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第二单元传记 展现七彩人生 记叙文的表达方式和叙述角度 题目展示 依据教材p56页 表达交流活动 部分拟制 岁月如歌 蓦然回首 三年的中学生活匆匆而过 在这三年的学习中 你一定有许多美好的记忆保留至今 也一定有一些故事值得你品味咀嚼 请搜集并整理你的日记 周记 回忆那些让你感动的人和事 并以 我的中学时代 为题 写一篇自传性记叙文 展现你中学时代的七彩人生 要求 采用第一人称的叙述方式 注意叙议结合的手法 不少于800字 思路导引从单元教学目的和本次作文命题的隐含要求看 记人叙事是练习的重点 我的中学时代 这个题目 有这样几个隐含要求 我的 暗示了叙述的角度 是第一人称 是传主自己的传记 中学时代 是叙事的范围 要写中学时代的生活 鉴于同学们是高一学生 可以把 中学 缩小在初中阶段 题目是偏正式短语 传记应以叙事为主 通过写事反映 我 这一时段的思想情况和学习情况 进而表现出 我 的成长过程或思想变化 明示要求的叙议结合手法和不少于800字的要求 也应是写作时必须遵守的 佳作赏析我的中学时代孟非中学时代我的理科成绩特别差 数理化单科成绩基本没上过六十分 高中时三科的分加起来一般也就九十来分 那个阶段我什么都不会 所以考试交卷就特别快 每科的试卷都是一共十二面 班上数学成绩最好的同学最快也要一个多小时才能做完 我会做的二十分钟就做完了 接下来就是发呆 再后来这种情况愈演愈烈 甚至到了考试卷子发下来 我要问边上的同学 这是化学还是物理 只要不写汉字的科目 我的成绩都不行 那个时候学生考试也作弊 患难见真情 班上有个女生对我特别好 有一回她把整张卷子做完了 没写名字 嗖 地扔给前排的我 然后她把我那张几乎是空白的卷子拿过去自己又写了一遍 这让我感动不已 不过纸包不住火 很快老师就把我叫过去问 这是你写的吗 我傻了 也难怪 成绩突然从三四十分变成了八九十分 鬼才信 我的理科成绩虽然极差 但也曾经有过奇迹 初二的时候 我数学的真实水平差不多就是四五十分的样子 偏偏有一次 我生病在医院住了一个月 当时我特别高兴 因为生病耽误了一个月的课程 考得再差也有充分的理由了 有了这样的底气 住院时我闲来无事 也翻了翻数学课本 出院没两天就考试了 那次数学考试我竟然考了九十八分 班主任朱老师看到我的卷子时特别激动 对我说 你看看 你要好好学习 潜力有多大你知道吗 这么一激励 一下子我整个人都振奋了 确信自己是天才 根本不需要听老师讲课 天天上课就考四十几分 一个月没上课自学反倒考了九十八分 带着这样的自信 我一如既往地投入到了之后的学习中去 过了几个月再一次考试 我又回到了四十几分的原形 此后再也没有考到过六十分以上 由于成绩太差 难免想一些歪门邪道 有一次期末考试前 我和班上一位同学一起溜进学校文印室偷卷子 第一次作案相当紧张 不过还真让我们找到了 但只找到了历史卷子 我很沮丧 因为我的历史本来就学得不错 完全不需要冒这么大风险去偷卷子 不过转念一想 总能锦上添花 拉点儿总分吧 回家之后就开始做卷子 然后背答案 还告诉自己千万不要考满分 因为那样很可疑 结果第二天上历史课的时候 历史老师说 我们先发一套模拟试卷 发下来后我一看 就是我们偷的那套卷子 当时我就气晕了 相比一塌糊涂的理科成绩 我的文科成绩还不错 特别是语文 基本上总是名列前茅 那时每次考试结束后 每门学科都弄出一个什么 红白榜 前十名上红榜 最后十名上白榜 每次大考之后 红榜白榜上基本都有我 上榜率挺高的 整个中学时代 唯一让我觉得安慰并找回一点点尊严的 就是我的文科成绩还不错 这离不开我的记忆力 中学里学过的很多古文我到现在还能全文背诵 中学时期的六本历史书 我曾经从第一页到最后一页都能背出来 连教材里的插图在什么位置 插图的注解是什么 我也全都记得 