



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时作业(十九)空间向量的正交分解及其坐标表示a组基础巩固1已知a,b,c是不共面的三个向量,则能构成空间的一个基底的一组向量是()a3a,ab,a2bb2b,b2a,b2aca,2b,bcdc,ac,ac解析:对于a,有3a2(ab)a2b,则3a,ab,a2b共面,不能作为基底;同理可判断b、d错误答案:c2如图,在四面体oabc中,a,b,c,点m在oa上,且om2ma,n为bc的中点,则()a.abcbabcc.abcd.abc解析:连结on,()(bc)aabc.答案:b3已知o为坐标原点,在基底a,b,c下的坐标为2,1,3,其中a4i2j,b2j3k,c3kj,则向量在基底i,j,k下的坐标为()a(7,3,12) b(3,7,12)c(2,4,6) d(8,3,12)解析:2ab3c8i4j2j3k9k3j8i3j12k.点a的坐标为(8,3,12)答案:d4已知平行六面体oabcoabc,a,c,b,d是四边形oabc的对角线的交点,则()a.abcb.bacc.abcd.abc解析:()abc.答案:d5设oabc是四面体,g1是abc的重心,g是og1上的一点,且og3gg1,若xyz,则(x,y,z)为()a. b.c. d.解析:如图,由已知()()(),从而xyz.答案:a6已知向量p在基底a,b,c下的坐标为(8,6,4),其中aij,bjk,cki,则向量p在基底i,j,k下的坐标是()a(12,14,10) b(10,12,14)c(14,12,10) d(4,3,2)解析:依题意知p8a6b4c8(ij)6(jk)4(ki)12i14j10k,故向量p在基底i,j,k下的坐标是(12,14,10)答案:a7若a(m1,n1,3),b(2m,n,m2n),c(m3,n3,9)三点共线,则mn_.解析:因为(m1,1,m2n3),(2,2,6),由题意,得,则,所以m0,n0,mn0.答案:08已知空间的一个基底a,b,c,mabc,nxaybc,若m与n共线,则x_,y_.解析:因为m与n共线,所以存在实数,使mn,即abcxaybc,于是有解得答案:119正方体abcda1b1c1d1中,点e、f分别是底面a1c1和侧面cd1的中心,若0(r),则_.解析:连接a1c1,c1d,则e在a1c1上,f在c1d上易知ef綊a1d,即0.答案:10棱长为1的正方体abcda1b1c1d1中,e,f,g分别为棱dd1,d1c1,bc的中点,以,为基底,求下列向量的坐标:(1),;(2),.解:(1),.(2).,.b组能力提升11若向量,的起点m和终点a,b,c互不重合且无三点共线,则能使向量、成为空间一组基底的关系是()a.b.c.d.2解析:对于选项a,由结论xyz(xyz1)m,a,b,c四点共面知,共面;对于b,d选项,易知、共面,故只有选项c中、不共面答案:c12若ae1e2e3,be1e2e3,ce1e2,de12e23e3(e1、e2、e3为空间一个基底)且dxaybzc,则x、y、z的值分别为()a.,1b.,1c,1d.,1解析:dxaybzc(xyz)e1(xyz)e2(xy)e3又de12e23e3解得:x,y,z1.答案:a13已知pa垂直于正方形abcd所在的平面,m,n分别是ab,pc的三等分点,且|nc|2|pn|,|am|2|mb|,|pa|ab|1,求的坐标解析:以a为坐标原点分别以da,ab,ap为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,()又|1,.14如图,设四面体oabc的三条棱a,b,c,g为bcd的重心,以a,b,c为空间基底表示向量,.解析:由g为bcd的重心易知e为ac的中点,()()()(ab)(cb)(ac2b),bb(ac2b)(abc)15已知向量p在基底a,b,c下的坐标是(2,3,1),求p在基底a,ab,abc下的坐
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人与海鸥课件
- 《谁看见过风》诗歌课件
- 《读后感》课件教学课件
- 肺移植患者术后的护理
- 慢性肾脏病护理查房
- 高效团队管理技巧培训
- 童年的家绘本讲解
- 电解质代谢紊乱患者护理
- 高血压低血压的自我护理
- 《苏三起解》课件
- 企业运营管理学习课件
- 蓝藻治理打捞管理制度
- 2025年合肥兴泰金融控股(集团)有限公司招聘23人笔试参考题库附带答案详解
- 苏州市建设工程档案立卷程序与标准
- 国庆、中秋节前安全教育培训
- 2024年江苏省《辅警招聘考试必刷500题》考试题库附答案(能力提升)
- 公共管理学:理论、实践与方法 课件 第2章 公共管理的公共性、服务性与共治性
- ISO9001质量管理体系标准
- 歌曲《wake》中英文歌词对照
- 2024年职教高考《机械制图》考试题库
- 电子政务概论-形考任务5(在线测试权重20%)-国开-参考资料
评论
0/150
提交评论