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高一年级第一阶段检测(a) 物 理 试 题 2015.10(时间:90分钟 满分:100分)第卷(选择题共48分)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.关于位移和路程,下列说法正确的是() a物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 b物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小 c物体通过一段路程,其位移可能为零 d两物体通过的路程不等,位移可能相同 2.关于加速度,下列说法正确的是( )a.加速度大小与速度大小无必然关系 b.加速度方向与速度方向可能相同,也可能相反 c.加速度很大时物体速度可能很小 d.加速度大的物体速度变化一定很大3.关于匀变速直线运动的公式,有下面几种说法,正确的是( )a.由公式可知,做匀变速直线运动的物体,其加速度a的大小与物体运动的速度改变量(vt-v0)成正比,与速度改变量所对应的时间t成反比。b.由公式可知,做匀变速直线运动的物体,其加速度a的大小与物体运动的速度平方的该变量成正比,与物体运动的位移s成反比.c.由公式可知,做初速度为零的匀变速直线运动的物体,其位移s的大小与物体运动的时间t的平方成正比.d.由公式vt=v0+at可知,做匀变速直线运动的物体,若加速度a0,则物体做加速运动,若加速度a0,则物体做减速运动.4. 一竖直的墙壁上ae被分成四个相等的部分,一物体由a点从静止释放做自由落体运动,如图所示,下列结论正确的是() a物体到达各点的速率vb:vc:vd:ve=1:2:3:4 b物体通过每一部分时,其速度增量vb-va=vc-vb=vd-vc=ve-vd c物体从a到e的平均速度d物体从a到e的平均速度5. 质点做直线运动的vt图像如图所示,则下列说法中正确的是()a24 s内物体做匀变速直线运动b6 s内物体做匀变速直线运动c4 s末物体的速度大小是4 m/s, 加速度方向发生变化.d3 s末物体的速度为零,且改变运动方向6. 以下关于力的说法中,正确的是()a甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用b推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用c一个物体是施力物体就不能同时是受力物体。d一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变7.关于重力的概念有关说法正确的是()a重力的方向总是竖直向下的 b重力的大小不随物体位置的变化而变化c上升中的气球不受重力作用 d重力的方向总是与物体的接触面垂直8. 关于弹力的概念,下列说法中正确的是()a两物体之间有弹力时,两物体必定直接接触 b两物体直接接触时,两物体之间必有弹力c压力和支持力的方向总垂直于接触面d轻绳和直杆所施加的弹力方向总是在沿绳或杆的直线上9. 如图所示,b物体在拉力f的作用下向左做匀速直线运动,a物体保持静止,各接触面均粗糙,关于a、b所受摩擦力,下列说法正确的是( )aa物体静止不动,所以a受的摩擦力是静摩擦力.ba相对于b向右运动,所以a所受b施加的摩擦力水平向左.cb物体只受地面施加的摩擦力作用.db物体受地面和a同时施加的滑动摩擦力作用,方向均水平向右.10.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动关于该物体的受力,以下分析正确的是()a物体只受到重力和摩擦力的作用b物体只受到重力和弹力的作用c物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用d物体只受到重力的作用11. 如图所示,电灯悬挂于两壁之间,更换水平绳oa使连结点a向上移动而保持o点的位置不变,则a点向上移动时( )a绳oa的拉力逐渐增大;b绳oa的拉力逐渐减小;c绳oa的拉力先增大后减小;d绳oa的拉力先减小后增大。12. 如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,o为球心一质量为m的小滑块,在水平力f的作用下静止于p点设滑块所受支持力为fn op与水平方向的夹角为.下列关系正确的是( )afmgtan b f cfn dfnmgtan第卷(非选择题共52分)2、 实验题:本题12分,把答案填在答题纸规定的横线上13.(1)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中,以下说法正确的是( )a弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度b用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态c用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量d用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等(2)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长l0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度l,把ll0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图中的( )14. 验证力的平行四边形定则”实验中(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:a将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线;b在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:_、_、_;c将步骤b中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒b、c使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整b、c的位置,使_,记录_;(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中_。三.本题共3小题,第15题12分,第16题12分,第17题16分,共40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位afbo图2-115.(12分).一长为l1的轻杆bo,其o端用光滑铰链固定在竖直轻杆ao上,b端挂一质量为m的重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶a处的光滑小滑轮,用力f拉住静止不动,如图2-1所示。设ao和ab的长度分别为h和l2,试求细绳拉力f及杆bo所受压力fn的大小.(重力加速度大小为g,要求保留作图痕迹)16.(12分).如图所示,质量为m的物体在倾角为的粗糙斜面上匀速下滑,求物体与斜面间的滑动摩擦因数。(重力加速度大小为g)17.(16分) a、b两物体(视为质点)在同一直线上同时出发向同一方向运动,物体a从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小a=2m/s2,物体b在a的后面相距l=16m处,以v1=10m/s的速度做匀速运动。两物体相遇时,互从近旁通过,不会相碰。求:(1)经过多长时间物体b追上物体a? (2)经过多长时间a、b两物体再次相遇? (3)a、b两物体两次相遇之间相距最远的距离是多少?高一年级第一阶段检测(a) 物理参考答案 2015.10一.选择题题号123456789101112答案cdabcccdacdaaacbdcdbc二.实验题13.(1)ab(2)c14.(1)b钩码个数(或细线拉力);橡皮筋与细线结点的位置o;细线的方向;c橡皮筋与细线结点的位置与步骤b中结点位置重合;钩码个数和对应的细线方向. (2)三.计算题15.相似于tbfob (画图6分)(2分)得:; (4分) 16.因为物体匀速运动,合外力为零,(受力分析3分)由x轴方向合外力为零,得: (3分)由y方向合外力为零,得: (3分)联立解得:(3分)

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