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文档简介

第二课学习新天地 学习伴成长 仝正国 t ng 同 同 姓氏 初中毕业38年重返高中 3年苦读 3度高考 60岁终圆大学梦 2012年取得经济学学士学位后 她又两次考研但都遗憾落榜 2014年1月4日 65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场 希望圆自己的研究生梦 她坦言 我考研不是为拿文凭 就是要享受学习的过程 这位高龄考生 为了实现自己的学习梦想而努力 对此 你有什么感想 创景设情 初中阶段的学习包括哪些内容 生活中 学习表现在哪些方面 1 学习不仅仅局限在学校 我们所看 所听 所尝 所做 都可以使学习 2 学习不仅表现为接受和掌握 而且表现为探究 发现 体验和感悟 3 我们可以从一切经历中学习 学习思考 认识世界 关爱他人 遵守规则4 学习需要自觉 主动的态度 为什么我们要终生学习 学习的意义是什么 1 学习 不仅让我们能够生存 而且可以让我们有更充实的生活 2 学习就是给生命添加养料 3 学习点亮我们内心不熄的明灯 激发前进的持续动力 为幸福生活奠基 课后练习 1 仝正国55岁上高中 60岁终圆大学梦 她两次参加硕士研究生考试 却都遗憾落榜 2014年 65岁天津 奶奶大学生 仝正国第三次走进全国研究生考试考场 希望圆自己研究生梦 他坦言 我考研不是为了拿文凭 就是要享受学习的过程 仝正国的逐梦经历给我们的启示是 1 树立正确的学习观念 享受学习带来的乐趣 2 学习是轻松愉快的 不需要付出很大的努力 3 善于抓住和利用各种机会去学习 才能适应不断发展的社会 4 终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯a 1 2 3 4 b 1 2 3 c 1 3 4 d 2 3 4 课后练习 2 2014年9月15日 教育部等七部门发布 关于推进学习型城市建设的意见 指出 要把全民终生学习作为城市发展的重要基础 促造人人皆学 时时能学 处处可学的社会环境 促进全民学习 终生学习 之所以倡导全民终生学习 是因为 1 终身学习能满足我们生存和发展的一切需要 2 学习伴随着我们的成长 学习没有终点 3 学习与生命发展同步 学习能不断造就自己 4 终生学习 能不断充实自己 能适应不断发展的社会a 1 2 3 b 2 3 4 c 1 3 4
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