中队会材料中队会材料.doc

二年一班“感恩的心”主题中队会材料活动目的：1、认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。2、 情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。3、 行为：通过朗读诗歌、歌曲、故事等形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。活动时间：40分钟队会课活动准备： 制作课件、会场布置 、音响、学生准备书法、绘画、手工等材料。活动过程一、 队仪式：（中队长） 1、全体起立，立正。 2、各小队报告人数。 3、出旗，敬礼。 4、礼毕，唱队歌。二、李：有一种行动叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。黄：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。李：感恩是一种生活态度。黄：感恩是一份铭心之谢。合： “感恩的心”主题队会现在开始。李：首先欢迎我们最敬爱的辅导员李老师致辞。辅导员：同学们， 感恩，是一种美德，是一种境界。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。我预祝二（1）中队主题队会圆满成功。第一板块：感恩父母李：人是万物之灵，人与人之间的关系是用爱编织而成的。黄: 如果你留意，你会发现每时每刻，我们都包围在爱心怀抱之中。全班合：感恩先要知恩，知恩当思报恩。甲：早晨，你发烧了，妈妈把药片放在你手中，你可曾感激？乙：路上，你摔倒了，陌生的阿姨把你扶起，你可曾感激？丙：课堂上，你遇到难题，老师的指点使你豁然开朗，你可曾感激？丁：下课后，你跑得满头大汗，同学静静递上手帕，你可曾感激 ?李：我们生活在爱的包围中，你可曾想到感谢家长的关爱，老师的教导，同学的友情？黄：我们生活在爱心怀抱里，你可曾懂得珍惜，知道感动，想到回报？请看公益广告给妈妈洗澡妈妈，哎!我也要给您洗脚。给您讲小鸭子的故事。好孩子你真乖！李：这是多么动人的情景啊黄：这是多么温馨的一家人呀李：妈妈孝敬老人，孩子也学会了感恩黄：当他吃力地为妈妈端来洗脚水时，妈妈的心里是多么甜蜜啊。李：看了这个短片，你有什么感想呢？（自由采访）黄：回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的件件小事，都蕴含着浓浓的深情。李：多么伟大的母亲，多么无私的母爱。程：请欣赏小组唱烛光里的妈妈李：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。黄：世界上最深的情，莫过于儿女情。合：让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧！李：请听献给父母的诗朗诵他们没有他们，便没有我们。是他们，哺育了我们。是他们，拓开了道路。父亲，犹如一把船桨，为我们辨别是非的方向。母亲，犹如一只船身，为我凝聚童年的欢乐。船身声船桨为我不辞辛劳地驶向成功的彼岸。没有他们，我们的世界是残缺的。没有他们，我们的世界是跛脚的。他们的存在，使我们的世界完整。他们的存在，使我们的生命鲜活。父亲犹如一扇敞开的大门，把我领进智慧的殿堂。母亲犹如一本翻开的书籍，赋予了我理性与自信。大门与书籍给予了我无穷的知识与力量。有了他们，我们才可以超越历史。有了他们，我们才可以赢获明天。因此，我爱他们，我们爱他们。道一声：“谢谢，你们辛苦了辛苦了！”他们给我们的，我们也可以一样给他们：一片蓝天白云，一轮明月朝霞，一双眼睛，一座家园，一颗赤子之心。黄：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中，下面全体同学齐背游子吟 第二版块：感恩老师李：是谁把无知的我们领进宽敞的教师，教给我们丰富的知识？合：是老师黄：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？合：是老师！李：是老师让我们健康成长，程：是老师把青春无私奉献给了我们，我们永远感恩。李：请听快板夸老师表演者：快板合：打竹板，劈枇啪，咱将老师声声夸。A：声声夸，夸个啥？B：夸咱老师顶呱呱。C：哪些事，顶呱呱？D：咱们今年二年级，老师每天不离班。A：教什么？B：他教我们文化知识要记牢，为国学习要争光，为人服务记心间。C：教的好！D：他教我们学习文化要勤奋，各科作业要认真。A：他教我们成绩面前要谦虚，困难面前莫畏惧。B：教得透。C：他教我们早晨练、晚上练、三伏练、三九练，一年四季练练练。D：这么多个练，是为个啥？A：老师说，身体是个宝，锻炼身体把担挑。B：教得全！C：思想是先导，做人道理老师教。D：学习是基础，老师教咱走正道。合：这个夸，那个夸，人人争着把老师夸。千言万语汇成一句：老师，老师，我爱您！李：四位同学夸得好，道出了我们的心声。同学们，老师像父母一样关心我们，爱护我们，他们教给我们做人的方法，教会我们学习的方法。让一曲每当我走过老师窗前送上我们二（1）中队对老师的感恩。合唱每当我走过老师窗前 第三板块：感恩同学李：我们来自不同的地方黄：我们同在一个班级。李：一起分享欢笑、眼泪黄：一起分享失败与荣誉李：一起分享成长的烦恼与快乐合：在分享成长的过程中，我们每天都在感受美好的一切。李：亲爱的同学，你还记得曾经发生在身边的值得我们欣赏和感激的事吗？（采访，学生自由谈）学生交流： 遇到不会的题同桌认真给我讲； 我生病了，同学们问寒问暖； 我个子小，大家帮我做值日第四板块：倾诉心声李：是啊，我们每天都在感受美好的一切程：我们彼此关心，互相帮助，不再感到孤单无助，爱把我们聚集在了一起。李：在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，下面就让我们用自己喜欢的方式抒写感恩。 演唱感恩的心。诗歌朗诵母爱。（一）您的伟大凝结了我的血肉 您的伟大 塑造了我的灵魂 您的一生 是一次爱的航行 您用优美的年轮 编成一册散发油墨清香的日历 年年 我都在您的深情里度过 在您的肩膀和膝头嬉戏 （二） 您是一棵大树 春天 倚着您幻想 夏天 倚着您繁荣 秋天 倚着您成熟 . 冬天 倚着您沉思 您那高大宽广的树冠 使四野永不荒野 母亲 您给了我生命 您是抚育我成长的土地 （三） 如果母亲是雨 那我就是雨后的虹 如果母亲是月 那我就是捧月的星 母亲是我生长的根 我是母亲理想的果 （四） 我长大了 母亲的黑发却似枫叶上的 寒霜 星星点点闪着银光 我深深地吻着那些岁月的痕迹 j) 捧掬我一颗心献给您 （五） 愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活 _ 愿我银铃般的笑声盈满您的眉间 愿我全部的祝福揉进您的心田 一片绿叶 饱含它对根的情谊