山东省聊城市冠县八年级物理上学期期末试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年山东省聊城市冠县八年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共16分，每小题只有一个答案符合题意）1下列有关声现象的说法正确的是（）a在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声b蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体c弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大d打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生2关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是（）a冻肉解冻的过程是个放热过程b高压锅气阀冒出的“白气”是液化现象c严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧d从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的3下列光学现象及其解释正确的是（）a图中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律b图中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质c如图表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的虚像d如图表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况4下列关于成像问题的说法不正确的是（）a利用针孔照相机能得到倒立的像b站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像c有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大d平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离镜子更远5光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活，学习中有着广泛应用，下列说法符合实际的是（）a远视眼镜是利用了凸面镜对光线的会聚作用b照相时，被照者应站在距相机镜头2倍焦距以内的地方c借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距d阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用6下列说法中正确的是（）a登月舱从地球到月球质量变小b1kg铁比1kg棉花的质量大c玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但性质不变d一杯水凝固成冰后体积变大，质量不变，密度不变7关于托盘天平的使用，下列说法中不正确的是（）a被测物体放左盘，砝码放右盘b测量过程中移动游码，相当于向右盘加砝码c称量过程中可以调节平衡螺母，使横梁平衡d调节横梁平衡时，若指针右偏，平衡螺母左调8某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）a该凸透镜的焦距是20cmb当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像c当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的d把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小二、多项选择题（每小题3分，共12分，每小题至少有两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错或不选得0分）9下列说法正确的是（）a在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成反比b在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比c物体做变速直线运动的快慢，可以用平均速度的大小来表示d在直线运动中，如果某物体每分钟均通过10m，那么该物体一定是在做匀速直线运动10小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象下列分析正确的是（）a图象中的de段是水沸腾的过程bab、cd段物质在吸热，bc、de段物质没有吸热c水的凝固点是0dab段的物质是固态，cd段的物质是液态11分别由不同物质a、b、c组成的三个实心球，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）aa物质的密度最大bb物质的密度是1.0103kg/m3cc物质的密度是a的2倍db、c的密度与它们的质量、体积无关12如图所示，小王同学正在弹奏吉他，下列说法正确的是（）a在不同位置按压吉他弦，可以改变音调b吉它声只能在空气中传播c吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关d吉他声具有能量三、填空题（每空1分，共8分）13小明自己制作了一个哨子，如图所示在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管吹管的上端，可以发出悦耳的哨声这哨声是由管内空气柱产生的上下推拉活塞，可以改变声音的（选填“音调”，“响度”，或“音色”）14小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气的（选填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气（选填“吸收”或“放出”）热量15暑假小明去姜堤乐园游玩，阳光下，他看见自己在地面上的影子，可以用开解释，看见公园中许多人撑着防晒伞，是为了防止（填“红外线”或“紫外线”）对人体的伤害16如图所示，常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈现弧形，这样就可以看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于，使我们能看到水银柱放大后