【志鸿优化设计】高考数学一轮复习 第10章 算法初步、推理与证明10．2基本算法语句教学案 苏教版.doc

10.2基本算法语句了解几种基本算法语句输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义，并能用它们解决简单的问题1伪代码伪代码是介于_和_之间的文字和符号，是表达算法的简单而实用的好方法2赋值语句用符号_表示，_表示将y的值赋给x，其中x是一个_，y是一个与x同类型的_或_3输入语句、输出语句(1)输入语句：“reada，b”表示_(2)输出语句：“printx”表示_4条件语句条件语句的一般形式是其中a表示_，b表示_时执行的操作内容，c表示_时执行的操作内容，end if表示_5循环语句(1)循环语句用来实现算法中的_结构(2)当型循环语句形式：它表示当所给条件p_时，执行循环体部分，然后再判断条件p是否成立如果p仍_，那么再次执行循环体，如此反复，直到某一次条件p_时退出循环当型语句的特点是先_，后_(3)直到型循环语句形式：它表示先执行循环体部分，然后再判断所给条件p是否成立如果p_，那么再次执行循环体部分，如此反复，直到所给条件p_时退出循环直到型语句的特点是先_，后_(4)如果循环结构中的循环次数已知，那么还可采用“for”语句来描述“for”语句的一般形式为：如果省略“step 步长”，那么重复循环时，i的值每次增加1.1以下程序运行时输出的结果是_2运行下面的伪代码，若输入x的值为5，则输出y的值为_3下列伪代码运行的结果是_4(2012江苏徐州高三质检)根据如图所示的伪代码，可知输出s的值为_5若下列伪代码执行的结果是2，则输入的x值是_1条件语句一般在什么情况下运用？提示：条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中，如判断一个数的正负、确定两个数的大小、分段函数求值等问题都要用到条件语句2在什么条件下考虑应用循环语句？提示：在解决一些需要反复执行的运算任务，如累加求和、累乘求积等问题中，应主要考虑利用循环语句来实现，但也要结合其他语句，如条件语句3循环语句有哪几种？各有什么特点？提示：循环语句有三种，分别是“whileend while”，“doend do”，“for”语句当型循环是条件满足时进入循环，即是先判断后执行，用“whileend while”语句；直到型循环是条件满足时退出循环，即先执行后判断，用“doend do”语句；当循环次数已知时用“for”语句当型循环与直到型循环可以相互转化一、输入、输出和赋值语句【例1】要求输入两个正数a和b的值，输出ab与ba的值，画出流程图，写出伪代码方法提炼编写伪代码的关键在于搞清问题的算法，特别是算法结构，然后确定采取哪一种算法语句请做针对训练1二、利用条件语句解决算法问题【例2】(2012江苏苏锡常镇四市高三调研)如图，给出一个算法的伪代码，已知输出值为3，则输入的x_.方法提炼条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中，求分段函数的函数值往往用条件语句编写伪代码，条件语句“ifthenelse”可以嵌套请做针对训练2三、利用循环语句解决算法问题【例3】(2012苏北四市高三调研)根据如图所示的伪代码，可知输出的s的值为_请做针对训练3高考的重点将是条件语句和循环语句的理解和应用，填空题会出现从命题者的角度看，算法可结合在任何试题中进行隐性考查，因为算法思想在其他数学知识中的渗透是课标的基本要求若单独命题，流程图(循环结构)的可能性较大，算法语句(伪代码)次之，难度不大，但由于题目新颖，会造成部分学生感觉较难1下列算法的结果是_2按下面的伪代码进行操作：read xif x0 theny(x1)2elseyx21end if若输出y16，则输入的整数x应是_3(2012江苏南师附中高三模拟)如图是一个算法的伪代码，最后输出的s_.参考答案基础梳理自测知识梳理1自然语言计算机语言2“”“xy”变量变量表达式3(1)输入的数据依次送给a，b(2)输出运算结果x4判断的条件满足条件不满足条件条件语句结束5(1)循环(2)成立成立不成立判断执行(3)不成立成立执行判断基础自测11221解析：按顺序可表达为a3，b339.a3912，b91221.结果应为12,21.216解析：由程序知，y当x5时，y(51)216.31054.215.2或2考点探究突破【例1】 解：流程图：伪代码如下：reada，baabbbaprint a，b【例2】 4解析：由题目所给伪代码可得f(x)因为输出的结果为3，所以或解得x4，即输入的x4.【例3】 21解析：初始值i1；第一次循环：i3，s9；第二次循环：i5，s13；第三次循环：i7，s17；第四次循环：i9，s21，此时不满足条件“i8”，停止循环，输出s的值为21.演练巩固提升针对训练12918解析：由a2，b5，c7知a2，b5，c7.又ab