声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色【解答】解:a、声音不能在真空中传播,选项说法错误,不符合题意;b、不同乐器的发声结构不同,所以会发出不同音色的声音,因此我们可以根据音色辨别是何种乐器,选项说法错误,不符合题意;c、声音是由于物体的振动产生的,选项说法正确,符合题意;d、声音“震耳欲聋”,是指它的响度很大,选项说法错误,不符合题意;故选c【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素4今年3月以来,发源于墨西哥的h1n1流感病毒迅速向全球蔓延徐闻中学学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()a温度b体积c质量d密度【考点】质量及其特性【分析】质量是物体本身的一种特性,它不随温度,形状,状态和位置的改变而改变随着温度的升高,因为热胀冷缩,物体的体积会增大,密度会随之减小【解答】解:从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度发生了变化,体积和密度也会随之改变,但它所含物质的多少没变,所以其质量不会改变故选项a、b、d错误,选项c正确故选c【点评】本题的关键是把握质量的本质,判断一个物体的质量是否发生改变,关键是抓住“物质的多少”是否改变5如图,风速计是由风叶和改装的电流表构成风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大下图与这一过程的工作原理相同的是()abcd【考点】电磁感应【专题】应用题【分析】要解答本题需掌握:改装后的风速计的原理是电磁感应现象,以及产生的感应电流的大小和线圈的转速有关【解答】解:没有改装前的风叶的工作是利用通电线圈在磁场受力的而转动的原理工作的,现在改装后,相当于闭合电路的一部分导体放入磁场中,如果有风的时候扇叶转动,相当于闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,故有感应电流产生,故电流表有读数,风速越大,线圈转速越快,产生的感应电流越大故与该原理相同的是发电机原理,即b;故选b【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象的了解,以及影响感应电流强弱的因素的掌握,是一道基础题6下面是物理学习中的几个研究实例,属于采用“等效法”来研究的是()a在研究物体受几个力作用时,引入合力的概念b在研究光时,引入“光线”的概念c在研究分子运动时,利用扩散现象来研究d在研究电流时,与水流进行比较【考点】物理学方法【专题】其他综合题【分析】解决此题要知道各物理量的研究方法,用合力代替分力是“等效替代法”,分子运动难以直接观察,利用扩散现象研究分子运动,采用的是转换法,光线和磁感线是“模型法”,研究电流时把它与水流相比用的是“类比法”物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法通过建立模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为理想模型法【解答】解:a、研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念,采用的是“等效替代法”,故a正确;b、用光线表示光的传播方向,采用的是“模型法”,故b错误;c、分子运动难以直接观察,利用扩散现象研究分子运动,采用的是转换法,故c错误;d、研究电流时把它与水流相比,采用的是“类比法”,故d错误故选a【点评】本题考查物理学方法,解决此类问题的方法是会利用物理学方法解决实际问题7下列4种现象中,属于光的反射的是()a水中月b镜中花c海市蜃楼d立竿见影【考点】光的反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】光的直线传播形成的现象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物体表面会发生反射:平面镜成像、我们能看到不发光的物体都是光的反射形成的;光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,当光在同种不均匀介质中传播时,传播方向也会发生改变,例如:海市蜃楼现象等【解答】解:a、水中月属于平面镜成像,平面镜成像是光的反射形成的,故符合题意;b、镜中花属于平面镜成像,平面镜成像是光的反射形成的,故符合题意;c、海市蜃楼是利用光的折射的原理,故不符合题意;d、影子的形成是利用光的直线传播的原理,故不符合题意;故选ab【点评】此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解要注意这几种现象的本质,在日常生活中学习用所学知识解释有关现象8如图所示中属于费力杠杆的是()a起子b道钉撬c筷子d钢丝钳【考点】杠杆的分类【专题】简单机械【分析】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力判断杠杆的类型可根据生活经验或动力