的像四、作图题（每小题2分，共6分）17如图所示，mn为平面镜，根据光的反射定律画出反射光线ob的入射光线ao，并标出入射角的度数18根据平面镜成像特点，在图中作出物体ab在平面镜mn中所成的像ab19完成图中的光路图五、作图题与实验探究题（每空1分，共14分）20温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的原理制成的根据如图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计时注意事项中；21用天平和量筒测定矿石的密度当天平平衡时，砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示，则矿石的质量是g矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图2所示，则矿石的体积是cm3，矿石的密度是kg/m322在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验请回答下列问题：（1用玻璃板代替平面镜的目的是：（2）实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛b时，始终不能使蜡烛b与已点燃的蜡烛a的像重合，他在实验中可能存在的问题是（3）实验中，仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请分析产生两个像的原因23某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向（填“上”或“下”）调节（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是cm（3）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏（填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？六、计算题（24题6分，25题8分，共14分）24甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？25有一个质量为900g，体积为120cm3的铁球（铁=7.8103kg/m3）（1）这个铁球是实心的还是空心的？（2）如果是空心的，空心部分的体积多大？（3）如果空心部分注满某种液体，总质量为962.56g，那么空心部分所注液体的密度是多少？（结果保留两位小数）2015-2016学年山东省聊城市冠县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共16分，每小题只有一个答案符合题意）1下列有关声现象的说法正确的是（）a在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声b蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体c弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大d打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生【考点】防治噪声的途径；声速；超声波与次声波；光的传播速度与光年【分析】解决此题要知道光在空气中的传播速度远大于声音的传播速度，物体振动的越快，发出声音的频率越高，音调就越大；在城区的最有效地减弱噪声的方法就是从噪声的产生处减弱噪声【解答】解：a、在城区禁止汽车鸣笛，是在噪声的产生处减弱噪声，不符合题意；b、蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体，说法正确，符合题意；c、弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的音调越高，不符合题意；d、打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声传播速度快，不符合题意；故选b【点评】解决此类综合问题要结合声音的传播和防止噪声的途径进行解答2关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是（）a冻肉解冻的过程是个放热过程b高压锅气阀冒出的“白气”是液化现象c严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧d从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的凝华现象【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的含义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断【解答】解：a、冻肉解冻是熔化过程，熔化过程需要吸收热量，故a错误；b、“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象，故b正确；c、“冰花”是室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃时直接凝华形成的小冰粒，发生在玻璃的内侧，故c正确；d、室内空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋时会发生液化现象，形成小水珠，属于液化现象，选项说法错误，故d错误；故选bc【点评】此题考查了生活中的几种物态变化，首先要弄清变化前后的物态特征，然后根据规律来判断3下列光学现象及其解释正确的是（）a图中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律b图中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质c如图表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的虚像d如图表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况【考点】漫反射；光在均匀介质中直线传播；光直线传播的应用；光的色散【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】（1）一束平行光射到粗糙的物体表面时，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射；（2）光在同一均匀介