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文档简介
幼儿园主题式课程预期活动计划时间: 班级: 执教教师:主题我和我周围的人活动名称不再麻烦好妈妈(歌曲)涉及领域艺术、社会活动目标1 理解歌词内容,学唱歌曲。 2 能大胆想象,用动作表现歌曲不再麻烦好妈妈。活动重难点重点:理解歌词内容,学唱歌曲。难点:能大胆想象,用动作表现歌曲不再麻烦好妈妈。活动准备幼儿用书不再麻烦好妈妈,录音磁带歌曲不再麻烦好妈妈。活动过程一、 一、听歌曲不再麻烦好妈妈(一)教师:有个小朋友很懂事,什么事情都不麻烦他的妈妈,我们一起听听,这个娃娃是怎么不麻烦他的妈妈的?(二)教师播放录音磁带歌曲不再麻烦好妈妈。二、 二、理解歌词(一)教师:这个小朋友是怎么做的呢?请你们用动作告诉老师,不要用嘴巴说出来。(二) (二)教师:现在请你们用嘴巴说出来,这个小朋友是怎么做的呢?(三) (三)教师:这个小朋友都能干什么?三、 三、学唱歌曲不再麻烦好妈妈(一) (一)教师组织幼儿学唱歌曲。(二) 1. 教师自弹自唱一遍歌曲,让幼儿听清楚歌词。(三) 2. 可用全体唱、分组唱、男女幼儿分唱的形式进行练习。(四) (二)幼儿边唱,边用动作表现歌曲内容。(五) 教师:小朋友们,你们一边唱歌一边用动作来表现歌曲内容,看一看哪个小朋友做得最好。(六) (三)表扬表现好的小朋友,鼓励表现不够好的小朋友向表现好的小朋友学习。四、讨论教师:我知道我们班的小朋友也很懂事,很能干,能
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