臂与阻力臂的大小关系来判断【解答】解:起子、道钉撬和钢丝钳在使用时,动力臂大于阻力臂,所以它们都是省力杠杆,故a、b、d不符合题意;筷子在使用时动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费了力但省距离,故c符合题意故选c【点评】联系生活经验,要判断杠杆的类型,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系:若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆;若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆;若动力臂等于阻力臂,则为等臂杠杆9下列自然现象中,属于凝华的是()a深秋的早晨,大雾弥漫b冬天,窗玻璃上出现冰花c春天,河里的冰雪消融d夏天早晨,花草上附着露水【考点】生活中的凝华现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】解决此题要知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,凝华过程需要放出热量;液化是指物质从气态变为液态的过程它需要对外界放热熔化是指物质从固态变为液态的过程它需要从外界吸热根据以上内容,对本题各个选项进行分析【解答】解:a、雾是空气中的水蒸气遇冷发生液化现象形成小液滴,不符合题意;b、寒冷的冬天,空气中的水蒸气遇冷会直接变成固态的小冰粒,发生的是凝华现象,冰花就是水蒸气凝华形成的;符合题意;c、冰雪融化是固态的冰变成液态水的过程,属于熔化现象,不符合题意;d、水蒸气遇冷会发生液化现象形成小液滴,积累在草叶上形成露水,不符合题意;故选b【点评】本题考查学生对熔化、汽化、液化和凝华定义的了解,需要从生活现象结合物理定义来进行分析10在如图电路中,当闭合电键后,滑动变阻器的滑动片p向右移动时()a安培表示数变大,灯变暗b安培表示数变小,灯变亮c伏特表示数不变,灯变亮d伏特表示数不变,灯变暗【考点】电路的动态分析【专题】应用题;电路变化分析综合题【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,伏特表测电源的电压,安培表测电路中的电流,根据电源的电压可知电压表示数的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据p=i2r可知灯泡实际功率的变化,再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断灯泡亮暗的变化【解答】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,伏特表测电源的电压,安培表测电路中的电流,电源的电压不变,伏特表的示数不变,滑动变阻器的滑动片p向右移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,i=,电路中的电流变小,即安培表的示数变小,故a不正确;p=i2r,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,灯泡的实际功率变小,灯变暗,故bc不正确,d正确故选d【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律、电功率公式和滑动变阻器的应用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小11如图所示,重为g的小铁块在水平方向力f的作用下,沿条形磁铁的表面从n极滑到s极,下列说法正确的是()a磁铁受到的压力始终不变b小铁块对磁铁的压力始终不变c小铁块受到的摩擦力先减小后增大d小铁块对磁铁的压强不断增大【考点】摩擦力大小的影响因素;压力及重力与压力的区别;压强大小比较;磁性、磁体、磁极【专题】磁现象、电生磁;重力、弹力、摩擦力;压强、液体的压强【分析】条形磁体的两端磁性最强,中间磁性最弱磁铁的两极磁性最强,铁块在两端时,受到磁铁的作用较大中间磁性最弱,铁块受到磁铁的作用较小据此再进一步判断压力、摩擦力、压强等的变化【解答】解:铁块在左端时,受到n极的引力较大,铁块对磁铁的压力较大,所以压强较大、摩擦力也较大越靠近中间,磁性减弱,磁铁对铁块的作用减小,铁块对磁铁的压力减小,所以压强变小、摩擦力也变小;靠近s极,磁性增强,引力增大,铁块对磁铁的压力再次变大,所以压强变大、摩擦力变大综上所述,压力、压强、摩擦力的变化规律都是先减小后增大故只有选项c的说法正确故选c【点评】解答本题的关键是要明确磁铁磁性强弱的变化,再判断磁铁对铁块的作用力,从而判断压力、压强和摩擦力的变化12下列有关内能及相关知识的说法中,正确的是()a炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能b汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方法增加了气缸内物质的内能c柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