八年级语文上册 17《奇妙的克隆》（第1课时）教案 （新版）新人教版.doc

17. 奇妙的克隆一、 学习目标确定的依据：1、 课程标准课程标准要求，了解说明方法，说明顺序，体会说明文的语言特点。2、 教材分析奇妙的克隆是八年级语文上册第四单元第二课，是一篇科普说明文。说明文是中学生必学的重要的文学体裁，主要考察学生分析说明方法的能力。3、 中招考点说明文的说明方法、说明顺序、语言特点是近年来的易考点，要多系统的讲解说明文的基础知识，务必使学生学牢。4、 学情分析八年级学生初接触说明文，很多学生弄不清说明方法、说明顺序、语言特点。所以要多努力，从开始就要弄懂弄透二、学习目标1、了解作者和克隆的知识，会读会写重点字词2、通过速读课文，能概括课文内容3、能说出本文的说明顺序、说明方法三、评价任务 1.针对目标1，设计一个活动：通过诵读课文，、了解作者和克隆的知识，会读会写重点字词2.针对目标2，设计一个活动：通过诵读课文，能概括课文内容3. 针对目标2，设计一个活动：通过诵读课文，能说出本文的说明顺序、说明方法四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳学习目标1：了解作者和克隆的知识，会读会写重点字词。 自学指导一：内容：课文要求：结合课下注释及工具书了解作者和克隆的有关知识，解决生字词时间：2分钟检测方法：点名抽测自学检测一：繁衍（ ） 囊胚（ ） 蟾蜍（ ） 蝌蚪（ ）鄞县（ ） 性腺（ ） 胰蛋白酶（ ） 分泌（ ） 濒临（ ） 孵化（ ）需掌握的多音多义字 撮 切实 牲畜 切割 畜牧 （2）、解词拍案叫绝：神通广大：相安无事：难能可贵： 能说出作者的基本信息，记住重点字词1.找关键句2.抓关键词学习目标2：通过跳读课文，圈点勾画有用信息，能说出文章思路和主要内容。自学指导二：1 再一次速读课文，分别用一句话总结四部分的内容2 仔细阅读第一部分回答下列问题（1）为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法?（2）采用举例子的方法来说明什么叫做“无性繁殖”，有什么好处？（3）可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。作者这样写，有什么好处？自学检测二： 每个大段的主要内容：1 解释什么是克隆，2 说明克隆技术的发展过程 ， 3 重点介绍克隆羊多利的情况 ， 4 克隆技术与人类的关系为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法?可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。作者这样写，有什么好处？ 筛选主要信息课文的主要内容学习目标3、能说出本文的说明顺序、说明方法自学指导三默读第二部分1.理清线索和说明顺序2.找出严谨、精细、锲而不舍的态度与精神的句子、自学检测：1. 这一节运用什么说明顺序?为什么不以时间先后来写呢?这样安排有何好处？2.科学研究需要严谨、精细、锲而不舍的态度与精神，请从第一段中找出反映这种精神的句子。1.经过385天59代连续传代培养，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。2把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。3在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关。说明方法说明顺序（四）当堂训练填空题。(1)“克隆鲫鱼出世前后”这一节有两条线索：_(2)本文四个小标题的作用是：_。(3)本文的说明顺