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文档简介
period2预习案 课本p19 p20 unit3i mmoreoutgoingthanmysister 目录 contents 学习目标 课前预习 思考探究 学习目标 目录 contents 学习目标 1 学会谈论人物个性 2 掌握比较级的用法 预习检测 目录 contents 一 必背单词 课前预习 talented truly care laugh 二 重点短语1 关心 在意 2 在某方面有才能的 3 擅长于 4 使某人发笑 课前预习 careabout betalentedin begoodat makesb laugh 5 不如 6 和 做一样的事情 课前预习 notas so as dothesamething s as 课前预习 三 经典句型 课前预习 三 经典句型 四 根据以上重点短语和句型完成句子 词数不限 1 我们应多关心老人 weshould theoldpeoplemore 课前预习 careabout 2 萨莉在歌唱方面有天赋 她唱歌非常好听 sally singing shesingsverywell 3 约翰总是讲好笑的故事使我们发笑 johnalwaystellssomefunnystoriesto 课前预习 istalentedin makeuslaugh 4 我长得不如李明高 iamnot liming 5 我和我的好朋友总是做相同的事 ialwaysdo asmybestfriend 课前预习 as sotallas thesamethings 目录 contents 思考探究 1 在使用形容词或副词的比较级时要注意以下几点 1 两者之间的比较才能用比较级 如 hegetsupearlyeverymorning 用原级 whocanrunfaster kateormay 用比较级 2 比较的对象要一致 思考探究 如 i mtallerthanhe is i mtallerthanhim 我比他高 我和他作比较 myhairislongerthanhers 我的头发比她的头发长 我的头发和她的头发作比较 思考探究 myschoolis 新的 and 大的 myschoolisbiggerthan 我的学校比露西的学校大 思考探究 new big lucy s 3 形容词修饰名词 多位于名词前面 或在系动词 be look sound taste feel seem等 后面 而副词修饰动词 形容词 副词等 它们在各自比较等级中的用法也一样 如 i mmorecarefulthanmysister idomyhomeworkmorecarefullythananyoneelseinmyclass 思考探究 iworkas 努力地 asjeff iamas 努力的 asjeff thetrainseems 慢的 thanthatone heruns 慢地 thanme 思考探究 hard hard working slower moreslowly 2 辨析 both和allboth指 两者都 all指 三者或三者以上都 它们都用在be动词 助动词及情态动词之后 行为动词之前 常用词组 both and bothof allof 1 we students 我们两个都是学生 思考探究 areboth 2 english 我们俩都喜欢英语 3 thestudentsinclass3 theparkyesterday 昨天 三班的学生全都去了公园 4 studyingforthetest
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