这恐怕就是人们所说的 照相机一样的记忆力 但后来我渐渐明白 这其实没什么值得骄傲的 因为缺乏判断力的人 记忆力往往特别好 我就属于缺乏判断力的人 摘自 意林 赏析 文章以我中学时代的学习情况为记叙中心 叙述了我在理科偏差情况下发生的几个有趣的故事 表现了一个理科 差生 所思所想 所作所为 故事写得生动有趣 详略得宜 虽然是自传性质的文章 但作者没有写成 流水账 而是十分重视材料的剪裁和组接 因而结构上有许多值得我们学习的地方 另外 文章的语言幽默风趣 也增加了文章的趣味性和可读性 名师指点1 记叙文的表达方式叙述和描写是记叙文最基本的表达方式 叙述和描写的结合是记叙文写作的基本要求 叙述是通过一般的叙说和交代 把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者 把分散的场景 事物的片段贯穿起来 使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解 描写是在记叙的基础上 用生动形象的语言 将人物 事件 景物存在与变化的具体状态作精细的描绘 造成一种如见其人 如闻其声 如临其境的感觉 描写要恰当 即符合身份 突出特征 写出变化 运用多种描写手法 抒情是指记叙中的抒情 是作者在记叙过程中对所记事物抒发感情 分为直接抒情和间接抒情 直接抒情就是作者在记叙事物的基础上直接倾吐自己的感情 间接抒情是作者的感情渗透在叙述 描写 议论中 使感情同写人 叙事 写景 状物融合在一起 渗透在文章的字里行间 可以分为 寓情于事 寓情于景和寓情于理 议论是作者在记叙中对所记事物发表意见 进行议论 有时以叙为主 偶发议论 有时边叙边议 记叙中的议论要注意几点 1 要把记叙的人和物写具体 写生动 记叙是议论的基础 如果记叙本身缺乏具体生动的描述 议论也就无从深化 2 议论要紧扣记叙的内容 自然贴切 或点明文章的题旨 或突出文章的中心思想 或揭示所记事物的意义 只有做到这几点 议论才能起到画龙点睛的作用 3 议论要言简意赅 恰如其分 点到为止 不可长篇大论 注意区分议论文中的叙述和记叙文中的叙述 议论文中的叙述是选取人物和事件中最能表现所论述观点的部分 简要叙述这一部分作为论证的支撑 然后紧扣这一部分进行贴近论点的分析 所以 议论文中的叙述是为论证服务的 若叙述部分占据了比较多的比例 则会使议论文文体不明 而记叙文中的叙述 描写是文章的主体表达方式 议论 抒情占很小的比例 画龙点睛即可 2 记叙文的叙事角度记叙的角度就是指作者以什么样的身份 站在什么样的位置上 以什么为切入点来记叙 记叙的角度 又叫记叙的视角 叙述视角的特征通常是由叙述人称决定的 广义上讲 按叙述人称 记叙的角度有如下三种 1 第一人称视角 也就是所说的有限叙述视角 包括 主要人物自述 视角 次要人物侧叙 视角和 局外人旁叙 视角 先说 主要人物自述 视角 又叫 主人公视角 主要人物自述 视角 是让主要人物自述其事 如爱因斯坦的 我的回顾 等 其好处在于 人物叙述自己的事情 自然而然地带有一种特殊的亲切感和真实感 体现出鲜明的主体性与浓郁的抒情性 只要他愿意 就可以袒露内心深处隐秘的东西 便于揭示主人公自己的深层心理 对于其他人物 也可以从外部描写 并运用一定的艺术方式接触到他们的内心世界 这种视角的主要局限是受视点人物本身条件的限制 难以用来叙述背景复杂的事件 重大的题材 而对于讲述个人历史却往往得心应手 再说 次要人物 一般是线索人物 侧叙 视角和 局外人旁叙 视角 这两种视角说到底是 见证人视角 这两种视角其优越性要大于 主要人物自述 视角 但见证人视点同样受叙述者见闻 性格 智力等的局限 有些事情的真相以及主要人物内心深处的东西 只有靠上面提到的主人公自己的话语来揭示 以上三种视角都是以当事人的口吻来记叙的 叫第一人称记叙 在文章里出现的是 我 或 我们 