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第四节 测量平均速度姓名: 班级: 组: 学习目标1. 知道如何测量平均速度。2. 能利用速度公式进行各种计算。 自学自测(自学教材23-24页)测量物体运动的平均速度1. 实验原理:2. 实验器材: 、 、斜面、小车、金属片。3. 实验装置:4. 实验步骤参考教材23页的步骤。5. 实验注意事项:(1)测量小车通过的路程时,必须从开始计时的车头量到计时结束的车头;(2)必须在小车下滑的同时计时。6. 数据记录:路程运动时间平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=例1.在测量平均速度的实验中,小车在斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如图所示,小车通过的路程为 ,若小车通过这段路程所用时间为2.5s,则小车在这段时间内的平均速度为 。例2. 体育课上,同学们用刻度尺和秒表测平均速度,由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表:路程/m010203040时间/s03.25.36.89.2根据表中数据,计算李军跑步的平均速度(结果保留一位小数):(1)从起点到10m处的平均速度为_m/s。(2)全程的平均速度为_m/s。(3)分析表中数据和你计算所得的数据,可以发现李军跑步有什么规律_ 当堂达标1.一个物体沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300 m,在这3 min内做的是( )a、匀速直线运动 b、变速直线运动 c、变速运动 d、无法确定2.下列说法中正确的是( )a、在平直的铁轨上行驶的火车一直在做匀速直线运动b、在平直的铁轨上启动时的火车做变速直线运动c、在平直的铁轨上行驶的火车一直在做变速直线运动d、水平抛出去的小球做的是匀速直线运动3.2007年4月18日,我国铁路正式实施第六次大面积提速,新的列车外形如图,它从南京到上海的平均速度可达200km/h,若南京到上海的全程为300km,则列车通过这段距离需要 h。4.一辆汽车在与铁路平行的公路上以36km/h的速度匀速前进,迎面开来一列速度为54km/h的火车,汽车上的乘客看到火车开过经历了7s,由此可知这列火车长 m。5.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘车到达目的地的车费发票。求:(1)出租车行驶时间;(2)出租车行驶速度。6.如图所示是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.1s闪拍一次。分析照片可知,小球从a点到f点共通过了 cm的路程,小球从b点到e点的平均速度是 m/s。7.长300m的火车,用5min时间通过了一条长3.3km的隧道,火车的速度是_,火车在隧道内行驶的时间为_.8.汽车从a城开往b城,全程所用的时间为2小时,前一个小
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