内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级数学上册 第十五章 15.2.2 分式的加减运算课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

学习目标 1 理解分式的加减法法则 体会类比思想 2 会运用法则进行分式的加减运算 体会化归思想 学习重点 分式的加减法法则 课件说明 合作复习 2 通分 与 与 1 计算 口述 同分母分数的加减法法则是 异分母分数的加减法法则是 3 计算 1 同分母分数相加 同分母分数相减 2 异分母分数相加 异分母分数相减 15 2分式的运算 自主学习 要求 自学课本第140页 1 同分母分式的加减法法则是什么 如何用式子表示该法则 2 异分母分式的加减法法则是什么 如何用式子表示该法则 3 尝试完成 自学检测 第1题 课堂练习 自学检测 2 计算 解 例计算 精讲点拨 解 例计算 精讲点拨 课堂小结 1 本节课学习了哪些主要内容 2 我们是怎么引出分式加减法法则的 3 在进行分式的加减运算时要注意哪些问题 运用分式的加减法法则 问题1甲工程队完成一项工程需n天 乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程 两队共同工作一天完成这项工程的几分之几 解 即两队共同工作一天完成这项工程的 感受学习分式加减法的必要性 问题1甲工程队完成一项工程需n天 乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程 两队共同工作一天完成这项工程的几分之几 1 甲工程队一天完成这项工程的几分之几 2 乙工程队一天完成这项工程的几分之几 3 甲乙两队共同工作一天完成这项工程的几分之几 感受学习分式加减法的必要性 问题22009年 2010年 2011年某地的森林面积 单位 km2 分别是s1 s2 s3 2011年与2010年相比 森林面积增长率提高了多少 1 什么是增长率 2 2010年 2011年的森林面积增长率分别是多少 3 2011年与2010年相比 森林面积增长率提高了多少 问题22009年 2010年 2011年某地的森林面积 单位 km2 分别是s1 s2 s3 2011年与2010年相比 森林面积增长率提高了多少 运用分式的加减法法则 解 问题22009年 2010年 2011年某地的森林面积 单位 km2 分别是s1 s2 s3 2011年与2010年相比 森林面积增长率提高了多少 运用分式的加减法法则
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