八年级历史下册 第9课 新中国走向世界舞台学案（无答案） 北师大版.doc

第9课：新中国走向世界舞台【学习目标】知识目标：了解我国恢复在联合国合法席位的过程，说出“乒乓外交”、尼克松访华和上海联合公报的发表、中美建交公报的发表等中美关系正常化过程中的重大事件。 能力目标：利用图书馆、互联网查询有关我国恢复在联合国合法席位、“乒乓外交”的资料，学习查找和收集资料的方法。情感目标：通过本课学习，认识到中国为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业作出了重大贡献。【使用说明与学法指导】使用说明：1、课前充分预习课本p47p52，用红笔勾画出重难点知识，独立认真完成导学稿，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学稿完成情况进行检查，给予等级评价。2、课后组长要迅速收齐导学稿交于课代表处，教师批阅完下发给个人后，要及时保存，经常复习。学法指导：1、课上小组长组织好“一对一”讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学稿，当堂巩固落实。2、每个小组可以自由展示，要求到位及时，用最简洁的语言组织（书面或口头），下面同学积极质疑并及时整理和落实。【预习自学】一、重返联合国1、时间：_，第_届联合国大会恢复了中国在联合国的一切合法权利。 *2、历史意义：_二、“小球转动大球” 中美建交的过程时间中美建交过程中的重大事件关系20c50s-60s197119721978.12 中美建交的意义：_三、“我们的朋友遍天下”_年，日本首相_访华， 中日关系恢复正常化。20世纪70年代初，与_许多国家建立了外交关系。这一时期还与_国家建立和发展了友好合作关系。 家长签字：_【课堂研讨】阅读材料，回答问题1、材料一 ：我在离开中国前夕的宴会上祝酒说：“我们今天所发表的联合公报概括了我们会谈的结果。这个公报明天将成为全世界的重大新闻。但是，我们在这个公报中所说的话，远不及我们在今后为建立跨越1.6万英里和过去分隔我们25年的敌对状态的桥梁而将做的事情来得重要。” 尼克松回忆录 材料二： 国家主席胡锦涛2009年4月日在伦敦会见美国总统奥巴马（右图）。胡锦涛指出，尊重和照顾彼此核心利益，是确保中美关系健康稳定发展的关键。 奥巴马表示，美国政府坚定承诺奉行一个中国政策，坚持中美三个联合公报，这一立场不会变化。美方欢迎并支持两岸改善关系，并希望取得更大进展。请完成：（1）材料一中的“公报”是指哪一公报？在哪里发表？这一“公报”的发表有什么意义？（2）材料二中奥巴马表示“这一立场不会变化”是指什么？（3）作为一名中学生，请你就中美两国关系的发展前景，谈谈你的感想。2、 材料一：就社会主义制度来说，我们走社会主义道路，不走资本主义道路，在这个问题上是没有中间道路的。但是讲到国际关系，就不能简单地说，社会主义国家什么都好，非社会主义国有什么都不好，把两个世界搞成铁板两块，互不来往，互相攻击，那就不是和平共处了，就会推动战争。 周恩来材料二：即使没有苏联的威胁，我们也有必要在世界上两个最强大、人口最多的国家之间架起新的友谊的桥梁。原因之一是，这种友好关系将会给双方带来明显的经济和文化利益。原因之二在于原子时代这一严峻的现实。但无论我们还是中国，都再也承受不起为意识形态所付出的昂贵代价了。 尼克松1、阅读上面的两段材料，说说中、美双方处理国际关系的基本出发点是什么，它对中美两国关系的改善起了什么作用？2、周恩来所述的外交特点是什么？引用一句材料中的原话说明这种外交方式给中国赢来的外交成就。【训练巩固】1、新中国恢复在联合国的一切合法权利是在（ ）a、第26届联大上 b、雅尔塔会议上c、德黑兰会议上 d、开罗会议上2、1972年2月，美国总统访问中国的一周被西方新闻界称为（ ）a、中国重返联合国的一周 b、让世人关注的一周 c、愉快的一周 d、改变世界的一周3、中国与美国正式建交是在（ ）a、1970年 b、1971年 c、1972年 d、1979年4、1972年2月，中美双方在上海签署（ ）a、建交公报 b、中美联合公报c、中美建交备忘录 d、中美友好通商条约5一位十分喜欢历史学科的同学在查阅中美关系资料时发现了“小球转动大球”这一说法，他理解小球是指美国乒乓球队应邀访华，却不知道“大球”指什么。请你为他指出（ ）a.周恩来与尼克松实现历史性的握手 b.毛泽东接见美国乒乓球队c.中美签署中美联合公报 d.中美关系开始正常化6、1972年2月访问中国的美国总统是（ ）a、肯尼迪 b、威尔逊 c、尼克松 d、布什6.1969年，美国总统尼克松说：“十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余