质中沿直线传播，排直队、瞄准时“三点一线”都是利用了光的直线传播；（3）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（4）太阳光是复色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的【解答】解：a、漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律，该选项说法不正确；b、工师傅用一只眼睛沿着棱的长度方向看过去，能看到另一端，就说明木板的棱是直的，这是利用光的直线传播原理，该选项说法正确；c、小孔成像，是光的直线传播原理形成的，成的是倒立的实像，该选项说法不正确；d、太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，因为这条彩色的光带颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，最上面是红光，最下面的为紫光，该选项说法不正确故选b【点评】本题考查了光的反射、直线传播以及光的色散的知识，属于光学基础知识的考查，相对比较简单4下列关于成像问题的说法不正确的是（）a利用针孔照相机能得到倒立的像b站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像c有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大d平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离镜子更远【考点】实像与虚像的区别；光直线传播的应用；光的反射；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用；凸透镜成像的应用【专题】应用题【分析】a、根据小孔成像的特点，知道小孔成的是倒立的实像，是由于光的直线传播形成的b、根据光的折射现象，知道我们看到水里的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的c、根据凸透镜成像的规律，知道成实像时，物距越小成的像越大d、根据平面镜成像的特点，像和物体关于镜面对称【解答】解：a、由于光的直线传播，利用针孔照相机能得到倒立的实像，故本选项正确，但不符合题意b、站在岸边我们看到的水里的物体，是由从水中折射到空气中的折射光线的反向延长线会聚而成的，所以看到的是物体的虚像故本选项正确，但不符合题意c、摄影师让我们走得离他近些，物距减小，所以成的像更大故本选项正确，但不符合题意d、平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等故本选项错误，但符合题意故选d【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的反射、光的折射成像的不同情况，平时在学习过程中要善于总结规律，并用所学知识解决有关问题达到学以致用5光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活，学习中有着广泛应用，下列说法符合实际的是（）a远视眼镜是利用了凸面镜对光线的会聚作用b照相时，被照者应站在距相机镜头2倍焦距以内的地方c借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距d阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用【考点】凸透镜成像的应用；凸透镜的会聚作用【专题】应用题；透镜及其应用【分析】掌握凸透镜成像的规律及应用：当u2f时，成倒立、缩小的实像照相机、摄像机就是根据这个原理制成的当fu2f时，成倒立、放大的实像幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的当uf时，成正立、放大的虚像放大镜就是根据这个原理制成的凸透镜对光有会聚作用，可以将平行光会聚到一点【解答】解：a、远视眼镜是像成在视网膜后，要用凸透镜来矫正，而不是用凸面镜，故a不合实际；b、照相时，被照者应站在距相机镜头2倍焦距以外的地方，而不是2倍焦距以内的地方，故b不合实际；c、借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，故c不合实际；d、阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用，故d符合实际故选d【点评】本题主要考查了凸透镜的光学性质以及凸透镜成像的应用，是我们必须熟知的光学规律6下列说法中正确的是（）a登月舱从地球到月球质量变小b1kg铁比1kg棉花的质量大c玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但性质不变d一杯水凝固成冰后体积变大，质量不变，密度不变【考点】质量及其特性；密度与温度【专题】应用题；质量及其测量；密度及其应用【分析】质量是物体中所含物质的多少，物体质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少；单位体积的某种物质的质量叫做密度；密度是物质的一种性质，不同的物质密度一般不同【解答】解：a、登月舱从地球到月球质量不变，故a错误b、1kg铁与1kg棉花的质量相等，故b错误c、玻璃打碎后，形状发生了变化，但玻璃的性质不变，故c正确d、一杯水凝固成冰后体积变大，但质量不变，由=可知，密度变小，故d错误故选c【点评】本题主要考查学生对质量和密度性质的了解和掌握，要牢牢把握住质量是物体的属性，与形状、状态、位置、温度等外界因素无关，是一道基础题7关于托盘天平的使用，下列说法中不正确的是（）a被测物体放左盘，砝码放右盘b测量过程中移动游码，相当于向右盘加砝码c称量过程中可以调节平衡螺母，使横梁平衡d调节横梁平衡时，若指针右偏，平衡螺母左调【考点】天平的使用【专题】实验题；基本仪器的使用专题【分析】在使用天平时，应注意以下几点要求：（1）加减砝码需要用镊子加取；（2）物体放在左盘中，砝码放在右盘中；（3）向右盘中添加砝码时，按照从大到小的顺序添加；（4）天平使用前，先把天平放在水平台上，然后把游码拨到零刻度处，再调平衡螺母使天平平衡【解答】解：a、被测物体放左盘，砝码放右盘，该选项说法正确；b、测量过程中移动游码，相当于向右盘加砝码，该选项说法正确；c、称量过程中不可以调节平衡螺母，只能增减砝码或者移动游码使横梁平衡，该选项说法不正确；d、调节横梁平衡时，若指针右偏，平衡螺母左调，指针左偏，平衡螺母右调，简称“左偏右旋，右偏左旋”，该选项说法正确故选c【点评】托盘天平的使用是中考热点之