全程学习方略高中物理 5.3 牛顿第三定律（探究导学课型）分层达标训练 鲁科版必修1.doc

牛顿第三定律基础达标1.(2012昆明高一检测)以卵击石，鸡蛋破碎，对此现象下列说法正确的是()a.由于石头表面坚硬，所以石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力b.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对平衡力，大小相等、方向相反c.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力总是大小相等、方向相反,是一对相互作用力d.鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等，此作用力足以使鸡蛋破碎2.物体放在水平桌面上，静止不动，下列说法中正确的是()a.桌面对物体支持力的大小等于物体的重力，它们是一对平衡力b.物体所受的重力和桌面对它的支持力，是一对作用力与反作用力c.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同种性质的力d.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力3.如图所示，水平力f把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是()a.作用力f与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力b.作用力f与物体对墙壁的压力是一对平衡力c.物体的重力与墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力d.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 4.如图所示，是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是()a.作用力大时，反作用力小b.作用力和反作用力的方向总是相反的c.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的d.此图线一定是在两个物体都处于静止状态时显示出来的5.神舟八号飞船于2011年11月1日5时58分10秒由改进型“长征二号”f遥八火箭顺利发射升空.升空后，“神八”与 “天宫一号”成功实现交会对接，并将和此后的神舟九号、十号一起组成中国首个空间实验室.下面关于飞船与火箭起飞的情形叙述正确的是()a.火箭尾部向下喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力b.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力c.火箭飞出大气层后，由于没有空气，火箭虽然向下喷气，但也无法获得前进的动力d.飞船进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力6.如图所示，一个箱子在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱和杆的质量为m，环的质量为m，已知环沿着杆加速下滑，环与杆间的摩擦力大小为f，则此时箱对地面的压力为()a.mgb.(m+m)gc.(m+m)g-fd.mg+f7.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.50 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮与绳之间的摩擦，则工人对地面的压力大小为多少？(g取10 m/s2)能力提升8.马拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有()a.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力b.马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力c.马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力d.马拉车的力与地面对车的阻力是一对作用力与反作用力9.甲、乙两人质量相等，分别站在质量也相同的两条小船上.如图，开始时两船均静止.甲的力气远比乙的力气大.让甲、乙二人各自握紧绳子的一端，并用力拉对方.两人均相对船静止，则下列判断中正确的是()a.甲船先到达中点b.乙船先到达中点c.两船同时到达中点d.无法判断10.(2012滨州高一检测)一只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆，如图所示，在这一瞬间悬绳断了，木杆足够长，由于小猫继续向上爬，所以小猫离地面高度不变，则木杆下降的加速度大小为_，方向为_.(设小猫质量为m，木杆的质量为m)11.北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神.为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化.一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示.设运动员的质量为65 kg，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g=10 m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力.(2)运动员对吊椅的压力.答案解析1.【解析】选c、d.由牛顿第三定律知，石头对鸡蛋的作用力与鸡蛋对石头的作用力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，不是一对平衡力，故a、b错，c正确.在受力大小相等的情况下，鸡蛋比石头易破碎，故d正确.2.【解析】选a.平衡力作用在同一物体上，且大小相等、方向相反，作用力、反作用力分别作用在两个物体上，桌面对物体的支持力和物体的重力受力物体都是桌面上的物体，a对，b错；物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力作用在两个物体上，是一对作用力与反作用力，d错；物体对桌面的压力是弹力，与重力性质不同，c错.3.【解析】选c、d.作用力f与墙壁对物体的压力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在一条直线上，是一对平衡力， a错误；作用力f作用在物体上，而物体对墙壁的压力作用在墙壁上，这两个力不是一对平衡力，且由于不是两个物体间的相互作用力，因此也不是作用力与反作用力，b错误；在竖直方向上物体受重力，方向竖直向下，还受墙壁对物体的静摩擦力，方向竖直向上，由于物体处于平衡状态，因此这两个力是一对平衡力， c正确；物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是两个物体间的相互作用力，因此是一对作用力与反作用力，d正确.4.【解析】选b.由图线关于t轴对称可以得出：作用力与反作用力一定大小相等、方向相反，故a错误，b正确；作用力与反作用力一定作用在两个物体上，且其大小和方向的关系与物体所处的运动状态无关，所以c、d均错误.5.【解析】选a、d.火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体，火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推力，此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的，因而与是否飞出大气层，是否在空气中飞行无关，因而b、c项错误，a项正确；当飞船进入轨道后，飞船与地球之间依然存在着相互吸引力，即地球吸引飞船，飞船也吸引地球，这是一对作用力和反作用力，故d项正确.6.【解析】选d.取箱子为研究对象，它受向下的重力mg、环给它的向下的摩擦力f和地面的支持力n三个力的作用而平衡，n=mg+f.由牛顿第三定律知，箱子对地面的压力n=n=mg+f，故d正确.7.【解析】对于建筑材料，ft-mg=ma对于人，fn+ft=mg，联立解得fn=490 n，由牛顿第三定律可知，工人对地面的压力fn=fn=490 n.答案：490 n8.【解析】选b、c. 马拉车的力与车拉马的力是相互作用力，分别作用在车和马上，a错，b对.马拉车的力与地面对车的阻力都作用在车上，是一对平衡力，c对,d错.9.【解题指南】解答本题应把握以下三点：(1)由牛顿第三定律判断甲、乙二人受力大小关系.(2)由牛顿第二定律分析甲、乙二人的加速度关系.(3)由运动学公式分析到达中点的时间.【解析】选c.甲对绳的作用力与绳对甲的作用力是作用力和反作用力，总是等大反向.乙对绳的作用力与绳对乙的作用力是作用力和反作用力，也总是等大反向.而由轻绳状态可知，绳上各处的拉力大小处处相等，由此可知绳对甲、乙两人的力等大，两船运动的加速度大小时刻相等，因而只能是同时到达中点.10.【解析】对猫进行受力分析，由于猫相对地面高度不变，猫处于平衡状态，而猫受重力g1=mg和木杆对猫向上的摩擦力f的作用，如图甲所示，则f=g1=mg对木杆进行受力分析，如图乙所示，木杆受重力g2=mg作用，由于木杆对猫有向上的摩擦力，由牛顿第三定律可知，猫对木杆有向下的摩擦力f,且f=f由牛顿第二定律，木杆的加速度为,方向竖直向下.答案：竖直向下11.【解析】(1)设运动员和吊椅的质量分别为m和m，绳拉运动员的力为f.以运动员和吊椅整体为研究对象，受到重力的大小为(m+m)g，向上的拉力为2f，根据牛顿第二定律2f-(m+m)g=(m+m)a解得f=440 n根据牛顿第三定律，运动员拉绳的力大小为440 n，方向竖直向下.(2)以运动员为研究对象，运动员受到三个力的作用，重力大小mg、绳的拉力f、吊椅对运动员的支持力n.根据牛顿第二定律f+n-mg=ma解得n=275 n根据牛顿第三定律，运动员对吊椅压力大小为275 n，方向竖直向下.答案：(1)440 n，竖直向下(2)275 n，竖直向下【总结提升】牛顿第二定律和牛顿第三定律的综合应用(1)对于两个相互作用的物体，为了分析其中一个物体的受力可先选另一个受力较少、分析较易