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文档简介

两位数乘两位数解决问题教学设计 永登县红城镇双溪小学 石岱玲教学目标：1.知识和技能:让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程，学会用连乘的方法解决相关生活问题。2.过程和方法：通过解决具体问题，培养学生自主获取信息和解决问题的能力，初步了解同一问题可以有不同的解决方法。3.情感、态度和价值观：感受数学在日常生活中的应用，激发学生学习兴趣。教学重点、难点： 重点：正确掌握用两步乘法计算解决问题的方法。 难点：使学生学会从实际生活中发现问题、提出问题，并运用所学知识解决问题。教学准备：课件教学过程：一、复习导入，揭示课题1. 口算1012= 5016= 2024= 5180= 7012= 30020= 8090= 4500=2.笔算 3212= 3216= 2224= 1318=今天我们继续来学习解决问题（1）。二、探究新知（一）情境引入，提出问题超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元，每箱有12个保温壶。一共卖了多少钱？（二）解决问题可以先求一箱卖了多少钱，再求一共卖了多少钱。也可以先求出5箱共有多少个，再求一共卖了多少钱。方法一：（1）每箱卖了多少钱？4512540（元）（2）一共卖了多少钱？54052700（元）综合算式：451252700（元）方法二：（1）5箱共有多少个保温壶？1256（个）（2）一共卖了多少钱？ 45602700（元）综合算式：125452700（元）三、巩固练习1. 根据已知条件说出每个式子的意义。（1）每箱苹果30元，每箱桃子20元，买25箱苹果和25箱桃子。 算式 3025表示（ ）。 算式 2025表示（ ）。 算式（30 20）25表示（ ）（2）水果店运进30箱苹果，每箱25千克，每千克卖4元。一共可以卖多少钱？ 算式 30254是先求（ ）， 再求（ ）。 算式 25430是先求（ ）， 再求（ ）。 2.张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃?答：一共要安装768块玻璃。3.小红坚持锻炼身体，每天跑2圈，跑道每圈长400米，她一个星期（7天）跑（ ）米。4.一个西瓜大棚有8行，每行种30棵，每棵结2个西瓜。 一共可以结（ ）个西瓜。四、
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