江苏省扬州市高邮中学高考物理一轮复习 第一章 曲线运动(第2课时)人造卫星 宇宙速度课件(必修2).ppt_第1页
江苏省扬州市高邮中学高考物理一轮复习 第一章 曲线运动(第2课时)人造卫星 宇宙速度课件(必修2).ppt_第2页
江苏省扬州市高邮中学高考物理一轮复习 第一章 曲线运动(第2课时)人造卫星 宇宙速度课件(必修2).ppt_第3页
江苏省扬州市高邮中学高考物理一轮复习 第一章 曲线运动(第2课时)人造卫星 宇宙速度课件(必修2).ppt_第4页
江苏省扬州市高邮中学高考物理一轮复习 第一章 曲线运动(第2课时)人造卫星 宇宙速度课件(必修2).ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课时人造卫星宇宙速度 活动一 课前预习部分 活动一 课堂导学部分 活动一 课堂导学部分 典型例题1 我国发射的 天宫一号 和 神舟八号 在对接前 天宫一号 的运行轨道高度为350km 神舟八号 的运行轨道高度为343km 它们的运行轨道均视为圆周 则 a 天宫一号 比 神舟八号 速度大b 天宫一号 比 神舟八号 周期长c 天宫一号 比 神舟八号 角速度大d 天宫一号 比 神舟八号 加速度大 活动一 课堂导学部分 变式 甲 乙为两颗地球卫星 其中甲为地球同步卫星 乙的运行高度低于甲的运行高度 两卫星轨道均可视为圆轨道 以下判断正确的是 a 甲的周期大于乙的周期b 乙的速度大于第一宇宙速度c 甲的加速度小于乙的加速度d 甲在运行时能经过北极的正上方 活动一 课堂导学部分 活动一 课堂导学部分 典型例题2 1 由于通讯和广播等方面的需要 许多国家发射了地球同步轨道卫星 这些卫星的 a 质量可以不同b 轨道半径可以不同c 轨道平面可以不同d 速率可以不同 活动一 课堂导学部分 典型例题2 2 北京航天飞行控制中心对 嫦娥二号 卫星实施多次变轨控制并获得成功 首次变轨是在卫星运行到远地点时实施的 紧随其后进行的3次变轨均在近地点实施 嫦娥二号 卫星的首次变轨之所以选择在远地点实施 是为了抬高卫星近地点的轨道高度 同样的道理 要抬高远地点的高度就需要在近地点实施变轨 图4为 嫦娥二号 某次在近地点a由轨道1变轨为轨道2的示意图 下列说法中正确的是 a 嫦娥二号 在轨道1的a点处应点火加速b 嫦娥二号 在轨道1的a点处的速度比在轨道2的a点处的速度大c 嫦娥二号 在轨道1的a点处的加速度比在轨道2的a点处的加速度大d 嫦娥二号 在轨道1的b点处的机械能比在轨道2的c点处的机械能大 活动一 课堂导学部分 活动一 课堂导学部分 典型例题3 2012年6月16日 神舟九号 宇宙飞船搭载3名航天员飞天 并于6月18日14 00与 天宫一号 成功对接 在发射时 神舟九号 宇宙飞船首先要发射到离地面很近的圆轨道 然后经过多次变轨后 最终与在距地面高度为h的圆形轨道上绕地球飞行的 天宫一号 完成对接 之后 整体保持在距地面高度仍为h的圆形轨道上绕地球继续运行 已知地球半径为r 地面附近的重力加速度为g 求 1 地球的第一宇宙速度 2 神舟九号 宇宙飞船在近地圆轨道运行的速度与对接后整体的运行速度之比 活动一 课堂导学部分 变式 宇航员在月球上做自由落体实验 将某物体由距月球表面高h处释放

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论