大d汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大【考点】内能的概念;做功改变物体内能;水的比热容的特点及应用;热机的效率【专题】分子热运动、内能;比热容、热机、热值【分析】一切物体都有内能;热机是把内能转化为机械能的装置;热机工作过程中,在压缩冲程机械能转化为内能,做功冲程内能转化为机械能;1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值,用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率;因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多【解答】解:a、一切物体都有内能,所以冰冷的铁块也具有内能,故a错误;b、内燃机的压缩冲程,主要是用做功的方法增加了气缸内的物质的内能,不是热传递,故b错误;c、柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油机在吸气冲程中吸入的是空气,在压缩冲程中压缩程度大,做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值大,与热值大小无关,故c错误;d、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环流动水进行冷却,故d正确故选:d【点评】本题考查内能的概念、改变物体内能的方式、水的比热容及热机的效率,知识点较多,属于中等题13某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面若下潜时所受重力为g1,浮力为f1;上浮时所受重力为g2,浮力为f2则()af1f2,g1=g2bf1f2,g1=g2cf1=f2,g1g2df1g1,f2g2【考点】物体的浮沉条件及其应用【专题】压强和浮力【分析】在海水里,潜水艇f浮=海水gv排,在海水密度、排开水的体积不变时,所受浮力不变;但自身重会变大、变小(打开压力舱阀门,让水进入,自重变大;将空气压入压力舱排除水,自重变小;当压力舱充满空气自重更小将漂浮)从而改变f浮与g的关系,实现下潜和上浮【解答】解:在海水中,潜水艇所受f浮=海水gv排,始终没有露出水面,所以所受浮力不变;可以通过“让海水进入压力舱”增大自重、“将海水排除压力舱”减小自重,f浮g2,潜水艇上浮,f浮g1,潜水艇下沉故选cd【点评】本题考查物体的沉浮条件及其应用;物体浮沉条件:浸没水中的物体,浮力大于重力时物体上浮;浮力等于重力时,物体悬浮;浮力小于重力时,物体下沉,分析时要同时考虑浮力和g是否变化14如图,图钉尖的面积是5108m2,图钉帽的面积是1104m2,松木能承受的最大压强是5106pa以下说法正确的是()a手指至少要用500n的力,图钉尖才能进入松木b手指至少要用0.25n的力,图钉尖才能进入松木c图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力d图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力【考点】压强的大小及其计算;二力平衡条件的应用【专题】计算题;应用题【分析】(1)已知松木能承受的最大压强和图钉尖的面积,根据f=ps求出图钉尖能进入松木的最小压力;(2)静止或匀速直线运动的物体处于平衡状态,受到的力为平衡力,再根据二力平衡的条件判断两个力的大小关系【解答】解:(1)图钉尖能进入松木的最小压力:f=ps=5106pa5108m2=0.25n;(2)图钉静止时,它受到水平向左的力和水平向右的力是一对平衡力,所以两个力的大小相等故选b【点评】本题考查了压强公式和二力平衡条件的应用,关键是根据平衡状态判断受力情况15用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的图是图()abcd【考点】流体压强与流速的关系【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】流体压强流速越大的位置压强越小,根据这一规律可分析图中的情形【解答】解:a、相同时间内,风经过模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的风速大于下方的风速,模型上方的压强小于模型下方的压强,不符合题意;b、相同时间内,风经过模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的风速小于下方的风速,模型上方的压强大于模型下方的压强,符合题意;c和d、c和d上方和下方的形状相同,相同时间内,风经过模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的风速等于下方的风速,模型上方的压强等于模型下方的压强,不符合题意故选b【点评】流体流速越大的位置压强越小,这是一条重要的变化规律,而流速的大小受机翼形状的影响16如图所示,在水平拉力f作用下,使重40n的物体a匀速移动,物体a受到地面的摩擦力