广东学导练八年级政治上册 4.9.3 平等尊重你我他课件 新人教版.ppt

第四单元交往艺术新思维 第九课心有他人天地宽 第三课时平等尊重你我他 知识网络 平等尊重你我他 人生而平等 尊重从我做起 每个人都有做人的尊严人的差异需要得到尊重平等对待弱势群体 受人尊重是人的基本权利遵守规则是尊重社会的具体表现树立尊重自然 顺应自然 保护自然的生态文明理念 知识梳理 1 人与人之间平等的表现 人与人之间的平等 集中表现在 和 上的平等 在人格上 我们每个人都是具有 的主体 都有做人的尊严 都不容轻视 在法律地位上 我们每个人都平等地享有法定的 平等地履行法定的 人格 法律地位 独立意识 权利 义务 知识梳理 2 正确对待人与人之间的差异 人与人之间有差异 在同学当中 有的具有这方面能力 有的具有那方面能力 有的相貌出众 有的相貌平平 丰富多样的个体构成了我们可爱的班集体 正因为人与人之间有差异 才有人类对平等的不懈追求 才凸显出平等的可贵 这种差异是我们尊重人 平等待人 取长补短的现实基础 自己的某些优势 不是自傲的资本 自己的某些劣势 也不是自卑的理由 增强 意识 对待他人 互相 才是我们应该采取的正确态度 平等 平等 取长补短 知识梳理 3 关爱社会上处于不利地位的人群 社会上有处于不利地位的人群 例如 受生理特点和传统习惯势力的影响 女性常常处于不利地位 她们的平等权益容易受到侵害 老年人年老体衰 在生活中多有不便 需要给予照顾 我们未成年人因身心发育不成熟 缺乏社会生活经验 因而需要得到保护 我们应当 对待那些处于不利地位的人 自觉维护他们的 为他们提供力所能及的 平等 合法权益 帮助 知识梳理 4 尊重他人 1 为什么要尊重他人 人们需要相互 在交往中 我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体 有权得到别人的 同时 我们也要尊重他人的 尊重他人的 如果彼此缺乏起码的尊重 那么 交往就会产生严重障碍 失去平等 诚信 友善的交往氛围 2 怎样尊重他人 尊重他人 要求我们做到 待人 待人 待人 待人 充分 他人 尊重 尊重 尊严 基本权利 礼貌 平等 诚信 友善 理解 知识梳理 5 尊重社会 1 为什么要尊重社会 我们尊重人 不仅仅限于尊重个体 还要尊重社会 我们社会主义国家代表人民的意志 维护人民的利益 我们对社会的尊重 也是对他人的尊重 2 尊重社会的要求 尊重社会 就要遵守 承担对 的责任 爱护 和设施 维护公共 践行 遵纪守法等 社会规则 社会 公共环境 秩序 道德 知识梳理 6 尊重自然 1 为什么要尊重自然 尊重自然与尊重他人 尊重社会息息相关 人类来自自然 人类的生存离不开自然的恩赐 人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然 2 尊重自然的要求 我们应当树立尊重自然 顺应自然 保护自然的生态文明理念 为建设美丽中国尽己所能 难点详解 1 如何理解公民的平等权 所有公民都平等地享有权利和承担义务 所有公民的合法权益都平等地受到法律的保护 任何公民都不享有法律以外的特权 任何公民都不得强迫其他公民承担法律以外的义务 简言之 就是法律面前人人平等 公民在适用法律上一律平等 公民在守法上一律平等 对社会上处于不利地位的人群予以格外关照 看似不平等 实则是为了让这些人享有平等权利 难点详解 2 怎样做到平等待人 1 消除歧视 增强平等意识 平等对待他人 互相取长补短 2 对各种人 无论其天赋 出身 贫富 职务如何 都本着真诚 尊重 友善 礼貌的态度相待 3 平等对待那些处于不利地位的人 自觉维护他们的合法权益 为他们提供力所能及的帮助 真题演练 1 2015广东 2015年3月21日 在 世界零歧视日 主题活动中 主持人白岩松将写有 绝不歧视 的纸条分别粘在眼上 嘴上和胸前 他说 我们要把歧视的眼光和嘴遮上 把不歧视的字眼贴在心上 材料说明 a 现实生活中各种歧视现象依然存在b 每个人的人格都会得到平等的尊重c 平等待人就要做到真诚和发自内心d 要为被歧视者提供更多的物质帮助 c 真题演练 2 2014临沂 漫画 校园 冷暴力 提醒我们 每个人在人格和法律地位上都是平等的 不能因成绩差而嘲笑别人 嘲笑别人是不尊重他人的表现 嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为 嘲笑别人是犯罪行为 会受到法律的制裁 嘲笑别人能激发人的进取心 促使该同学奋发向上 值得提倡a b c d a 真题演练 3 2014云南 尊重他人 平等待人是现代人的基本素质 下列选项中体现这一基本素质的是 a 小峰因皮肤黑 长