一，掌握托盘天平的使用规则、注意事项等是解答此类题的关键8某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）a该凸透镜的焦距是20cmb当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像c当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的d把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】应用题；信息给予题【分析】（1）根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断：u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf，应用于照相机和摄像机u=2f，成倒立、等大的实像，v=2f，一般用来求凸透镜的焦距2fuf，成倒立、放大的实像，v2f，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜（2）当物距大于焦距时，凸透镜成实像凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小【解答】解：a、u=v=2f，凸透镜成倒立、等大的实像，如图，u=v=2f=20cm 时，所以f=10cm不符合题意b、当u=15cm时，2fuf，成倒立、放大的实像不符合题意c、当u=25cm时，u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf，应用于照相机和摄像机不符合题意d、物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小符合题意故选d【点评】凸透镜成像的四种情况和应用，以及凸透镜成实像时，物距、像距、像之间的关系，是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握二、多项选择题（每小题3分，共12分，每小题至少有两个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错或不选得0分）9下列说法正确的是（）a在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成反比b在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比c物体做变速直线运动的快慢，可以用平均速度的大小来表示d在直线运动中，如果某物体每分钟均通过10m，那么该物体一定是在做匀速直线运动【考点】匀速直线运动【专题】应用题；定性思想；长度、时间、速度【分析】做匀速直线运动的物体，任何相同时间通过的路程都相等，任何相同路程所用的时间都相等；做匀速直线运动的物体，通过的路程与时间成正比，运动的时间与路程成正比；物体路程与运动时间的比值是物体的平均速度，平均速度可以粗略描述物体运动快慢；经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动【解答】解：a、在匀速直线运动中，路程与时间的比值速度是确定的，与路程、时间长短无关故a错误；b、在匀速直线运动中，由公式v=知：物体通过的路程和时间成正比故b正确；c、物体做变速直线运动的快慢，可以用平均速度的大小来表示故c正确；d、在直线运动中，虽然物体每分钟均通过10m的路程，但不能保证每分钟、每秒钟通过的路程都相等，所以物体不一定做匀速直线运动故d错误故选bc【点评】此题考查的是我们对匀速直线运动、速度物理意义的理解和应用，属于基本规律的考查，难度不大，容易选择10小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象下列分析正确的是（）a图象中的de段是水沸腾的过程bab、cd段物质在吸热，bc、de段物质没有吸热c水的凝固点是0dab段的物质是固态，cd段的物质是液态【考点】熔化和凝固的温度时间图象；沸腾及沸腾条件【专题】图析法；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）由图象可知：ab段表示冰吸热升温；bc段是冰水混合物，是冰的熔化过程；cd段是水吸热升温；de段是水的沸腾过程，温度不变（2）熔化和沸腾都需要吸收热量（3）晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点，同一物质的熔点和凝固点相同（4）晶体熔化前处于固态，熔化过程中处于固液共存，熔化完毕处于液态【解答】解：a、图象中ab段表示冰吸热升温，而bc段是冰的熔化过程；de段是水的沸腾过程，故本选项正确b、ab、cd段物质在吸热，bc是冰的熔化过程、de段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误c、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是o；故本选项正确d、ab段的物质是固态，bc段是冰的熔化过程，处于固液共存状态，cd段已经熔化完毕，物质是液态故本选项正确故选acd【点评】该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面11分别由不同物质a、b、c组成的三个实心球，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）aa物质的密度最大bb物质的密度是1.0103kg/m3cc物质的密度是a的2倍db、c的密度与它们的质量、体积无关【考点】密度公式的应用【专题】信息给予题；比较思想；图析法；密度及其应用【分析】（1）密度是质量与体积的比值，从图象中找出一组对应的数据然后根据密度公式=求出a、b、c物质的密度；（2）密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，与质量、体积无关【解答】解：由图象可知，当va=vb=vc=2103m3时，ma=1kg，mb=2kg，mc=4kg，则a、b、c的密度分别为：a=0.5103kg/m3，b=1103kg/m3=1g/cm3，故b正确；c=2103kg/m3，计算可知，abc，即a物质的密度最小，且c物质的密度是b物质密度的两倍，故a不正确，c不正确；因为密度是物质本身的一种特性，所以，b、c的密度与它们的质量、体积无关，故d正确故选bd【点评】本题考查了学生密度计算和密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法，注