八年级政治下册 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 第2框 同样的权利 同样的爱护课件 新人教版.ppt

同样的权利同样的爱护 知识要点我掌握 1 怎样积极地行使生命健康权 2 注意自身生命 和 不仅是每个公民的权利 也是我们对自己的关爱和责任 3 轻生 自残等损害生命健康权的行为会带来哪些不良后果 4 除了为正义献身外 公民的 不得让与或者抛弃 5 我们在享有生命健康权的同时 负有 的道德义务和法律义务 珍爱生命 维护健康 积极锻炼身体b 在患病时及时医治 恢复健康 增强体质 c 受非法侵害进时 有权依法自卫和请求法律保护 一 积极行使生命健康权 珍爱自己生命健康 我们不可以 抽烟 喝酒 生活没规律 不吃早饭吃劣质食品 在楼梯疯打 到危险的地方去玩 有病不治 自残 自杀 活动一 你说我说 北交大一名学生自杀 吉林一毕业实习大学生跳楼砸瘪过路的士 2015年5月6日上午8时多 江西赣州八中高中一年级一男生 因受不了老师对其说的你是熊猫班 尖子班 的学生 还打瞌睡 而从西河大桥上跳下身亡 活动二 生命如花珍爱生命 12月25日圣诞夜 江西赣州一名9岁的小男孩在家中卧室上吊自杀 其父母告诉民警 因他们在二孩出生后重心偏移 一直对大孩疏于教育 导致其性格内向 当天孩子贪玩晚回家 他们批评得严厉了些 父母痛悔 不该生完二孩后冷落了他 结合所学的知识 说一说 你怎样看待自杀这种行为 2013年5月2日早上 南京溧水一名13岁男孩疑因作业未完成 上吊自杀 当日中午11点多 南京燕子矶一名初三男生也跳楼身亡 原因也是作业没完成 人具有社会性 生命一旦诞生就具有社会责任 自杀往往会给他人和社会带来多种不利后果 必然会给亲戚朋友带来无尽的悲伤 较大的财产损失 还会引发老者无人赡养 幼者无人抚养等一系列社会问题 若公民自残 必然造成更大的社会负担 因此 轻生或自残等行为都与社会道义相悖 与法不合 注意自身生命安全和健康 既是我们的权利 也是我们对自己的关爱和责任 除了为正义而献身外 公民的生命健康权不得让与或抛弃 我宣誓 我们要积极行使生命健康权 无论何时何地 无论遇到多大困难 挫折 永不放弃生的希望 活动一 案例分析 此事给小君 小哲及双方家庭造成什么后果 二 关爱他人的生命与健康 1 此事给小君 小哲及双方家庭造成什么后果 2 忍一时风平浪静 退一步海阔天空 非法侵害生命康权者受制裁 结合这两句话 谈谈此桩惨案如何避免 活动三 七嘴八舌 小君 失去了生命 他的理想和抱负也不可能实现 小哲 会受到法律的制裁 失去了人身自由 当律师的梦想也不能实现 双方家庭 一个失去孩子 另一个要为孩子的过错承担沉重的民事赔偿责任 2 要避免此桩惨案的发生 就要做到 从小树立责任意识和法律意识 要懂得每个人都享有生命健康权同时 也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 培养关爱他人的情感和宽广的胸怀 以正确的方式和合法的手段处理同学间矛盾 应注意控制自己的情绪 遇事要冷静 远离暴力 忍一时风平浪静 退一步海阔天高 失去了父母的孙女成为李升文老人最大的牵挂 数百村民为 大义灭亲 的老母亲求情 张家界市永定区阳湖坪镇前社村 55岁的李升文将自己无恶不作儿子杀死 5月26日 张家界市永定区人民法院开庭审理此案 判处李升文有期徒刑3年 缓刑3年 有人说这是一种大义灭亲的行为 你觉得这种行为可取吗 为什么 不得侵害他人生命健康权 是每个公民应尽的道德义务和法律义务 任何人都无权非法剥夺他人的生命 即使大义灭亲也不允许 这是侵害生命权的行为 生命是最为宝贵的 任何人不得故意或者过失造成他人受伤 生病 这是侵害健康权的行为 活动四 爱在行动一天 中学生王明 徐文 钟平 黄晓芳放学回家 走到学校附近的河边时 忽然听见有人大喊 救命 原来是同学张刚等四个学生均不会游泳 在此危急关头 四个学生有三种不同表现 王明纵身一跃跳进河中 试图拉张刚上岸 结果河水湍急 不会游泳的两个人抱在一起在河中挣扎 钟平 黄晓芳一边大声呼救 一边找救人工具 发现旁边有一根三米长的木棍 两人马上抄起木棍 将另一头伸向河中 让二人抓住 这时几个成年人跑来 有的跳到河里救人 有的帮着拉木棍 大家齐心协力将二人救上岸 徐文想 自己不会游泳 也没有法定的救助义务 还是自身安全重要 于是扬长而去 1 请从法律与道德等方面评价上述三种表现 2 如果你遇到类似情况怎么办 讨论 1 对王明同学行为的评价王明勇敢地跳入水中抢救落水同学是见义勇为 有高尚道德的行为 应受法津保护和道德褒奖 就本案而言 王明的行为不宜提倡 法律不提倡未成年人实施见义勇为的行为 2 对徐文同学行为的评价徐文的行为不违法但应受道德的谴责 3 对钟平 黄晓芳同学行为的评价钟平 黄晓芳的行为既是见义勇 智 为的行为又是道德教育提倡的行为 本案中钟平 黄晓芳勇于救人 机智救人 既保全了自己 又成功地抢救了他人 温馨小提示 遇到各种危急的情况 帮助或救助他人时 要见义智为 2 如果你遇到类似情况怎么办 提示 1 危难时刻要学会保护自我 也要尽一切可能去挽救他人 2 既要珍爱自己的生命安全与健康 也要关爱他人的生命安全与健康 谈一谈 学习了这节课你明白了哪些道理 第二框同样的权利同样的爱护 一 积极行使生命健康权 1 行使生命健康权的具体方式 2 注意自身安全和健康 既是我们的权利 也是我们的责任 3 放弃生命健康权的恶果 二 关爱他人的生命与健康 1 我们负有不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务 2 伤害他人就是伤害自己 尊重他人就是保护自己 3 我们要关爱生命 远离暴力 总之 既要珍爱自身的生命安全与健康 也要关爱他人的生命与健康 能力提升我能行 1 2013年5月 青海省正式启动 全省中小学生阳光体育长跑 活动 来自青海省部分中小学的近千名师生代表参加了启动仪式 开展阳光长跑活动有利于学生积极行使 a 生命健康权b 人身自由权c 安全权d 人格权2 生命健康权是公民首要的人身权利 下列属于尊重他人生命健康权的行为有 死后捐献眼角膜 故意造成他人生病 护送儿童过马路 路遇伤病者奋力抢救a b c d a 3 2013年5月2日早上 南京溧水一名13岁男孩疑因作业未完成 上吊自杀 当日中午11点多 南京燕子矶一名初三男生也跳楼身亡 原因也是作业没完成 上述两名男生自杀的行为 是不珍爱自己生命健康的表现 会给亲属朋友带来无尽的哀伤 会引发老者无人赡养 可以轻松地摆脱困难 挫折 失意a b c d a c 4 作为中学生 我们应该提倡以下做法 积极行使生命健康权 关爱他人的生命与健康 远