



全文预览已结束
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
云南省富民县2011-2012学年八年级地理上学期期中试题(考试时间:100分钟 试卷总分:100分) 第一部分 学习结果评价 闭卷考试(80分)一填空题:(按横线内的相应序号,把答案填在答题卷相应的位置上,每小题2分,每空1分,共20分)1我们伟大祖国的陆地领土面积约 (1) 平方千米,在这片广阔的土地上共同上生活着56个民族,其中人口最多的民族是 (2) 。2山区包括 (3) 、崎岖的高原和丘陵 在开发利用山区时,应避免发生(4) 、滑坡、泥石流等自然灾害 。3我国年降水量分布的总趋势是:_(5) ,我国降水主要集中在_(6) 季节。4我国冬季最冷的地方在 (7) ,我国年降水量最多的地方是台湾的_(8) 。5我国的地势总特征是 (9) ,呈 (10) 分布。6世界上最长、开凿最早的人工河是(11);目前,在我国实施的(12)工程中,将作为长江水北上到达京津的输水通道。7请写出自己家乡所在的三级行政区的名称: (13)省、 (14) 。8根据(15) 的南北差异,并结合农业生产的实际,我国从北到南划分为5个温度带, (16) 风能给我国带来丰富的水汽,形成降水。9我们把最终流入海洋的河流叫做(17) ;请任意写出一条外流河的名称:(18)。10黄河在流经 (19)河段后,产生的泥沙最多,原因是流经的地形是_(20) _。 二单项选择题:(按顺序填入答题卷相应的空格内,每小题1分,共20分)11当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛却是农忙时节,造成这种差异的原因是a.我国所处纬度高 b.我国跨纬度大 c.离海远近不同 d.地形起伏大12从海陆位置看,我国位于 a.亚欧大陆的西部,东部深入大陆内部 b.西部濒临世界上最大的大洋太平洋 c.亚欧大陆的东部,东部濒临太平洋 d.亚欧大陆的南部,南部濒临太平洋13与我国隔海相望的一组国家是a.印度、文莱、菲律宾 b马来西亚、朝鲜、韩国c朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦 d印度尼西亚、日本、菲律宾14我国各民族分布的特点是a.大聚居,小杂居 b.大杂居,小聚居 c.相互聚居,互相协作 d.平等互利,共同发展15我国最大的内流河是a.塔里木河 b.长江 c.黄河 d.淮河16我国领土上最先看见朝阳的地方是a.曾母暗沙 b. 帕米尔高原 c. 黑龙江省的乌苏里江口 d.北京17我国最大的盐场是a、长芦盐场 b、舟山盐场 c、莺歌海盐场 d、北部湾盐场18世界上大多数动植物都能在我国找到适合的生长地区,这是因为我国 a.季风气候显著b.夏季普遍高温c.气候复杂多样 d.雨热同期19列叙述中,因我国人口数量过多而带来的负面影响是a.劳动力短缺 b.兵源不足 c.人口老龄化严重 d.住房紧张,就业困难20一人乘火车外出旅游,当到达目的地时,原来一只空旅行袋内装满了他一路不得不脱下来且暂时不穿的衣服。你认为此人的旅行路线应是a.上海北京 b.杭州昆明 c.哈尔滨广州 d.济南西安21我国大部分领土位于a.寒带 b.北温带 c.热带 d.南温带22解决水资源季节变化大这一问题的主要途径是 a.跨流域调水 b.建防洪大堤 c.修建水库 d.植树造林23我国被誉为“黄金水道”的内河航道是: a.长江 b.珠江 c. 松花江 d.京杭运河24影响我国气候南北差异的主要因素是a、纬度位置 b、海陆位置 c、地形 d、季风25近年来,长江含沙量有所增加,其主要原因是a.南北两侧支流多,携带泥沙量大 b.汛期长,水量大c.上、中游滥伐森林,水土流失严重 d.多暴雨,冲刷严重26中国人口分布很有特色,东部多西部少,大致有一条东北西南走向的分界线是a.漠河腾冲线 b.黑河腾冲线 c.黑河昆明线 d.漠河昆明线27家乡(昆明)气候类型是a. 温带大陆气候b. 温带季风气候c. 亚热带季风气候d.热带季风气候28与秦岭一淮河一线相吻合的界线是 a季风区与非季风区的分界线 b1月o等温线c东西部人口分界线 d半湿润与半干旱地区的分界线29“地形丰富多姿,土质疏松,水土流失严重,沟壑纵横”描写的是以下哪个高原a.黄土高原 b.内蒙古高原 c.青藏高原d.云贵高原30以下一组全部是非可再生资源的是a.土地 石油 b.森林 煤矿 c.水 铁矿 d.天然气 铜矿三综合题:(按各小题的顺序,把答案写在答题卷相应位置上,每小题5分,共30分)31读右图(中国疆域图)回答下列问题:(1).