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古诗词默写一、补充古文名句。 (1) 鲁迅先生说过:“_,俯首甘为孺子牛。” (2) _,此花开尽更无花。 (3) _必寡信。这句名言告诉我们_。 (4) 但存_,留与_。 (5) 大漠沙如雪,_。【答案】(1) 横眉冷对千夫指 (2)不是花中偏爱菊 (3) 轻诺 。轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。(此空答案不唯一,只要意思对即可) (4) 方寸地 ,子孙耕。 (5) 燕山月似钩【解析】补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成。【难度】容易二、填空。1.爆竹声中一岁除,_ 。2.人固有一死,或_,或_。3._,种德者必养其心。4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。龙成了一种文化,在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_、_等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。 【答案】1.春风送暖入屠苏2.重于泰山轻于鸿毛3.种树者必培其根4.龙腾虎跃 龙凤呈祥 二龙戏珠 生龙活虎【解析】第一小题的诗句来自王安石的元日:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。第二小题出自司马迁的一句名言:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。第三小题出自传习录:种树者必培其根,种德者必养其心。4题考查对带有“龙”字的成语的积累,需要我们平时关注、积累相关成语,才能根据提示顺利回答出来。通过认真读题,我们知道横线上要求填写的是带有“龙”字的成语,而且这些成语还要能表示赞颂和祝福的意味,在大脑中回忆、搜索相关成语,会填出上述答案。【难度】较难三、默写下列诗句。1.接天莲叶无穷碧,_。(杨万里晓出净慈寺送林子方)2. _,欲饮琵琶马上催。(王翰凉州词)3.柴门闻犬吠, _。(刘长卿缝雪宿芙蓉山主人)4. _,天下谁人不识君?(高适别董大)【答案】(1)映日荷花别样红(2)葡萄美酒夜光杯 (3)风雪夜归人(4)莫愁前路无知己【解析】第(1)小题全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。第(2)小题全诗为:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。第(3)小题的全诗为:日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。第(4)小题全诗:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。【难度】容易五、在下面横线上填写相应的诗句,并指出运用了什么修辞手法。(1)泉眼无声惜细流,_。 ( )(2)莫愁前路无知己,_。 ( )(3)洛阳亲友如相问,_。 ( )【答案】(1)树阴照水爱晴柔 拟人 (2)天下谁人不识君 反问(3)一片冰心在玉壶 比喻【解析】古诗词的背诵默写一直是重点,学生要熟练背诵并能准确默写。注意书写要正确。学生要辨别各种修辞的特点。【难度】较易六、将下列古诗句补充完整。1.四海皆春春不老,_ 。2.人固有一死,或_,或_。3.却看妻子愁何在,_。4.朱熹在观书有感中揭示读书能使人保持知识、思想的先进的名句是: _ ?_5.少壮不努力, _。 6.九州生气恃风雷,_。7. _,青春作伴好还乡 【答案】(1)九州同乐乐无穷(2)重于泰山 轻于鸿毛(3)漫卷诗书喜欲狂(4)问渠那得清如许,为有源头活水来(5)老大徒伤悲(6)万马齐喑究可哀(7)白日放歌须纵酒【解析】这是传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。注意“州”不要写成“洲”,“那”不要写成“哪”。第(1)小题出自一副民间人民口口相传的对联“四海皆春春不老,九州同乐乐无穷”;第(2)小题人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”出自司马迁史记中报任安书,毛泽东在为人民服务中引用了这句话;第(3)小题出自杜甫的闻官军收河南河北,这句话是其中的第三句话,全诗为:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”来第(5)句出自汉乐府长歌行,全诗是:“青青园中葵,朝露待日唏。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”第(6)句出自清代龚自珍的己亥杂诗,全诗是:“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”第(7)句出自杜甫的闻官军收河南河北,全诗是:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”【难度】一般七、语言积累1.诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”的前两句是第( )个。 好雨知时节,当春乃发生。 百川东到海,何时复西归? 危楼高百尺,手可摘星辰。 慈母手中线,游子身上衣。【答案】【解析】本题考查学生的古诗词知识,选自长歌行青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!【难度】容易2.请你在下面的横线上填写出相应的诗句。九曲黄河万里沙,_。家洗砚池头树,_。 _,万里长征人未还。【答案】浪淘风簸自天涯 朵朵花开淡墨痕 秦时明月汉时关【解析】(1)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。唐朝诗人刘禹锡浪淘沙 吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 墨梅 元代王冕题画诗作 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 唐王昌龄出塞 默写古诗都是来自大纲中要求背诵默写的35首古诗,考生注意平时积累就行。提醒一点,注意错别字,尤其是一些同音,音近词的误写。【难度】容易3.下面这幅图让你联想到的古诗句是:_,_.【答案】本题答案不唯一,只要诗句能写明图画意思即可。例:几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥【解析】看到柳树、燕子,那么第一反应就是脑袋当中要显现相关的诗句等。插图都来自语文课本,平时学习时多加注意就好。本题答案不唯一,只要诗句能写明图画意思即可。【难度】较易八、根据课文内容填空。(1)大自然是神奇的:( )面对大雪懂得先弯曲再反弹;幽香与纯洁的 ( )有着无比旺盛的生命力;( )虽不是名贵的花,也不是美丽的花,却是韧性十足,能引起人们许多的幻想。(2)在学习中我们积累了不少的古诗词:“_ ,_。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这首诗的作者是( )。作者在诗中表达了( )的思想感情。这种感情着重通过( )、( )、( )等词语表达出来。【答案】(1)雪松 广玉兰 夹竹桃(2)千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 于谦坚决与恶势力抗争到底,不同流合污全不怕清白【解析】(1)题就是按原文填空,所以可以在背诵课文的基础上写出答案,(2)题考查对古诗石灰吟说的背诵理解,除了能够正确默写全诗,还要知道作者及这首诗表达出的作者的思想感情;【难度】一般九、语文知识的实际运用。1.小学六年的生活一晃而过,真是 、 (写出两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“ ”(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。还想用王维的诗句“ ”来表达对老师、同学的依依惜别之情。【答案】光阴似箭,日月如梭;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人【解析】表示时间易逝的成语有很多,如,白驹过隙、稍纵即逝等。珍惜时间的
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