意图象中的单位12如图所示，小王同学正在弹奏吉他，下列说法正确的是（）a在不同位置按压吉他弦，可以改变音调b吉它声只能在空气中传播c吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关d吉他声具有能量【考点】声音的综合利用【专题】应用题；声现象【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性（2）声音既能传递信息，又能传递能量【解答】解：a、在不同位置按压吉他弦，通过改变弦的长度来改变振动的频率从而音调，故a正确； b、声音能够在固体、液体和气体中传播，并不是只能在空气中传播，故b错误； c、吉他音量的大小，也就是声音响度的大小，与振幅有关，与弹奏时所用的力度有关，故c正确； d、声音具有能量，因此吉他声也具有能量，故d正确；故选acd【点评】本题考查了学生对声音的三个特性音调、响度、音色以及声与能量的掌握，属于声学基础知识的考查，比较简单三、填空题（每空1分，共8分）13小明自己制作了一个哨子，如图所示在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管吹管的上端，可以发出悦耳的哨声这哨声是由管内空气柱振动产生的上下推拉活塞，可以改变声音的音调（选填“音调”，“响度”，或“音色”）【考点】声音的产生；音调【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高【解答】解：吹哨子时，管内空气柱因发生振动会产生声音，当推拉活塞时，空气柱的长度发生改变，因此空气柱的振动快慢会发生改变，所以会发出不同音调的声音；故答案为：振动，音调【点评】此题考查了声音的产生原因及影响声音音调的因素，会结合概念进行解释现象14小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气的凝华（选填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气放热（选填“吸收”或“放出”）热量【考点】生活中的凝华现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物质由气态变成固态的过程叫做凝华，凝华放热【解答】解：冷冻室的侧壁上有很多霜，是因为水蒸气遇冷直接凝华成的冰晶，凝华是个放热过程故答案为：凝华；放热【点评】分析物态变化现象时，主要看物体由什么状态变为了什么状态，从而根据物态变化的知识来判断15暑假小明去姜堤乐园游玩，阳光下，他看见自己在地面上的影子，可以用光的直线传播开解释，看见公园中许多人撑着防晒伞，是为了防止紫外线（填“红外线”或“紫外线”）对人体的伤害【考点】光在均匀介质中直线传播；紫外线【专题】应用题；定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在物体后面光照不到的地方形成影子，光在同种均匀介质中沿直线传播，利用这一特点，人们可以看到许多自然现象，例如日食月食、小孔成像，影子的形成等等红外线的作用和用途：红外线的热作用比较强，制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等紫外线的作用和用途：紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；能杀菌，制成灭菌灯；能促成维生素d的合成【解答】解：阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，是由于光沿直线传播过程中，遇到不透明的人体后，形成的黑色区域，即影子，故此现象可以用光的直线传播来解释由于太阳光中含有紫外线，经常晒太阳会引起皮肤粗糙，所以要使用防晒伞故答案为：光的直线传播；紫外线【点评】本题以生活中的常见现象考查了光的直线传播、红外线和紫外线的知识，是一道基础题关键是知道红外线和紫外线的作用和用途16如图所示，常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈现弧形，这样就可以看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于凸透镜，使我们能看到水银柱放大后的正立的虚像【考点】凸透镜成像的应用【专题】应用题【分析】要解决此题需要掌握凸透镜成像的规律及其应用知道当物距小于焦距时，凸透镜成放大、正立的虚像放大镜就是根据这个原理制成的【解答】解：从右图中体温计的横截面看，从圆弧形表面看去，此温度计相当于凸透镜，当物距小于焦距时，可以成放大、正立的虚像故答案为：凸透镜；正立的虚【点评】此题主要考查凸透镜成像规律及其应用，其中主要是考查放大镜的成像特点，平时要把所学知识与生活实际联系起来都是基础知识四、作图题（每小题2分，共6分）17如图所示，mn为平面镜，根据光的反射定律画出反射光线ob的入射光线ao，并标出入射角的度数【考点】作光的反射光路图【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数【解答】解：经过入射点作出法线因为反射光线与镜面的夹角是30，所以反射角为9030=60根据反射角与入射角相等作出入射光线并标出入射角的度数如图所示：【点评】此题主要考查了反射光路的画法，关键是掌握光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角之间的关系注意法线要画成虚线18根据平面镜成像特点，在图中作出物体ab在平面镜mn中所成的像ab【考点】平面镜成像的相关作图【专题】作图题【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出ab的像【解答】解：分别作出物体ab端点a、b关于平面镜的对称点a、b，用虚线连接a、b即为ab在平面镜中的像如图：【点评】平面镜成像作图的方法有两种：一种是根据平面镜成像的特点来作，另一种是根据光的反射定律来作，没有特殊要求的情况下，根据平面镜成像特点作图要简洁、容易19完成图中的光路图【考点】透镜的光路图【专题】图像综合题【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：对于凸透镜，过光心的光线经凸透镜后，传播方向不变；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，如图所示：【点评】凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点五、作图题与实验探究题（每空1分，共14分）20温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