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文档简介

广东省佛山市第三中学高中地理 2.3城市化教学设计 新人教版必修2【学习目标】能说出城市化的含义以及衡量的重要标志。能记住发达国家和发展中国家城市化的进程和特点。能了解城市化对地理环境的影响。【学习重难点】城市化的含义以及城市化的重要标志。不同类型国家城市化进程特点。城市化对地理环境的影响。【学法指导】 如城市的发展变化着手分析城市化的标志（书中图2.16）；图2.17分析农村人口迁向城市的原因；本节学习主要是从书中的图表分析。【知识链接】上一单元我们学习了关于人口迁移方面的知识，按照迁移的方向分类，我们知道其中就有一类是从农村迁移到城市的人口迁移，农村人口向城市人口的转化，我们称之为城市化。【学习过程】【知识梳理】（a级）1.城市化是人口向 集聚和 范围不断扩大， 变为 的过程。2.标志：一个国家或地区的城市化水平，可以用 来表示。3.推动城市化的动力指 ，分别表现 4.城市化的意义：带动区域 发展；带来 的变化， 、 、 等的巨大变化，是社会进步的表现。5.从世界各国城市化进程来看，城市化水平随时间的变化楞以表示为一条 形曲线，这条曲线符合城市化一般发展的实际。6.受社会 的制约，世界各国城市化水平高低不一，发达国家进入了城市化的 阶段，发展中国家则大部分处于 阶段。7.过快的城市化会使城市环境质量下降，出现 、 、 和 等环境污染问题。【思考讨论】（b级）推动城市化的动力因素有哪些？其根本原因是什么？（b）发达国家和发展中国家城市化比较：（a）项目起步时间二战前的速度目前速度发展水平城市人口比重与经济发展所处阶段原因发达国家发展中国家城市化对地理环境的影响？（从城市化使自然环境各要素发生改变分析）（b）城市环境质量下降的污染源的哪些？（b）建设和发展生态城市的目标有哪些方面？（a）【归纳小结】【习题反馈】1.城市化的三个主要标志，错误的是（ ）a城市人口在总人口中的比重上升b城市人口增加，乡村人口减少c城乡居民劳动方式、收入、文化教育差别缩小，价值观念和生活方式逐渐趋同d城市用地规模扩大2.通常被用来衡量一个国家或地区城市水平高低的标志是（ ）a城市的用地规模 b.城市的人口规模c.城市人口在总人口中的比重 d.特大城市数目3.保护和改善城市环境的具体措施是（ ）a限制大城市的规模，并逐步缩小大城市范围b在工业生产过程中，尽量减少“三废”排放量并通过合理布局
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