山东省聊城市高唐县九年级数学上册 1.2 怎样判定三角形相似课件2 （新版）青岛版.ppt_第1页
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文档简介

前置练习 积累知识 1 三角形相似的判定方法 判定方法1 判定方法2 判定方法3 两角分别相等的两个三角形相似 两边成比例 且夹角相等的两个三角形相似 三边成比例的两个三角形相似 2 如图 每个小正方形边长均为1 则下列图中的三角形 阴影部分 与右图中 abc相似的是 情景激趣 导入新课 自主学习 合作探究 如图 我们想要测量河两岸相对应两点a b之间的距离 即河宽 你有什么方法 先从b点出发与ab成90 角方向走50m到o处立一标杆 然后方向不变 继续向前走10m到c处 在c处转90 沿cd方向再走17m到达d处 使得a o d在同一条直线上 那么a b之间的距离是多少 归纳总结 提升能力 本节课学习了哪些内容 三角形相似有哪些判定方法 能够运用三角形相似的知识 解决不能直接测量物体的长度和高度的一些实际问题 当堂测试 检查效果 如图 为了测量水塘边a b两点之间的距离 在可以看到的a b的点e处 取ae be延长线上的c d两点 使得cd ab 若测得cd 5m ad 15m ed 3m 则a b两点间的距离为多少 1 如图 某测量工作人员与标杆顶端f 电视塔顶端在同一直线上 已知此人眼睛距地面1 6米 标杆为3 2米 且bc 1米 cd 5米 求电视塔的高ed 布置作业 布
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