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文档简介

【立体设计】2012高考生物 第5章 第4讲 生态系统的信息传递 生态系统的稳定性课后限时作业一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.一片草原在受到蝗虫的采食之后,草原植物就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,经过一段较长的时间后,又恢复到原来的状态。这个事例说明,草原生态系统具有 ( )a.恢复力稳定性和抵抗力稳定性b.恢复力稳定性或抵抗力稳定性c.抵抗力稳定性d.恢复力稳定性【解析】草原植物有增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,说明有抵抗力稳定性;经过一段较长的时间后,又恢复到原来的状态,说明有恢复力稳定性。【答案】a2.信息传递同能量流动、物质循环一样,也是生态系统的基本功能之一。下列关于信息传递特点的叙述中,正确的是 ( )a.信息沿食物链只能从低营养级向高营养级传递b.信息传递可以循环c.信息传递既存在从输入到输出的传递,也存在着从输出到输入的信息反馈d.以上说法均不对【解析】信息的传递是双向的,可以从低营养级向高营养级传递,也可以从高营养级向低营养级传递,信息的传递不能循环进行。【答案】c3.(2011届三明模拟)萌动的种子通过低温处理后,加速了花的诱导,可促使提前开花和成熟,如春小麦经过春化处理后,可早熟510天。下列说法不正确的是 ( )a.温度在生态系统中属于一种物理信息b.该材料体现了信息的传递对植物的生长发育起重要作用c.信息传递在农业生产中能够提高产品的产量d.影响春小麦生长发育过程的信息只有温度【解析】春小麦生长发育过程中,受到多种信息的共同影响,温度只是其中的一种,故d项错误。【答案】d4.许多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,下面列举的在设计小生态瓶时应遵循的原理中,不合理的是 ( )a.瓶中动物与植物之间应有捕食关系b.瓶中各种生物的数量搭配应合理c.应经常向瓶中通气,保证瓶中生物的呼吸d.瓶中生态系统应获得充足的能量【解析】小生态瓶应是一个相对独立的生态系统,应密闭。生物呼吸的氧气由生产者提供,c项错误。【答案】c5.(2011届湖南长郡中学考试)据了解,野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在51左右,这样的性别比例是由孵化时的温度所决定的;繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递 ( )a.能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定b.影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定c.维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态d.对生物进行自然选择,促进生物进化a.人工合成性引诱剂,干扰害虫的正常交尾b.控制日照时间以控制开花时间c.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫d.利用生长素类似物杀死单子叶作物田地中的双子叶杂草【解析】本题考查信息传递的应用,旨在考查分析问题能力。性引诱剂的重要作用是引诱异性个体交尾,生产中常用性引诱剂干扰害虫正常交尾,降低害虫种群密度。植物的开花需要一定时间的光照,分长日照植物、短日照植物等,利用植物的这一特点,创造长日照或短日照条件,可以使植物提前或延后开花。“黑光灯”可以发出较大剂量的紫外线,用来引诱一些对紫外线敏感的害虫进一步将其杀死。d项中生长素类似物如2,4d等是人工合成的具有一定生长素效应的物质,它不能在生物体外自行传播,所以,它的使用不属于信息传递。【答案】d7.(2011届交大阳光中学月考)生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系,下列曲线中能准确表示两者之间关系的是(a代表抵抗力稳定性,b代表恢复力稳定性) ( )【解析】生态系统的成分越单纯,生物种类越少,营养结构越简单,自我调节能力越弱,抵抗力稳定性就越低;反之,生态系统各营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,抵抗力稳定性就越高。【答案】a8.生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上了不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据某些昆虫成虫趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程传递信息的种类是 ( )a.化学信息 b.物理信息c.行为信息 d.其他信息【解析】该捕虫板是依据昆虫的“趋黄”特性而设计的,“黄色”起到物理信息的作用。【答案】b9.自然林区的马尾松一般不会发生大面积虫害,但有些人工马尾松林常会发生严重的松毛虫危害,其原因是 ( )a.松毛虫繁殖能力强b.马尾松抗害虫能力差c.营养结构简单d.气候适宜松毛虫生长【解析】天然林的营养结构复杂,食物链中各营养级的生物种类繁多,自我调节能力强,当发生虫害时,以松毛虫为食的动物的数量也增加,限制了松毛虫的数量,故很少发生虫害,而人工马尾松林的营养结构简单,成分单一,自我调节能力弱,故常发生虫害。【答案】c10.下列事例中,属于恢复力稳定性的是 ( )a.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝荧害b.当天气干旱时,草原生态系统中的动物种类和数量一般不会有太大的变化c.乡村有一个池塘,每天都有人到池边洗东西,可池水依然清澈如故d.