的热胀冷缩原理制成的根据如图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计时注意事项中读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能离开被测液体来读数如果离开，温度计的示数会下降，读出的数据不准确；读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平仰视或俯视时读出的数据会不准确【考点】温度计的使用及其读数【专题】基本仪器的使用专题【分析】常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的；温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平【解答】解：温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的热胀冷缩原理制成的读取温度计温度时，要注意：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能离开被测液体来读数如果离开，温度计的示数会下降，读出的数据不准确读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平仰视或俯视时读出的数据会不准确故答案为：热胀冷缩；读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能离开被测液体来读数如果离开，温度计的示数会下降，读出的数据不准确；读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平仰视或俯视时读出的数据会不准确【点评】温度计是日常生活和物理实验中经常使用的测量工具，需要熟练掌握其使用和读数方法21用天平和量筒测定矿石的密度当天平平衡时，砝码以及游码在标尺上的位置如图1所示，则矿石的质量是53.4g矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图2所示，则矿石的体积是20cm3，矿石的密度是2.67103kg/m3【考点】固体密度的测量【专题】实验题；密度及其应用【分析】由图矿石质量等于砝码质量与游码的读数之和；矿石体积等于再次量筒的示数差；由密度公式计算矿石的密度【解答】解：由图1可知，天平上标尺的分度值0.2g，所以矿石的质量：m=50g+3.4g=53.4g；由图2可知，量筒的分度值为10ml，矿石的体积：v=60ml40ml=20ml=20cm3，所以矿石的密度：=2.67g/cm3=2.67103kg/m3故答案为：53.4；20；2.67103【点评】本题是测固体密度的实验，考查了天平和量程的读数以及密度的计算，要注意单位的换算22在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验请回答下列问题：（1用玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定像的位置（2）实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛b时，始终不能使蜡烛b与已点燃的蜡烛a的像重合，他在实验中可能存在的问题是玻璃板与桌面不垂直（3）实验中，仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请分析产生两个像的原因玻璃板有两个反射面【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】（1）做平面镜成像特点实验时，关键点是确定像的位置，反射效果好的镜子不透光，只能看到清晰的像，不能确定像的位置，而反射效果不好的玻璃板能透光，通过看到玻璃板背面的物体与前面的物体的像重合，可以确定像的位置；（2）实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合（3）玻璃板有两个反射面，每个反射面都可以作为平面镜成像，所以仔细观察时，会发现通过玻璃板成两个像【解答】解：（1）根据玻璃板的透光性，取两个等大的蜡烛a和b把a蜡烛摆在玻璃板前面，让b蜡烛与a蜡烛在玻璃板后面成的像完全重合，b蜡烛的位置就是a的像的位置（2）当玻璃板与桌面不垂直时，根据像与物对称的原理可知，a的像比桌面偏高或偏低，所以怎么移动b蜡烛都不可能与a的像完全重合；另外，选取实验器材的粗心或实验时间过长导致的两只蜡烛长短不同时，也会出现不能完全重合的现象，这种情况在做题中较为少见（3）两个反射面各成一个像，所以成两个像故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）玻璃板与桌面不垂直；（3）玻璃板有两个反射面【点评】探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循，做题过程中注意积累23某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向上（填“上”或“下”）调节（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是10cm（3）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏远离（填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？调节光屏到某一位置，将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上的像最清晰【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）为使像能够成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处；（2）凸透镜成像时，u=2f，成倒立、等大的实像，根据这种方法能求出凸透镜的焦距；（3）当物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；照相机根据这个原理制成；凸透镜成实像时，遵循物近像远像变大的特点；（4）不管向前或向后移动光屏，像都会变模糊，则光屏的位置就是最清晰的位置【解答】解：（1）为使像能够成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处，由图知，蜡烛位置偏低，应向上调节；（2）当烛焰放在距凸透镜20cm处时，在光屏上得到一个等大清晰的像，20cm=2f