【学习方略】高中政治 专题3.4 西方国家现代市场经济主要模式课时训练 新人教版选修2.doc

【学习方略】2014版高中政治 专题3.4 西方国家现代市场经济主要模式课时训练 新人教版选修2【基础达标】1.西方国家现代市场经济模式中,最强调社会保障问题的是()a.以美国为代表的市场经济模式b.以日本为代表的市场经济模式c.以韩国为代表的市场经济模式d.以德国为代表的市场经济模式2.在下列西方现代市场经济模式中,最强调政府干预程度的是()a.以美国为代表的现代市场经济模式b.以日本为代表的现代市场经济模式c.以德国为代表的现代市场经济模式d.以加拿大为代表的现代市场经济模式3.从20世纪50年代起,联邦德国和日本都实现经济持续增长,对两者的不同点说法错误的是()a.是否对生产关系进行调整b.是否强调政府在经济计划中的主导作用c.是否实现产业的更新换代d.是否以政府保证市场4.西方国家三种现代市场经济模式的相同点包括()a.在经济运行中,都以市场竞争作为最基本的调节手段b.都强调政府在经济发展中的作用c.都强调社会保障d.都鼓励员工参与企业事务,培养员工对企业的责任和忠诚【能力提升】1.当前西方国家的三种经济模式在市场发挥作用的大小、政府干预程度和社会保障水平三个方面进行比较,按从大到小,从高到低的顺序进行排列所得出的正确结论是()社会保障方面,日本模式德国模式美国模式在市场作用的大小方面,日本模式美国模式德国模式政府干预程度方面,日本模式德国模式美国模式在市场作用的大小方面,美国模式德国模式日本模式a.b.c.d.2.对于英美的市场经济模式的认识,正确的是()a.强调发挥市场的作用,好处在于束缚少,有利于激发企业活力b.政府的干预过于直接c.通过发挥市场的作用来提高效率,通过发挥政府的作用来实现社会公平d.有利于经济发展,提高本国产品的国际竞争力3.20世纪50年代,日本政府通过倾斜政策,鼓励钢铁、煤炭和电力等基础产业的发展,为其战后经济发展奠定了坚实的基础。70年代以后,针对经济发展过程中出现的公害、环境破坏等问题,日本政府又进行了一系列的产业调整。(1)结合材料,说明日本的市场经济模式的主要特点。(2)运用社会主义市场经济体制的知识分析日本政府的做法对我国的启示。4.二战后,英美接管了联邦德国。为了复兴欧洲经济,马歇尔提出了“欧洲经济复兴计划”。在“社会市场经济”理论的影响下,联邦德国经英美占领当局同意进行了货币和价格改革,并运用法律与政策维护经济运行所必需的正常秩序,同时建立了一整套“从摇篮到坟墓”的社会福利制度。结合上述材料,回答德国市场经济模式的特点及其形成原因。答案解析【基础达标】1.【解析】选d。本题考查的是基础知识。依据所学知识可知,以德国为代表的市场经济模式的主要特点是混合经济体制特征明显,注重市场机制和国家调节的结合,强调社会保障。d项为正确答案。2.【解析】选b。以日本为代表的市场经济模式,政府主导特征明显,特别强化政府在经济发展中的作用。3.【解析】选b。无论西方哪种市场经济模式都不主张政府在经济发展中发挥主导作用。b项符合题意。4.【解析】选a。b、d两项是以日本为代表的市场经济模式的特点;c项是以德国为代表的市场经济模式的特点。a项是三种市场经济模式的共同点。【能力提升】1.【解析】选c。在三个典型的西方市场经济模式中,美国市场作用最强,德国次之,日本最小;日本政府干预程度最高,德国次之,美国最低。故选择c。2.【解析】选a。美国由于受自由主义的影响,弱化了政府的作用,突出强调了市场的作用,从而造成经济的两极分化,不利于国家的和谐发展。3.【解析】第(1)问考查学生对知识的识记能力,主要考查日本的市场经济模式的主要特点。第(2)问要求学生运用社会主义市场经济体制的知识来分析对我国的启示,最后落脚点是我国从中得到什么启发。答案:(1)主要特点:在强调自由竞争的同时,特别强化政府在经济发展中的作用;鼓励员工参与企业事务,培养员工对企业的责任和忠诚。(2)日本政府的做法启示我们要不断完善社会主义市场经济体制,完善社会主义市场经济体制可以为缓解资源环境压力、实现全面建成小康社会的目标提供体制保证。完善宏观调控体系,增强政府调控经济的有效性,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。建立促进经济社会可持续发展的机制,大力发展循环经济,加大环保力度,建设资源节约型、环境友好型社会。4.【解析】本题属基础知识考查题,设问包括两个层次:一是德国市场经济模式的特点,二是这一模式的形成原因。答案:(1)德国市场经济模式的特点是:混合经济体制特征明显;注重市场机制和国家调节相结合;完善的社会保障制度。(2)德国市场经济模式的形成原因:受战后英美占领当局政策的影响,英美当局主张实行市场经济。主要受“社会市场经济”理论影响,这一理论强调自由竞争,但反对自由放任,主张实行旨在维护市场经济秩序的国家干预。【方法技巧】原因类主观试题的一般解法解此类题一般是要理论结合现实来回答。具体地说,我们不仅要解释某种现象或某种结果产生的原因,有的还要从影响意义来说明,对负面的、消极的要说危害,对正面的、积极的要说意义。最后还要说明不这样做的后果,需要说明的是,阐述的原因要根据材料又不能拘泥于材料。对于原因类设问的解答具体有三种方案:第一种:从分析其必然性、必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系所学知识来回答,答得越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三种:从政治、经济或文化、历史或现实、内因与外因等角度展开