一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用,直到恢复为原来的状态【解析】所谓恢复力稳定性主要强调两点:遭到破坏,恢复原状。具备这两个条件的只有d选项。【答案】d11.(2011届芜湖质检)下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是 ( )a.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高b.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高c.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降d.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高【解析】生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,二者往往呈负相关。生态系统营养结构越复杂其自我调节能力越强,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱,a、c、d项都增加了营养成分,使其抵抗力稳定性提高,而b项并未增加营养成分,故抵抗力稳定性并未提高。【答案】b12.(2011届中山调研)如图表示物种a与物种b的关系,有关说法不正确的是 ( )a.信息可在物种a和物种b之间相互传递b.a物种含有的能量比b物种多c.物种a与物种b之间是捕食关系d.物质在物种a与物种b之间是循环的【解析】a、b为捕食关系,a为被捕食者,故其能量多,捕食的双方存在信息的相互传递,但不能发生物质循环,因为物质循环发生在无机环境与生物群落之间,d项错误。【答案】d二、非选择题(本题共3小题,共40分)13.(2011届潮州模拟)(14分)下图表示不同生态系统中环境变化对生物群落的影响,据图回答:(1)从图示可以看出,随着环境变化,抵抗力稳定性较高的是 群落,原因是该生态系统 ,自动调节能力较强。(2)要提高生态系统的稳定性,一方面要 ,另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。(3)生态系统的组成成分中,除生物群落外,还包括 。【答案】(1)a 组分较多,营养结构较复杂(2)控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力(3)非生物的物质和能量14.(10分)阅读下面两段材料,运用所学知识回答问题:材料一 雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3 km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蛾所释放的引诱剂的数量不到0.01 mg,但雄蛾却仍对其作出反应。有趣的是雄蛾对密封在玻璃瓶中的雌蛾虽然看得见,但却无动于衷。材料二 利用性引诱剂“迷向法”防治害虫。具体做法是:在田间释放过量的人工合成性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。(1)材料一说明使雄蛾作出反应的性引诱剂属于 信息,而不是 信息,不是由视觉引起的。(2)材料一体现了信息传递的作用为 。(3)微量的性引诱剂就可引起同种雄蛾的反应这说明引诱剂具有 性和 性。(4)从材料二可以看出,“迷向法”并不能直接杀死害虫,而是通过 ,从而使害虫种群的 率下降,降低对作物的危害。【解析】由题目可获得的信息:从材料一中可知性引诱剂是雌、雄蛾进行交配的一种信息;从材料二中可知“迷向法”并未杀死害虫,而是干扰雌、雄蛾的正常交尾。解答本题时,要明确信息的种类和传递形式及其作用,再结合各小题作答。(1)昆虫的性引诱剂是通过空气传播的,材料一中由于玻璃的阻挡,阻碍了性引诱剂的传播和接收,但并没有阻挡视线,结果雄蛾没有反应,说明性引诱剂为化学信号,不是由视觉引起的。(2)信息传递的作用主要表现了三个方面:维持生命活动的正常进行,利于生物种群的繁衍及调节生物的种间关系。材料一中,性引诱剂有利于生物种群中雌、雄虫的正常交尾和繁衍。(3)要特别注意题干中“微量”和“同种”这两个关键词。(4)“迷向法”能干扰雌、雄虫的正常交尾,从而降低出生率,这将使种群密度下降。【答案】(1)化学 物理(2)信息的传递有益于种群的繁衍(3)高效 专一(4)干扰雌、雄虫的正常交尾 出生15.(16分)下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。(1)在该生态系统中,既是分解者又可作为消费者食物的生物是 。(2)请根据甲图中的生态系统,写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称: ; ; 。(3)有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系,结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是 。(4)沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将 。一段时间后大米草数量不增反降,造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加,通过甲图的 食物关系,引起沼蟹数量增加;同时因含磷杀虫剂的使用,导致藻类数量增加,通过食物链 也会引起沼蟹数量增加;从而造成大米草数量不增反降。(5)上述事实说明,人类活动会引起生态系统中生物种类减少,从而导致生态系统的自动调节能力 , 容易受到破坏。【解析】本题考查生态系统的结构及其功能,难度中等。甲图中存在三条食物链:藻类海螺,藻类线虫沼蟹,大米草食

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