为5n,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,拉力f的大小是()a5nb10nc40nd20n【考点】动滑轮及其工作特点【专题】应用题;简单机械【分析】由图可知,使用的是动滑轮,则f=2f据此即可解答【解答】解:如图所示,该滑轮为动滑轮,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,a受地面的摩擦力f=5n,拉力f=2f=25n=10n;故选b【点评】本题考查了动滑轮的特点、功的计算,可以将图形逆时针旋转90帮助分析17如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在如图所示位置,绳子对它们的拉力f1和f2的大小关系是()af1f2bf1=f2cf1f2d无法确定【考点】浮力大小的计算;密度公式的应用;力的合成与应用【专题】控制变量法;推理法【分析】浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力的作用,物体所受浮力的大小不仅跟液体的密度有关,还跟物体排开液体的体积有关,据此分析物体所受浮力大小关系;再根据f拉+f浮=g判断拉力大小关系【解答】解:=,m铁=m桶,铁的密度相同,铁桶和实心铁球的体积:v铁=v桶,都浸没于水中,v=v排,铁桶和实心铁球排开水的体积v排相等,f浮=水v排g,铁桶和实心铁球受到水的浮力相等;f拉+f浮=g,f拉=gf浮,绳子对它们的拉力f1和f2相等故选b【点评】能够通过铁桶和实心铁球的质量和密度公式判断出铁桶和实心铁球的体积大小关系,进而知道铁桶和实心铁球排开水的体积关系是本题的解题关键18人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行,如图所示,近地点为离地球中心最近的点,远地点为离地球中心最远的点下列说法正确的是()a在近地点时,卫星势能最大b在远地点时,卫星动能最大c卫星从近地点向远地点运动的过程中,势能转化为动能d卫星从远地点向近地点运动的过程中,势能转化为动能【考点】动能和势能的转化与守恒;动能的影响因素;势能的影响因素【专题】应用题【分析】动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,根据它们影响因素的变化得出动能和重力势能的变化,再根据能量变化的规律:减小的能量转化为增大的能量得出【解答】解:a、在近地点时,卫星离地球最近,所以势能最小,故该选项说法错误;b、在远地点时,卫星离地球最远,所以势能最大,故该选项说法错误;c、卫星在从近地点向远地点运动时,人造卫星的质量不变,它的运动的速度变小,故它的动能变小,而人造卫星的距离地球的高度在增大,所以它的重力势能在增大,将动能转化为重力势能,故该选项说法错误;d、卫星从远地点向近地点运动时,人造卫星的质量不变,它的运动的速度变大,故它的动能变大,而人造卫星的距离地球的高度在减小,所以它的重力势能在减小,将重力势能转化为动能,故该选项说法正确故选d【点评】对于能量的转化必定是一种能量减少另一种能量增加,并且减少的能量转化为增加的能量19电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便,但如果使用不当也会给人们带来危害关于家庭电路的下列说法中错误的是()a更换灯泡或维修电路时要先断开电源b使用测电笔时,能用手接触到笔尾的金属体c增加大功率用电器时,只需换上足够粗的熔丝即可d电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大【考点】家庭电路电流过大的原因;测电笔的使用;安全用电原则【专题】电与热、生活用电【分析】利用下列知识分析判断:(1)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;更换灯泡或维修电路时要先断开电源;(2)使用测电笔时,应让手与笔尾的金属体接触,才是正确的,当氖管发光时,说明是接触的是火线;(3)使用大功率用电器时,电路中的电流会变大;熔丝的作用,当电路中的电流过大时自动熔断而保护电路;(4)电路中电流过大的原因:一是用电器的总功率过大,二是发生短路【解答】解:a、为操作方便、防止触电,更换灯泡或维修电路时要先断开电源,故a正确;b、用测电笔辨别火、零线时,用笔尖金属体接触火线或零线,手指要接触笔尾金属体,当氖管发光时,说明是接触的是火线,否则是零线,故b正确;c、增加大功率用电器时,电路中的电流变大,换上足够粗的熔丝,熔丝不会断,但可能烧坏原来电路导线的绝缘层,引起火灾,故c错;d、使用的电器总功率过大,会使电路中电流过大,故d正确故选c【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识只要同学们牢记安全用电常识,并正确规范操作,就不会有危险发生20下列说法正确的是()a光纤通信是靠光纤壁不断地反射激光而向前传播b波长越长的电磁波频率越高c核能和石油一样,属于可再生能源d核电站是利用核裂变释放的核能来发电的【考点】波速、波长和频率的关系;光纤通信;能源的分类;核电站发电过程中的能量转化【专