所记叙的都是 我 或 我们 的所见 所闻 所做 所感 2 第二人称视角 所谓第二人称视角就是文章中频频出现 你 的称呼 这种方法可以消除作者与读者之间的距离感 使读者亲切 自然 如同面对面的交流 便于抒情 便于沟通 可增强文章的抒情性 使记叙更加精彩 使文章显得更加灵动 3 第三人称视角 以旁观者的身份来记叙的 用 第三者 的口吻 将 他 或 她 的经历和事情的变化过程告诉读者 用第三人称视角 优点是不受时空限制 能够比较自由 灵活地反映客观内容 叙述者的视角比较宽 如同无所不知的上帝 可以在同一时间内出现在各个不同的地点 可以了解过去 预知未来 还可随意进入任何一个人物的心灵深处挖掘 可以自如地反映人和事的多个侧面 也可以抓住某一个角度深入开掘立意 但这种叙述视角的缺陷也是相当明显的 它经常受到挑剔和怀疑的是叙事的真实可信性 加之是 全知 的叙事 留给读者的再创造的余地十分有限 迫使读者被动地跟着叙事跑 总之 人称视角是为叙述服务的 人称的使用 要便于处理材料 要利于表现主题 人称视角的使用 要事先通盘考虑 使用单一人称 要注意贯穿文章始终 若使用多种人称 要做到前后统一 不杂乱 不冲突 不能给读者带来理解困难 写作练习1 阅读下面题为 珍珠 的诗歌 按要求作文 蚌壳里的夜 有多长 不再思量 不再思量 我已摆脱苦闷与忧伤 如果被昔日的泪水淹没 我的生命不会闪光 请根据这首诗的含意及给你的启示展开联想 写一篇800字左右的作文 2 请以 真没想到 为题作文 要求 或选一事 或选一人 或选一物 或选一景 写成记叙文 要有适当的议论或抒情 不少于800字 3 根据下面材料 扩写成一篇记叙文 不少于800字 有一只老虎 看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地 便去问水牛为什么怕农人 水牛说因为人有 智慧 老虎向农人要求看看他的 智慧 农人说把 智慧 忘在家里了 可以去拿 但要先把老虎捆起来 免得他走后老虎把水牛吃掉 老虎听从了 农人回村叫来村民 把老虎装进铁笼 然后对老虎说 这就是 智慧 1 犹太人爱书的传统由来已久 深入人心 联合国教科文组织最近调查表明 在犹太人为主要人口的以色列 14岁以上的人平均每月读一本书 全国公共图书馆 大学图书馆1000多所 平均每4500人就有一座图书馆 约450万人口的以色列 办有借书证的就有100万人 在人均拥有图书馆 出版社和每年人均读书的数量上 以色列是当之无愧的世界之最 2 黎锦熙 1890 1978 是我国著名的国学大师 民国头十年他在湖南办报 当时帮他誊写文稿的有三个人 第一个抄写员沉默寡言 只是老老实实地抄写文稿 错字 别字也照抄不误 后来这个人一直默默无闻 第二个抄写员则非常认真 对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写 遇到错字 病句都要改正过来 后来 这个抄写员写了一首歌词 经聂耳谱曲后命名为 义勇军进行曲 他就是田汉 第三个抄写员则与众不同 他也仔细看每份文稿 但他只抄与自己意见相符的文稿 对那些意见不同的文稿则随手扔掉 一句话也不抄 后来 这个人建立了以 义勇军进行曲 为国歌的中华人民共和国 他就是毛泽东 3 科学家爱因斯坦曾做过一个实验 他从村子里找了两个人 一个愚钝且软弱 一个聪明且强壮 爱因斯坦找了一块两英亩左右的空地 给他俩同样的工具 让他们在其间比赛挖井 看谁最先挖到水 愚钝的人接到工具后 二话没说 便脱掉上衣干起来 聪明的人稍作选择也大干起来 两个小时过去了 两人均挖了两米深 但均未见到水 聪明的人断定选择错了 觉得在原处继续挖下去是愚蠢的 便另选了块地方重挖 愚钝的人仍在原地吃力地挖着 又两个小时过去

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