山东省聊城市东昌府区郑家镇中学八年级语文10月月考试题 新人教版.doc_第1页
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文档简介

2015-2016学年度八年级上学期第一次月考语文试卷 (本试卷满分120分,时间100分钟 ) 温馨提示:请同学们把答案全部写到答案卷上!一、基础题(27分)1下列加点字读音无误的一项是( ) (2分)a溃退(gu) 舀水(y0) 白洋淀(dng) b绥靖(tu) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun) c寒噤(jn) 拂晓(f) 颤巍巍(chn) d提防(t) 惊骇(hi) 迫击炮(p) 2.下列词语的书写全部正确的一项是 ( ) (2分)a.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧 b.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立c.锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白 d.丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)a小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。 b我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。c他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。d小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。 4据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分) ,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽; ,你尽可品评自娱,把玩深尝。 文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲a、 b、 c、 d、5.下面句子没有语病的一项是 ( )(2分) a夏天的凤凰山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 b我们一定要发扬和继承土家民族精诚团结、共谋发展的精神。 c通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。 d我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。6.请把新闻的组成部分补充完整(4分)新闻,又叫消息,一般由 、 、 、 、结语五部分组成。7. 古诗文名句默写(每空1分,共13分)(1)少壮不努力, 。(2)树树皆秋色, 。(3)复行数十步, 。土地平旷, ,有良田美池桑竹之属。(4)陋室铭中描写环境清幽宁静的句子是: , (5)人们常用爱莲说中的名句“ ”来比喻洁身自好、不与世俗同流合污的高贵品质。(6)桃花源记中描写桃花林景象的句子是_,_,_,_。(7)春花秋月,夏荷冬雪,无不引起诗人的无限遐思。多彩的季节,在孟浩然的笔端又有别样的姿态。请你写出他在早寒江上有怀描写季节的两句诗 , 。二、 文言文阅读(21分)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。8.解释下列句子中加点的词语。(8分)(1)可爱者甚蕃 (2)不蔓不枝 (3)陶后鲜有闻 (4)宜乎众矣 9.翻译文中划波浪线的句子。(4分)(1)可远观而不可亵玩焉。(2)莲之爱,同予者何人?10.“莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情?(3分)11.这篇短文的作者是 ,他是 (朝代)理学家。(2分)12.本文主要赞美莲花,作者用 作正面衬托;用 作反面面衬托。(4分)三、现代文阅读(22分)天使的礼物黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。刚坐上轮椅的时候,医生笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着吉祥三宝,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。 儿子兴致勃勃地问:“情人节送什么礼物好?”我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话、一首歌也是好的。”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。 忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。 回家后,儿子替我按摩,他见过医生为我做按摩。手法倒是学得有模有样,可力度远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。 第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。 钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。 可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢! 每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上。想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。 长叹一声。吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间我忍不住泪流满面。 突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了。捧着他递过来的礼品盒不知所措。儿子一叠声地催我拆开,是一张唱片。他替我放进cd机里,音乐水一般漫过来。正是我最爱的那一首。我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。 傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着他的手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐。哪里有错? 见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的亲,不是事情的情,明天我要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。 这时,一个陌生的中年人朝我们走过来。他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。 那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”原来,那首叫做斯卡布罗集市的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。 我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一生。 选自最感人的情感小小说穿过风雪的音乐盒,有删改)13.请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。(6分)14.文章第段中画线句“我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈”,请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈?(4分)15.如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”?(6分)16.一个小小的孩子,用自己的行动,温暖了母亲的一生,令人动容。读了全文,你有什么感想?请结合实际谈一谈。(6分)四、作文17阅读下面的文字,按要求作文(50分)在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着 克服困难,尝试着宽容待人每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)书写认真,卷面整洁,字数不少于600字。 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案1-5题 c d b b d6. 标题、导语、主体、背景7.(1)老大徒伤悲(2)山山唯落晖(3)豁然开朗 屋舍俨然(4)苔痕上阶绿,草色入帘青(5)予独爱莲之出淤泥而不染(6)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷(7)木落雁南渡,北风江上寒8.(1) 多 (2) 生枝蔓 (3)很少 (4)应当9.(1)可以远远地观赏却不能走近去玩弄。(2)对于莲花的喜爱,像我一样还有什么人呢?10.示例:对世人缺少君子之德的遗憾(惋惜,慨叹),对世人追名逐利、趋炎附势的鄙视(批判,嘲讽)。11. 周敦颐 北宋12. 菊花 牡丹13.(6分)表层含义:儿子送给“我”含有斯卡布罗集市这首歌的唱片。深层含义:儿子对我的爱14.(4分)(1)担忧儿子沉迷于网吧(2)为儿子对“我”的冷落感到失望(失落、沮丧等)(3)为自己给家人造成的负担感到内疚(痛苦、无奈等)15.(6分) “痴痴”一词在文中是执著

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