山东省烟台市黄务中学七年级生物下册 人体生命活动的调节复习导学案 鲁教版五四制(1).docVIP

人体生命活动的调节 学习目标：知识目标： 1 说出人体通过眼和耳感知外界环境的过程。2 神经系统的组成及各组成部分之间功能上的关系；3 理解反射是人体神经调节的基本方式；4 区分简单反射和复杂反射，描述反射弧的结构。能力目标：通过自主复习，提高自主学习的能力情感目标：通过组内查缺补漏，交流，增强组内的合作意识导学过程：一 自主复习课本p1p22，独立完成以下知识重点（一）人体对外界环境的感知1、眼球的结构中，被称作白眼球的是，作用是；被称作黑眼球的是。2、视觉形成过程是：外界物体反射来的光线，依次经过、和，并经过等的折射，最终落在上，形成一个物像。视网膜上有的细胞，这些细胞将图像信息通过传给，人就产生了视觉。在视网膜上形成的物像是。3、物像只有落到视网膜上，人才能够清晰地看这个物体，这就需要眼球内等结构具有灵敏的调节功能。如果它的调节负担过重，使它，甚至眼球的，那么远处物体的光线折射所形成的物像，就会落到，这样看到的则是一个模糊不清的物像，这种看不清远处的物体的眼，叫做近视眼。可以配戴加以矫正。4、听觉的形成过程大致是：外界声波由收集，经过传到，引起它的，通过传到内耳，刺激了内对，这些细胞就将声音信息通过传给就形成了听觉。5、人晕车，晕船与耳中的和有关，因为其作用是。6、遇到巨大声响时，要迅速张口，使，以保持内外气压平衡。（二）神经系统的组成1、神经系统由、和组成，其中前两部分组成。2、小脑的作用是；脑干中有专门调节、等人体基本生命活动的中枢。3、神经元与其他细胞明显的区别是，它的细胞体生有许多、。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条。（三）神经调节的基本方式是。1、反射弧的五个组成部分是、和。脊髓中还有通向的神经元，使人产生感觉。2、反射包括和两种，二者的主要区别是。人类特有的反射是对发生的反应，这种反射需要参与。（四）激素调节1、内分泌腺它们的分泌物是，直接进入。2、位于脑底部的内分泌腺是，它能分泌等多种激素；位于颈前部的内分泌腺是；位于胰腺内的内分泌是；既是生殖器官又是内分泌的是和。3、生长激素的作用是，幼年时期分泌过多患，分泌过少患。4、破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪。科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又，在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪，但只有苍蝇大小。这说明甲状腺激素的作用是。这种激素的合成需要一种原料是，缺乏时会患。5、胰岛素的作用是，胰岛素分泌不足患。是这种病的特征之一，此外还有等表现。6、当你情绪激动时，你的会兴奋，并通过支配的神经促使分泌较多的，这些激素能够使，并且使皮肤因血管扩张而显得。二 独立完成运用知识，组内交流，完善答案1下列哪种疾病与激素分泌异常无关（ ）a侏儒症 b巨人症 c夜盲症 d糖尿病2李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射（ ）a.生长素 b甲状腺素 c胰岛素 d肾上腺素3完成反射的结构叫（ ）a神经元 b反射弧 c神经末梢 d大脑4属于复杂反射的是（）a瞳孔受到强光照射变小 b精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑c误食有害的东西引起呕吐 d吃巧克力引起唾液分泌5“中风”的病人四肢没有任何损伤，都出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤 （ ）a肌肉 b血管 c大脑 d脊髓6.体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检查的这种行为受哪部分控制( )a.脑干 b.脊髓 c.小脑 d.大脑7.参照右图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（）a. b.c.d.8. 某山区的溪流中，常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测，当地婴儿比其他地区患病机会增多的疾病是（ ）a、呆小症 b、糖尿病 c、侏儒症 d、坏血病9.脑与躯体、内脏之间的联系通道是( )a.脑神经 b.脊神经 c.脊髓 d.脑干10.下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请据图分析：“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号）； 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔能将物像的刺激转变为神经冲动的是 。11.材料分析：刚出生的婴儿，由于大脑没有发育完全，常发生尿床的现象；胸部脊髓完全横断的病人，出现尿失禁现象；脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象。根据以上材料回答：（1）新生儿的排尿反射属于 反射，排尿中枢位于 内。（2）胸部脊髓完全横断的病人出现