字母a代表我国的陆上邻国是(1) ; 字母d代表我国的陆上邻国是(2)。(2).数字9是我国的东海,其中有我国最渔场(3) 。(3). 数字4、5是我国的省级行政区,数字4的行政中心是(4) ;数字5的简称是(5) 。32读下图(中国地图)回答下列问题(1).字母代表的山脉是(6) ;(2).字母代表的地形区是(7)。(3).字母代表的地形区是(8) ;(4).字母所属的干湿地区是(9) 。(5)字母地区的农作物一年(10)熟33读下面黄河水系图,回答有关问题:(1).黄河发源于青藏高原上的_(11) _山, 注入渤海。(2).图中字母代表的地理事物名称分别是: (12) (支流)(13) (支流)(3).黄河下游出现“地上河”的主要原因是: (14) (4).治理黄河水患,在中游应采取的主要措施是什么? (15) 34读右图(我国地形)回答下列问题(1)填出数字代表的地理事物:高原:_(16)_、平原:_ (17)_、 _(18) 、_(19) _。(2)从图中可以看出,我国的平原主要分布在 _(20)_a.东部地区 b.西部地区 c.北部地区 d.南部地区 35读下面示意图,回答有关问题: (1).读图可知:我国与世界主要国家相比,人均耕地面积(21) ,人口与耕地之间的矛盾突出。(2).你认为造成上述现象的主要原因是:. (22)_ ,. _(23) 。(3). 读图可知,字母代表的土地利用类型是_(24)_。(4).为了保护土地资源,我国将每年(25) ,定为全国土地日。36.读下列漫画,回答有关问题:(1)图中所示的是对(26)资源的破坏,这种破坏对山区来说,造成的后果是(27)。(2)这种资源被破坏后,对河流产生的影响是(28),造成的后果是(29)。(3)你认为解决漫画中的问题应采取那些措施?(30) (至少两点)四探究题:(按各小题的顺序,把答案写在答题卷相应位置上,每小题5分,共10分)37看一组漫画,回答问题。 (1).漫画a、b分别说明我们在对土地资源利用中存在的问题:a _(1)_; b (2) 。(2).漫画c、d反映的是水资源利用中存在的主要问题:c (3) ; d (4) _。(3).相应的保护水的措施是:(5) 38阅读材料,回答问题:北京水资源开发已达更新极限北京晚报2003年12月7日讯 记者从市政协十届常委会五次会议刚刚通过的关于推进北京节水型城市建设的建议案中获悉,北京水资源开发利用达到了自然更新的极限,建设节水型城市已是当务之急。委员们认为,应该从北京发展战略的高度对建设节水型城市再认识,坚持量水发展的方针制订科学、系统的节水规划,改革北京的水务管理体制,完善节水法规体系,健全节水管理体制,强化用水监督,同时还要加大水价的经济杠杆作用,加大节水宣传教育的力度,依靠科技手段提高节水水平。 (1). 北京市(6)_十分紧缺。(2). 造成北京干早缺水的自然因素和人为因素分别是什么?自然因素:(7) 人为因素:(8)(3). 对于北京来说,缓解北京用水紧张的一项非常重要的措施是什么? (9) (4). 作为一名学生,你也可以为节约和保护水资源做点事情想一想能做到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全域无废城市建设的概念与发展背景
- 2025至2030年中国玻化砖颜料行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国照相机机架行业投资前景及策略咨询报告
- 关于幼儿园课程改革的论文
- 2025至2030年中国油压钻孔机行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国水力按摩设备行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国柴油滤清器外壳行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国服装电子商务网站工程行业投资前景及策略咨询报告
- 新粤沪版物理8年级上册全册教学课件(新版教材)
- 强化社会治理人才培养的策略及实施路径
- 2022春教科版科学五年级下册全册课本中研讨问题参考答案(完整版)
- 防蛇虫咬伤防中暑课件
- 混凝土灌注桩抽芯孔封堵施工方案
- 水泥厂高压电机试验报告(样表)
- U管制图计算模板SPC
- 肌肉注射操作评分标准
- 我们毕业啦毕业季通用模板课件
- 水处理间制度
- (完整版)基建建设工程流程图
- 公司金融课件(完整版)
- 《我做了一项小实验》教学设计公开课
评论
0/150
提交评论