题】信息的传递;能源的利用与发展【分析】根据对光纤通信的了解,波长与波速、频率的关系,能源的分类,核电站的原理等对选项中的描述做出判断【解答】解:a、光纤通信是利用激光在光纤壁不断反射而向前传播的,故a正确;b、波速=波长频率,波速是一定的,所以波长越长的电磁波频率越低,故b错误;c、核能和石油消耗后短时间内都不可再生,所以属于不可再生能源,故c错误;d、核电站是利用可控的核裂变释放的核能来发电的,故d正确故选ad【点评】本题主要考查了光纤通信的原理、电磁波的传播、能源的分类、核能的利用等,有一定综合性,但难度不大二、填空题21如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的热胀冷缩规律制成的,图中体温计的读数是37.8请找出与温度计相关的物理现象应用到的物理知识物 理 现 象物 理 知 识12【考点】体温计的使用及其读数【专题】温度计、熔化和凝固【分析】(1)体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的(2)体温计的分度值为0.1,结合体温计中液面对应刻度,可以读取体温计的示数(3)温度计的液泡中有液体,用液柱的高度显示被测物体的温度;体温计的横截面是一个三棱柱,它相当于一个凸透镜【解答】解:(1)温度计、体温计都是利用液体的热胀冷缩的规律制成的(2)由图可知,体温计的玻璃管中的液面对应的刻度比37多了8个小格,故示数为37+80.1=37.8故答案为:热胀冷缩;37.8; 物 理 现 象物 理 知 识1液泡中的液体受热膨胀利用液体的热胀冷缩的原理制成的2从体温计的正面看到放大的刻度数值体温计的横截面是一个三棱柱,它相当于一个凸透镜,可以成一个正立的放大的虚像【点评】此题考查温度计的制成原理、体温计的读数和分析物理现象的能力,我们要能够根据生活中的现象找出用到的物理知识三、作图题22如图所示,根据闭合开关后小磁针n极静止时的指向,标出电源的正极,并用箭头标出磁感线的方向【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用;磁感线及其特点;安培定则【专题】作图题;压轴题【分析】知道小磁针静止时n极的指向,根据磁极间的相互作用判断出通电螺线管的磁极根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向在磁体外部,磁感线总是从n极发出,回到s极根据右手定则判断出电流的方向,确定电源的正负极【解答】解:由图可知,小磁针静止时的右端为n极,根据异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,则通电螺线管的左端为s极,右端为n极因为在磁体外部,磁感线总是从n极发出,回到s极,所以磁感线的方向是指向左的根据安培定则,伸出右手使大拇指指示螺线管的右端n极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从螺线管的左端流入,则电源的左端为正极故答案如图所示:【点评】本题考查了磁极间的相互作用规律,磁感线的特点以及利用手安培定则判断螺线管极性或电流方向的重要方法,应能做到灵活应用;同时还要注意小磁针静止时n极所指的方向为该点磁感线的方向对于安培定则,共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个23如图所示,由发光点s射到水面上某处的一束光,同时发生反射和折射,反射光线经过a点,试在图中画出反射光路【考点】作光的反射光路图【专题】作图题;压轴题【分析】先根据平面镜成像的特点找出光源的像点,然后根据反射光线的反向延长线过像点,又过a点确定反射光线的位置,再补充上入射光线即可【解答】解:做s关于水面的对称点即为s点的像,像与a的连线与水面的交点便是入射点,从而做出入射光线和反射光线如图所示【点评】此题考查了光的反射定律和平面镜成像的特点,对有关的知识一定要记熟,才能做到灵活运用四、实验题(第24题6分,第25题8分,共14分)24在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,小强同学和同学们合作做了如图所示的一系列实验(1)由图分析可知:物体的质量为0.4kg,物体的体积为1104m3,物体的密度为4103kg/m3(取g=10n/kg)(2)由b、c两图可以得出结论:在液体密度一定的情况下,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;(3)由c、d两图可以得出结论:物体受到的浮力与物体浸入液体的深度无关;(4)由d、e两图可以得出结论:在排开液体体积相同的条件下,液体密度越大,物体受到的浮力越大【考点】探究浮力大小的实验【专题】实验题;探究型实验综合题【分析】(1)由图a所示实验求出物体重力,然后由g=mg的变形公式求出物体质量;由ac求出物体完全浸没在水中受到的浮力,然后由浮力公式求出物体的体积;最后由密度公式求出物体的密度(2)分析图b、c所示实验,根据实验控制的变量与实验现象,得出实验结论(3)分析图c、d所示实验,根据实验控制的变量与实验现象,得出实验结论(4)探究浮力与液