四川省安岳县中考语文 以动词为例体味诗词“炼字”的魅力课件.ppt_第1页
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千锤百炼 字字珠玑 以动词为例体味诗词 炼字 的魅力 望岳杜甫岱宗夫如何 齐鲁青未了 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小 思考 从 割 字 能看出泰山怎样的形象特点 春望 杜甫国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 思考 溅 字如果换做 垂 可以吗 为什么 妙在能精准的描写出对象的特征 传达出诗人的情感 动词的精妙 钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 题目 几处早莺争暖树 中的 争 运用了什么修辞手法 有什么作用 体现在它可以巧妙的运用修辞 把对象的情态描写得生动具体 动词的精妙 望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 思考 你能看出 挂 字的精妙所在吗 还体现它可以使画面有动静的转换 动词的精妙 炼字题基本答题步骤 释字义 点手法做分析 明效果 诗意盎然 学以致用 山坡羊潼关怀古 张养浩峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌躇 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓苦 亡 百姓苦 思考 峰峦如聚 波涛如怒 中的 聚 和 怒 为人称道 请任选一字赏析 要求 一 独立完成 时间控制在3分钟以内 二 小组内交流 形成最佳答案 推荐到全班进行展示 参考答案 聚字是聚拢的意思 化静为动 把原本静止不动的山峦写出了动态感 无数的山峦如同向一个方向聚拢一般 生动形象的写出了潼关山峦迭起 地势险要的特点 怒是发怒的意思 运用了拟人的修辞手法 赋予了波涛人的特点 生动形象的写出了波涛如同被激怒的兽群 奔腾汹涌的磅礴之势 释字义 点手法 做分析 明效果 释字义 点手法 做分析 明效果 与君共勉 共筑诗意人生路 同学们 仅仅几首诗词 相信 你已经感受了古典诗词的美 它美在音韵 美在节奏 美在精炼 美在意蕴深长 如山间的清泉平淡而甘冽 如千年陈酿 醇厚而悠长 今天 我们鉴赏诗歌 应试是一方面 但更重要的 何老师希望更多同学能真正感受到古典诗
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