山东省潍坊锦程中学九年级化学下册《9.1 溶液的形成》（第1课时）导学案（无答案） 新人教版(1).docVIP

9.1 溶液的形成（第1课时）【学习目标】1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解。2、从宏观上认识溶液的特征，从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系，知道溶液、溶剂、溶质之间的关系。及常见的乳化现象，了解物质溶解的过程以及温度的变化。【自主学习】【知识梳理】1、海水中主要含 ，所以是咸的，海水是纯净物吗？ 2、请运用化学分类的基本原理，参照下列选项，分析日常生活中的“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”的共同属性为 （ ）a化合物 b纯净物 c混合物 d无色【问题提出与解决】 探究案一、 溶液的形成1、将蔗糖投入足量的水中，搅拌后，发现蔗糖在水中消失了，我们把这样的现象称为蔗糖溶解在水中，形成蔗糖的 ，其中蔗糖在水中以 （填微粒的名称）形式存在。2、将食盐投入足量的水中，搅拌后，发现 在水中消失了，我们把这样的现象称为 ，形成了 ，其中食盐在水中以 （填微粒的名称）形式存在。分别为： 、 。3、蔗糖水与食盐水都叫溶液，是因为他们都形成了 、 的 。 像这样的一种或几种物质分散到另一种物质里，形成 的、 的 就是溶液。二、溶液的特征：1、溶液是是 的、 的 。由溶质和 组成的。溶质不一定是固体。溶剂不一定是水。2、“可口可乐”中配料表为：水、蔗糖、柠檬酸、食用香精，“可口可乐”中的溶剂为: ,溶质为： （在提示中选择）。3、水、硫酸、酒精都是均一、稳定的液体，它们是溶液吗？4、硫酸铜溶液是 色；氯化亚铁溶液是 色。 5、写出下列混合物中溶质、溶剂的化学式。6、溶液一定是（ ）a.单质 b. 化合物 c. 纯净物 d.混合物三、溶液中的溶质：1、溶液中的溶质以粒子的形式扩散，一般地，由分子构成的溶质以分子的形式存在，由粒子构成的溶质以离子的形式存在，除盐酸中的氯化氢（由分子构成）在水中是以离子的形式存在。2、nacl溶液、 fecl2溶液、alcl3溶液中的阳离子分别为： 、 、 ；阴离子都是： 。四、溶解性：溶质溶于溶剂的能力叫该溶质的溶解性。1、如图实验，判断能否溶解。这说明：各种物质在水里的溶解能力是不同的。溶质溶剂能否溶解1碘水2碘汽油3高锰酸钾水4高锰酸钾汽油同一种物质在不同的溶剂里的溶解性也不同。溶解性的大小跟 和 的 有关。2、酒精与水互溶吗？问题：（1）、为什么不用水而用高锰酸钾溶液？ （2）、为什么振荡前，酒精和高锰酸钾溶液会出现分层现象？ 本实验的结论是： 五、本节课小结：1、溶液是由 和 组成的 的 的 物。2、同种物质在不同溶剂中 不同。3在溶液中能 化学反应速率。训练案 5、下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是 （ ） a.碳酸钙加人水中 b.碘加人水中 c.酒精加人水中 d.植物油加人水中6、在水中加入高锰酸钾晶体，充分振荡，得到 色的溶液，其中的溶质是 ，溶剂是 。7、把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是 ，这种溶液叫 溶液，常用作 液。8、分别将nacl、nh4no3、naoh固体加入到水中，使它们充分溶解，使溶液温度明显升高的是 ，明显降低的是 。1、下列物质中，不属于溶液的是（ ） a.自来水 b.葡萄糖注射液 c.液态空气 d.蒸馏水2、下列“水”中，属于纯净物的是（ ） a. 清纯的井水 b.淡化的海水 c.净化的河水 d.实验室配制试剂用的水3、将二氧化碳通人足量的下列液体中,不能得到溶液的是（ ） a.蒸馏水 b.澄清石灰水 c.氢氧化钠溶液 d.汽水4、把熟石灰加入水中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是 ，这种溶液叫 溶液，俗称 ，常用于检验 气体。5、吃饭时，不小心新衣服上沾上了油污，你有什么办法清除掉油污，使衣服依旧亮丽如新？6、请设计一个简单的实验，说明、食盐水是溶液，蒸馏水是纯水。b能力提升7、在一定温度下，将ag氯化钠溶于bg水中，像得到的食盐水中加入cg氯化钾，完全溶解后，所得到的溶液质量为：（ ）a.ag b.（a+b）g c.（a+c）g d. (a+b+c)g8、一定量的锌跟一定量的稀硫酸恰好完全反应，所形成的溶液中，溶质是 ，溶剂是 。9如下图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧u型管中的液面未发生明显变化，该物质是（ ）a浓硫酸 b氢氧化钠固体 c蔗糖固体 d氧化