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口技学案编号36总课时数2课时数2主备程慧敏学前准备学 记组长抽查背诵情况,做好登记汇报。正面描写:就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。 又称“直接描写”。侧面描写:侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。学习探究一、学习目标1.学习本文正面描写和侧面描写相结合的写法。(重难点) 2.使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 二、依标定学聚焦目标一、二同学们,通过疏通文意,你一定加深了对课文内容的理解。让我们再次走进课文,用心感悟吧!1.课文最能概括口技水平高超的是哪个字?2.课文第二部分写了口技表演的几个场景?用简洁的语言概括。3.这几个场景中声音变化有什么特点?属于什么描写?作者有没有进行直接评论?如果有,请找出来。明确: 4.这三个场景描写中,还有其他方面的描写吗?如果有,请找出来!这些属于什么描写?有什么作用?明确: 5.文章第五段在文中有什么作用?三、练习测评基础题:1是时_ _,_,_,_,_,一时齐发,众妙毕备。2俄而百千人大呼,_,_。_,_,_,百千齐作。3于是宾客无不变色离席,_,_,_。能力提升提: 完成下列填空:一字统领( )两次交代(道具: )三个场面(
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