体密度的关系,应控制物体排开液体的体积相同而液体密度不同,分析图示实验答题【解答】解:(1)由图a所示实验可知,物体重力g=4n,g=mg,物体质量m=0.4kg;由图ac所示实验可知,物体受到的浮力f浮=gf=4n3n=1n,f浮=水gv排,物体的体积v=v排=1104m3;物体的密度=4103kg/m3;(2)由图b、c所示实验可知,物体排开液体密度相同而排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大,由此可知,在液体密度一定的情况下,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大(3)由图c、d所示实验可知,物体排开液体的体积相同而浸入液体的深度不同,物体受到的浮力相同,由此可知,物体受到的浮力与物体浸入液体的深度无关(4)由图d、e所示实验可知,物体排开液体的体积相同为液体密度不同,物体受到的浮力不同,液体密度越大,物体受到的浮力越大,由此可知:在排开液体体积相同的条件下,液体密度越大,物体受到的浮力越大故答案为:(1)0.4;1104;4103;(2)在液体密度一定的情况下,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;(3)物体受到的浮力与物体浸入液体的深度无关;(4)d、e【点评】本题考查了实验数据分析、实验现象分析,应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题25在进行电学实验的探究中:(1)在“探究电流与电压的关系”过程中,三(2)班同学经过相互讨论,完成了实验方案的三次设计由图甲到图乙,改进的理由是保持电阻值一定;由图乙到图丙,改进的理由是改变电阻两端电压(2)小华同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验中被测小灯泡的额定电压为3.8v,电阻约为10,实验室有如下器材:电源(电压为6v)、电流表(00.6a03a)、电压表(03v015v)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:r1(5 0.5a)、r2(500.5a)、r3(5001a)同学们设计的电路如图所示:电压表应选用015v挡,滑动变阻器应选用r2(选填“r1”、“r2”、“r3”);实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:故障现象检测故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变下表为某小组的实验记录分析表:实验序号电压表示数/v电流表示数/a功率/w额定功率/w13.00.361.08p额=1.5023.80.41.5234.50.421.89老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是把功率的三个测量值的平均值当做额定功率,正确测量结果p额=1.52w【考点】电功率的测量;探究电流与电压、电阻的关系实验【专题】测量型实验综合题;探究型实验综合题【分析】(1)“探究电流与电压”实验,采用的研究方法是控制变量法需要控制的物理量是电阻,变化的物理量是电压(2)根据灯泡额定电压确定电压表量程;由灯泡的额定电压确定电压表的量程灯泡与滑动变阻器串联在约为6v的电源上,灯泡正常工作时,求得滑动变阻器电压,求得灯泡正常工作时的电流,即滑动变阻器电流,根据r=ui计算需要的滑动变阻器的最小电阻滑动变阻器最大电阻稍大于电路中需要的电阻滑动变阻器允许通过的最大电流大于电路中的最大电流灯泡不亮,灯泡断路、或灯泡短路,或灯泡之外电路断路;电流表无示数,说明电路存在断路;电压表示数较大,说明电压表与电源两端连接,电压表并联电路之外不存在断路,综合分析可知电路故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小,说明电路电阻太大;移动滑动变阻器滑片,现象不变说明滑动变阻器不能改变电路电阻,即滑动变阻器全部接入电路不同电压下灯泡的功率不同,灯泡在额定电压下的功率是灯泡的额定功率,不能把不同电压下的功率的平均值作为额定功率【解答】解:(1)“研究电流与电压的关系,必须保持电阻值一定小灯泡灯丝电阻受温度影响较大,如果两端电压发生改变,不仅电流发生变化,灯丝阻值也会改变,要保持电阻不变,应该使用定值电阻;只进行一次实验,无法得出物理规律,所以应该在电阻一定时,改变电阻两端电压,因此需要在电路中串联一个滑动变阻器(2)灯泡额定电压是3.8v,因此电压表应选015v量程;灯泡正常发光时,电路电流约为i=0.38a,滑动变阻器两端电压为:u=uul=6v3.8v=2.2v所以滑动变阻器电阻为:r=5.8,所以滑动变阻器应选r2(10 0.5a)灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数,取下灯泡,两表的示数不变,故障原因是:灯泡断路灯泡较暗、两表的示
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