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第二单元辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治 知道北宋的建立 了解宋朝重文轻武的特点 唐朝由强盛走向衰落的标志是 a 天宝危机b 黄巢起义c 安史之乱d 藩镇割锯 c 关于唐朝的描述 不正确的是 a 唐都长安是一座国际性大都市b 唐朝的文成公主嫁给了吐蕃首领松赞干布c 唐朝时高僧玄奘去日本传播中国文化d 唐朝中后期宦官专权十分厉害 c 年 唐朝灭亡 随后中国历史进入到 五代十国 时期 其中 五代 指 和 五个朝代 907 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 课后活动2答 作者歌颂了菊花的威武精神 表现了作者等待时机改天换地的英雄气魄 1 宋太祖强化中央集权2 重文轻武的政策 1 宋太祖强化中央集权 陈桥兵变 960年 陈桥兵变发生地 陈桥驿 北宋的建立 黄袍加身 宋太祖 赵匡胤 契丹 辽 北宋 陈桥兵变及北宋的建立建立者 时间 定都 巩固统治的措施 赵匡胤 宋太祖 960年 开封 东京 杯酒释兵权 说一说宋太祖为加强中央集权在政治上采取了哪些措施 提示 在中央 削弱相权 在地方 派文臣担任各地州县的长官 实施三年一换的制度 设通判分散知州权力 把地方的财富收归中央 宋朝文官 北宋时期宰相权力被严重削弱 皇上担心我们权力太大 多方限制我们 现在宰相难当啦 宋朝铜钱 2 重文轻武政策 宋代的预设阵图作战法 宋朝军队 宋初的大将曹翰写下一首 退将诗 有 曾因国难披金甲 不为家贫卖宝刀 之句 当时有谚语曰 做人莫做军 做铁莫做针 武将为什么会发出这样的感慨 为什么当时的人不以从军为荣 1 宋太祖 为防止唐末以来武将专横的弊端重现 宋太祖有意重用文臣掌握军政大权 2 宋太宗 继续采取抑制武将 提升文官地位的政策 使文臣统兵的格局逐渐形成 神童诗天子重英豪 文章教尔曹 万般皆下品 唯有读书高 建于宋朝的湖南岳麓书院 宋朝著名书院 应天书院 宋人司马光制 警枕 督促自己读书 宋人科举考试图 发展文教事业人才是文化繁荣发展的第一推动力 北宋 修文 大工程主要立足于科举制度 科举制度始于隋 兴于唐 完善于宋 北宋科举制度在因循唐制的基础上 进一步扩大取士途径和取士规模 在考试内容和考试制度方面也进行了改革 北宋时期每届录取进士人数都在三四百名左右 使北宋文化界出现了人才济济的局面 由于北宋健全科举管理和考试制度 有效防止了徇私舞弊和权臣把持科场的行为 使寒门子弟也有机会通过公平公正的考试进入仕途 同时也保证了取士的质量 把不学无术之辈拒诸门外 使绝大多数文化精英集中在政府机构 知识拓展 重文轻武的弊端宋朝实行重文轻武政策 对政权的稳固有积极的作用 但也造成了负面的影响 文臣掌兵 不熟悉军务 而将不专兵 兵无常帅 导致军队的战斗力减弱 文官得到重用 逐渐形成以士大夫为主体的官僚集团 但由于政治机构重叠 相互牵制 官吏冗多 人浮于事 既导致办事效率下降 又增加了朝廷的财政支出 北宋建立强化中央集权重文轻武政策 北宋的政治 建立 960年 陈桥兵变 统一 先南后北的统一方针 结束中原和南方的分裂割据局面 措施 军事 政治 经济等方面 影响 皇权大大加强 原因 防止武将专横的弊端重现 表现 文官担任中央和地方的要职 发展文教事业等 影响 有利于政权稳固和社会安定 1 唐朝末年 中原地区战乱不止 形成五代十国 人民生活困苦不堪 结束五代十国分裂割据局面的是 a 后梁b 后周c 南宋d 北宋 d 2 宋代开国后实行重文轻武的国策 普遍受到人们尊重的是 文臣b 武将c 手工业者d 商人 a 3 宋真宗准备让文武双全且长相俊朗的陈尧咨陪辽使射弓 射箭 并允诺授予他高级武官 陈尧咨请示其母亲后 其母杖
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