只为听那花开的声音.doc

只为听那花开的声音镇江市大港中心小学 李静 著名作家雨果说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木，百年树人”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了美好的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。有人说：当一名老师不容易，当一名班主任更不容易。的确，我们在一个个细节中培养习惯，在一声声教诲中点化思想，在一件件琐事中引领成长。没有催人泪下的故事，没有惊天动地的壮举，只是在日复一日的奉献中。从教10年来，我品尝过失败的苦涩，也享受过成功的甘甜。我要感谢孩子们，是他们让我在平凡的生活中，留下点点难忘的回忆，听到朵朵花开的声音。小学是孩子梦想开启的地方，那班主任就是引路人。从事班主任工作一直是我向往和热衷的，和孩子们在一起，陪着他们一起学习和成长，就如同自己也在一次次经历和进化。那年我终于成为了一名班主任，看着一双双求知若渴的眼睛，听着稚嫩而整齐的：老师好！我暗下决心要教育好每一位孩子。可没想到有个孩子，却教育了我。她叫小叶，有着一双明亮的眼睛，穿着朴素，勤奋好学，是个不可多得好孩子。作为班主任，我对每位学生进行了解，当我听说小叶的身世时，我哽咽了。当她还在襁褓中哇哇啼哭的时候，她的爸爸因为一起交通事故不在了，妈妈无情的丢下她走了，只有年迈的奶奶靠着捡垃圾，艰难的把她抚养大，如今奶奶也70多了，花白的头发，颤微微的双手，靠着低保养活祖孙两。“我要帮助她。”这个念头，一下就蹦在我的脑中。说干就干，立刻在班上发起捐款。我拿着自己的100元和一套学习用品，号召大家帮助小叶，丝毫没有注意到小叶眼中闪现的一丝哀怨。就当我要送给她时，她却摇摇头说：我不要！眼角含着泪花走了。我傻了，事后，我想了很久。我明白了自己的武断，没有尊重她尽管她只是个孩子，我为自己自私的施舍感到羞愧。后来，我用班上捐出的钱，组成了奖励基金，鼓励大家认真学习。当小叶凭她出色的成绩拿到这份奖励时，我看到小叶脸上盛开了满足的笑容，是尊重让花儿笑了。不是每个孩子都美丽，但他们一定是可爱的；不是每个孩子都聪明，但他们一定是独特的。这需要我们用心去发现，用爱的阳光去照耀。去年我第一次担任一年级班主任，面对刚刚从幼儿园踏入小学的孩子们，我们手把手的教会她们一切。不过，光有教育还不够，还需要我们用爱去温暖孩子的心。她叫欣然，一个十分内向又爱哭的女孩子。开学第一周，每天早晨都能看见她满含泪水的双眼看着妈妈离开校园的身影，然后慢慢的走进教室，安静的坐下，默默的流泪。我一有空就去陪着她说话，鼓励她多和其他小朋友相处，交朋友。有一天中午，午睡时间，欣然在座位上默默的留着眼泪，我将她叫到身边，为她怎么了，她小声的告诉我睡不着，想妈妈。听了她的话，我张开了双臂，说，来到我怀里。就这样，我抱着她午睡，渐渐的她停止了哭泣。小声的对我说，老师，你像妈妈。我笑着说，那以后，来到学校，老师就是你的妈妈，好吗？她默默的点点头。后来，这个孩子发生了变化。开始不再随意哭泣，有事也会来跟我说说，一年下来，她能大声回答问题，每次看见她扬起笑脸大声说李老师好的时候，我知道，关爱让花儿，笑了。“关爱像雨露，可以润泽学生干涸的心田；信任似春风，可以吹开学生禁锢的心扉。”作为班主任，我承担着责任！我享受着幸福！没有什么比学